部编人教版三年级语文下册期末考试(汇总).doc

部编人教版三年级语文下册期末考试（汇总）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 读拼音，写词语。
róng qiú luò xià chí dào fēng shōu

guī zé kě lián hǎo wén yǎng liào

二、 比一比，再组词。
影（_______） 汉（_______） 落（_______） 杨（_______）
景（_______） 汗（_______） 满（_______） 扬（_______）

三、 想一想，连一连。
农历正月初一 端午节
农历正月十五 中秋节
公历 4月5日前后 春节
农历五月初五 元宵节
农历八月十五 腊八节
农历九月九日 清明节
农历腊月初八 重阳节

四、 请把下列词语补充完整。
摇头晃（___） 张牙（___）爪 （___）疾（___）快
天高云（___） 金桂（___）香 春华（___）（___）
百（___）百（___） 百（___）百（___） 百（___）百（___）

五、 选择合适的词语填空：
A．继续 B．连续 C．陆续 D．盼望 E．希望 F．渴望G．失望
（1）我们已（______）跳上船去。
（2）他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（______）吃起来。
（3）爸爸已经（______）工作了十几个小时。
（4）贫困地区的孩子们多么（______）能在明亮宽敞的教室里读书啊！
（5）我多么（______）爸爸能答应我的请求。
（6）灾区人民（_______）着救援队早点儿到来。
（7）这次数学竞赛的成绩令我有点儿（_______）。

六、 按照要求完成下面句子练习。
1．这个自然规律，难道你已经忘掉？（改成陈述句）
______________________________________________
2．你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点词语造句）
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3．河流一路欢笑着，毫不停歇地奔向远方。（用相同的修辞方法写一个句子）
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4．骄傲使人落后，谦虚使人进步。（用一组反义词写一句话）
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七、 根据课文内容填空。
1．《绝句》和《惠崇春江晚景》都是描写的________（季节）的景色，里面描写的动物有___________________________。　
2．《清明》这首诗描写的是_____节时路上的情景，“借问酒家何处有？”的下一句是_______________。 
3．在《我变成一棵树》一文中，英英不想回家吃饭，想的是自己变成_____________。 
4．犯错不要紧，只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道有：___________。

八、 阅读短文，回答问题。
美丽的秋天
秋，是个如诗如画的季节，它带给人们收获的喜悦。
秋是多彩多姿的季节。秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。
秋是收获的季节。农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。走过了田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘，一分收获”。
走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。
夜晚来临了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王，飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。
我爱可爱的秋天。
1．写出下列词语的近义词。
呈现（___________） 辛劳（______）
2．理解下列词语的意思。
（1）悦耳：__________________________________
（2）此起彼落：__________________________________
3．用“ ”和“﹏﹏”分别画上一个比喻句和一个拟人句。
4．用“ ”标出第3自然段的中心句。
5．全文是围绕哪句话来写的？找出来写在下面。
______________________________________________________
6．作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色？
_______________________________________
7．这篇短文采用_____________结构方法来叙述的。

九、 习作展示。
在茫茫人海中，一个人就像汪洋中的一滴水，其力量是微不足道的。生活中，我们每个人的成长都离不开他人的支持和帮助。请你想一想，在你成长的过程中，有多少人为你付出，给你关爱……选一件让你感动的事，写出来跟大家分享。
要求：（1）根据你要写的事情，自己确定题日。（2）按照一定的顺序，把事情叙述清楚。（3）语句通顺，不得少于300字。
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参考答案
1、绒球 落下 迟到 丰收 规则 可怜 好闻 养料
2、影子 汉族 落下 杨树 风景 汗水 满意 扬起
3、略
4、脑 舞 眼 手 淡 飘 秋 实 发 中 战 胜 依 顺
5、C A B F E D G
6、这个自然规律，你不应该忘掉。 动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 下课铃响了，安静的校园顿时热闹起来。
7、春天 燕子、鸳鸯、鸭、河豚 清明 牧童遥指杏花村 一棵树 见善则迁，有过则改
8、
1． 出现 辛苦
2． 动听；好听 这里起来，那里下去, 形容接连不断。
3．秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。 夜晚来临了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开始了。
4．秋是收获的季节
5．秋，是个如诗如画的季节，它带给人们收获的喜悦。
6．菊花、枫叶、稻穗、青蛙、萤火虫
7．总分总
9、范文：
让我感动的一件事
暑假的一天上午，刚写完作业，兴致勃勃地走出家门玩耍。当我刚走出单元门时，突然听到了沙沙声，回头一看是位十一、二岁的小女孩。
她穿着一件又脏又破的小衬衫，脚上拖着破皮鞋，正用钩子勾着垃圾堆，看到饮料瓶子之类的就放进麻袋里。突然，她好像发现了什么宝贝似的，蹲了下来，小心翼翼地翻看起来，她看得那么专心，连我走到她的背后，也没有察觉。我好奇地看了一眼书，自言自语地说道：“这不是我早上刚刚扔掉的二年级课本吗？”她突然察觉身后有人，急忙站了起来。
我们对视着，她的眼神里充满了戒备和怀疑，过了好长一段时间，她慢慢地从口袋里掏出一块手帕，轻轻地把书包好，提起袋子想走开，我喊道：“等一等”。
我急忙跑到家里把我的《读者》《意林》《格言》……一些看完的杂志拿下来，递给她。她的眼睛湿润了，匆匆地跑远了。我目送着她的背影，视线模糊了，我没想到她这样十一、二岁的孩子连二年级的知识都没学！可是，她却那么爱学习，那么看重学习。
我完全没有了玩的兴趣。哎……也许她就是我们大家的好榜样吧！

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