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人教部编版四年级语文上册期末试卷(完整)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语。
biān fú nù hǒu jiàn kāng méng lóng jiě mèn
zāo yāng mǐn jié dù juān gē bo kū long
二、 给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
歌颂(sòng sóng) 饶恕(shù rú) 少年(shào shǎo)
混浊(chóng zhuó) 溺水(nuò nì) 举措(cuò chuò)
三、 比一比,再组词。
削(______) 暇(______) 潮(______) 捐(______) 尊(______)
哨(______) 瑕(______) 嘲(______) 娟(______) 遵(______)
四、 把下列词语补充完整。
无(____)无(____) 耀武(____)(____) 从(____)不(____)
(____)(____)如也 (____)丝(____)苟 (____)人(____)目
五、 选词填空。
和谐 和睦
1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起,绘成了一幅自然、(______)的田园风景面。
2从“醉里吴音相媚好”一句中,我们可以感受到这对老夫妻相处得非常(_______)。
霸气 霸道
3.小明这孩子很(______),不管什么东西都要跟哥抢。
4.美术老师简单几笔就在圆板上画出了一只(______)十足的雄鹰。
天高地阔 天高地厚
5.居然敢向老虎发起挑战,这只小老鼠实在是太不知道(_______)了。
6.他们好几年没见了,好不容易聚在一起,就边吃火锅边(________)地聊了起来。
六、 按要求写句子。
1.那些为中国作出贡献的人,才是中国真正的明星!(改为反问句)
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2.中华人民共和国成立以来,我国取得了举世瞩目的成就。(缩句)
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3.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)
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4.在老师的指导下,这学期读完了五本书。(修改病句)
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七、 把诗句补充完整。
1.篱落疏疏一径深,_____________。_____________,飞入菜花无处寻。
2.______________,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,_____________。
3.茅檐低小,_________________。_________________ ,白发谁家翁媪?
4._______________,中儿正织鸡笼。______________,_____________。
八、 阅读短文,回答问题。
五月的田野
唐政伟
麦子熟的时候,豆也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴(xián)静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
那时候,麦子和豆英诱惑着我们,我们忙碌起来湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
五月的风暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。鸭子蹒跚(pán shān)地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了……
我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上,豆地里,扯一小嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆英…
1.根据下面的意思,从文中找出相应的四字词语。
(1)没有能够比得上的。(__________)
(2)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。(__________)
2.用“ ”画出文中的一个拟人句,再仿写一句。
3.作者主要回忆了乡村五月 和孩子们 的田园生活;全文洋溢着作者对麦子和豆荚的 之情及 的心情。
4.大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,文中描写的“色”有_________;描写的“香”有__________________。
5.在麦子熟了、豆荚长大的时候,“我们”做的有趣的事有( )(多选)
A.握着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。
B.赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。
C.柳条做鞭子,竹管做笛子。
D.赶着鸭子,放着羊儿,扯嫩青草喂兔子
E.在田野里睡觉。
九、 写作天地。
题目:我的双休日
提示:1.想一想你的双休日是怎样过的,你愉快吗?为什么?你不愉快吗?为什么?
2.写出自己真实的感情和想法。
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参考答案
1、蝙蝠 怒吼 健康 朦胧 解闷 遭殃 敏捷 杜鹃 胳膊 窟窿
2、sòng shù shào zhuó nì cuò
3、削皮 无暇 潮水 捐赠 尊敬 哨子 瑕疵 嘲笑 婵娟 遵守
4、缘 故 扬威 容 迫 空空 一 不 引 注
5、和谐 和睦 霸道 霸气 天高地厚 天高地阔
6、那些为中国作出贡献的人,难道不是中国真正的明星吗? 我国取得了成就。 梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了。 示例:在老师的指导下,这学期我读完了五本书。
7、树头花落未成阴 儿童急走追黄蝶 梅子金黄杏子肥 惟有蜻蜓蛱蝶飞 溪上青青草 醉里吴音相媚好 大儿锄豆溪东 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬
8、
1.无与伦比 小心翼翼
2.累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。仿写示例:我们躺在草地上,任雨水在脸上尽情地跳舞。
3.田野的美丽 快乐 喜爱 快乐
4.黄黄的麦子、青青的豆荚 熟了的麦子、豆散发的清香
5.ABCDE
9、例文:
我的双休日
又到周末了,我真的很忙,我有很多的事情要做。星期六上午我得抓紧时间写作业,到了中午,我还要看两个小时的作文书,然后才吃饭。饭一吃完又要去看半个小时的作文书或者成语故事。看完了,就去睡一会儿午觉,睡醒以后,继续做家庭作业。到了3点多钟,我就要准备出发去蔡老师那里上写作课了。
我来的时候已经有几个同学到了。第一节课,蔡老师想培养我们阅读的好习惯,就让我们看一会儿作文书,看完后,他还要提问题。蔡老师说完同学们就安安静静地看了起来。第一节课很快就过去了,下课的时候,我想和同学们到外面去玩,却被蔡老师阻止了。他说,我们这里的规矩是只能出去上厕所,上完厕所就得回到教室,休息、玩耍也只能在教室里面,是不能到外面去的。
上课以后,蔡老师讲完了重点,就到我们动笔的时候了。写作文也是有规矩的,蔡老师要求我们三四年级的孩子至少要写到一页半,五六年级的至少要写到两页。我写作文写得很慢,别人一页都写完了,我才写半页,等我写满一页的时候,别人都写完了。不过还好,放学的时候我准时把作文写完了。我们放学的时候天都已经黑透了,幸好我的姑姑来接我,我们一起去二姑家吃饭了。
第二天早上,我七点就起床写作业了,到了八点半,我就和同学一起去上画画课,老师在上面教,我在下面画,可怎么也画不好,看来我画画的技术还没学到家呀!
这就是我的双休日。
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