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人教版三年级语文下册期末考试【含答案】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语,注意把字写工整。
jī’è ɡù zhí ɡuǎn shù jī linɡ dào qiàn
(________) (________) (________) (________) (________)
yī bān shè jiàn jiāo wài chì bǎnɡ tónɡ zhuō
(________) (________) (________) (________) (________)
二、 比一比,组词语。
洨(_______) 隋(_______) 史(_______) 绕(_______)
校(_______) 惰(_______) 吏(_______) 饶(_______)
三、 根据课文内容连一连。
春天 A.落叶在林间飞舞
夏天 B.树上积满了白雪
秋天 C.树木长得葱葱茏茏
冬天 D.树木长出嫩绿的叶子
嫩绿的 E.宝库
蓝蓝的 F.叶子
美丽的 G.天空
巨大的 H.大花坛
四、 先将下列词语补充完整,再选词填空。
摇头(_______)(_______) 张(_______)舞(_______)
提(_______)吊(_______) (_______)红(_______)赤
(_______)疾(_______)快 (_______)干(_______)燥
(1)他们为了一件小事争辩得(_________)。
(2)弟弟正在(__________)地高声念书。
五、 选择合适的词语填空。
普及 普遍
(1)男同学(_______)喜欢篮球这项运动。
(2)用帛造纸,价钱太贵,只有少数人能用,不能(_______)。
因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……
(3)赵州桥(_______)坚固,(________)美观。
(4)(_______)《清明上河图》上画的人都挺小,(_________)每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
六、 按要求写句子。
1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。(缩句)
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2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。(缩句)
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3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。(缩句)
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4.妈妈看电视。 妈妈打毛衣。(用关联词语把两句话合并成一句话)
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5.谢彬学习成绩很好。 谢彬一点也不骄傲。(用关联词语把两句话合并成一句话)
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6.他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。(用关联词语把两句话合并成一句话)
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七、 按课本内容填空。
1.《采莲曲》一诗中,让人感觉这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分的诗句是“________________,________________。”
2.风,是大自然的___________。他会在森林里______________。当他翻动树叶,树叶便像______________,唱出各种不同的____________。
3.下雨的时候,他喜欢玩______________________。小雨滴_____________,一场______________音乐会便开始了。
八、 课内阅读我能行。
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
1.孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的,又是怎样做的?
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2.你认为孙中山是个怎样的人?
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3.你对孙中山先生大胆向先生提问这件事有什么看法?
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九、 按要求作文。
题目:美丽的
美丽的景物能够陶冶情操,愉悦心情。我们的祖国有许多风景优美的地方,你到过哪里呢?那里什么地方最吸引你,让你流连忘返?快来给大家介绍一下吧!写作时,可以用上你学过的好词佳句。先把题目补充完整,再写一篇不少于300字的习作。
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参考答案
1、饥饿 固执 管束 机灵 道歉 一般 射箭 郊外 翅膀 同桌
2、洨河 隋朝 历史 围绕 学校 懒惰 官吏 饶恕
3、
4、晃 脑 牙 爪 心 胆 面 耳 眼 手 口 舌 面红耳赤 摇头晃脑
5、)普遍 普及 不但 而且 虽然 但是
6、爷爷怀念景物。 小河出现在眼前。 坦克躲在月季花中。 妈妈一边看电视一边打毛衣。 谢彬虽然学习成绩很好但是一点也不骄傲。 因为他经常看课外书所以阅读写作水平提高较快。
7、荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开 音乐家 演奏他的手风琴 歌手一样 歌曲 打击乐器 敲敲打打 热闹的
8、
1.孙中山这样想的:糊里糊涂地背显然无用。他是这样做的:问老师背书的意义。
2.我认为他是一个不懂就问,爱学习的人。
3.我非常敬佩孙中山这种敢于不懂就问的求学态度,只有这样才能领悟书中的道理。
9、范文:
美丽的校园
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。
秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。
冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!
啊!一个多么美丽的校园。
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