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人教部编版四年级语文下册期末试卷(2023年)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
càn làn fàn wéi nǔ lì dài tì
zhè jiāng kuān zhǎi dēng lù dù juān
二、 给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
鸡冠(guān guàn) 掩埋(mái mán) 疾病(jī jí)
不懈(jiě xiè) 刹那(chà shà) 窥伺(sī sì)
三、 辨字组词。
纳(_________) 箱(_________) 胞(_________) 灶(_________)
呐(_________) 霜(_________) 饱(_________) 杜(_________)
四、 把下列词语补充完整,并按要求归类(填写序号)。
①(___)烟袅袅 ②车水(___)龙 ③鸡犬相(___)
④高楼(___)立 ⑤依山傍(___) ⑥大(___)小巷
描写城市的词语:____________________
描写乡村的词语:____________________
五、 选词填空。
不仅……而且…… 只要……就……
①________你肯努力,________一定会有所收获。
②我们的教室________宽敞,________明亮。
清楚 清晰
③清澈的小溪里,那些美丽的鹅卵石________可见。
④尽管离得有点远,但是我还是听________了他说的话。
六、 按要求完成句子练习。
1. 蟋蟀和其他昆虫不同,它不肯随遇而安。(用加点词语写一句话)
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2. 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(用几个连续的动词写句子)
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3. 这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句)
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4. 它的工具是那样瘦弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。(修改病句)
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七、 根据背诵积累填空。
1.____________,麦花雪白菜花稀。
2.《清平乐·村居》的作者是_____,词牌名是______。这首词中描写美丽景色的句子是“_________,_________。”
3.所有的绿集中起来,__________,_________,静静地交叉在一起。
4.天上的风雨来了,鸟儿 _________;心中的风雨来了,我______________。
5._____________,生命全在节奏。
八、 阅读短文,完成练习。
风筝
我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。
地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。你看。此刻样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了想当海军此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。
瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家。哟,那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣,这一定是调皮蛋小狗子的,这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击,唉,威力巨大的歼击机竞和一条蜈蚣同归于尽——缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带,在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不稳了。
还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一个大竖琴。说实话,我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事,要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助,这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!不过那风筝上挂的两排风铃可真好听:“得啷啷,得啷啷!”把带着鸽哨的鸽子都引来了。
最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么,所以只好照她的头的样子做了个风筝,让她到天上去好好想想吧。哈,风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子,唉,丑死了!
在地面上,我们一边放线一边跑着。啊,每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高。
可千万别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀!
1.根据词语解释,从文中找出相关的词语。
(1)形容猛兽凶恶可怕,张开嘴巴又挥舞着爪子的样子。(_________)
(2)一同走向死亡或毁灭。(_________)
2.文中为我们描写了____种风筝,在这些风筝中,最棒的要数_______________,最土的是___________,最美的是______________。
3.仿写句子。
例:风筝,是理想的翅膀!
风筝,是_______________!
4.说说你对文章最后一句话(画线句)的理解。
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5.你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风筝?
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九、 写作天地。
学过课文,我们都知道徐悲鸿的长处是绘画,那你的长处是什么呢?如果能发现自己的长处,你就会多几分自信。请选择你最得意的一个方面写下来。题目自己定。
要求:①题目自拟;②语句通顺,400字以上。
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参考答案
1、灿烂 范围 努力 代替 浙江 宽窄 登录 杜鹃
2、guān mái jí xiè chà sì
3、纳米 冰箱 细胞 病灶 呐喊 白霜 吃饱 杜甫
4、炊 马 闻 林 水 街 ②④⑥ ①③⑤
5、只要; 就; 不但; 而且; 清晰; 清楚
6、随遇而安的他对生活无太多奢求。 我回到家,放下书包,就连忙去洗手准备吃饭。 难道这座住宅不可以算是伟大的工程吗? 它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
7、梅子金黄杏子肥 辛弃疾 清平乐 茅檐低小 溪上青青草 挤在一起 重叠在一起 躲到它的巢里 只躲到你的怀里 诗和音乐一样
8、
1. 张牙舞爪 同归于尽
2.7 根子的 芳芳的 小薇薇的
3.风筝,是童年的回忆!
4.有理想就要紧紧把握。
5.我的理想是考上大学。我想做一只美人鱼的风筝。
9、我的优点
每个人都有自己的优点,善良,勇敢,我,却有点独特,我的优点就是——好脾气。
我的好脾气可是好到了极致了的,不把我的忍耐度灭杀到极限,我都是不会生气的。但是由于我的忍耐程度如无底洞般,所以,至今为止,我还没有真正发飙过,那些平常老是生气打人的举动,只不过是我装出来的。所以我的身边,总会有一大群朋友呢!
好脾气的我几乎每天都是带着笑。瞧,两眉一弯,小嘴一咧,呵呵的笑声就从我嘴里蹦了出来。“呵呵呵,哈哈哈。”“呵呵呵,哈哈哈”一阵阵笑声就在我耳边荡啊荡,荡啊荡。
但是好脾气的我有时也会遇到一点小麻烦。教室:——小燕,这个你帮我看着啊,我一会儿就回来啊!等我!趁我还没回过神来,一个说重不重,说轻不轻,大小均等的东西就在我的手上了。呃,我不是还没答应啊!无奈啊,看着这东西,我摇了摇头。食堂——“黄小燕,你帮我买一下菜啊。嗯,就要XXX和XXX啊!”“嗯,我还要……”未等我说完,那人就一溜烟的跑了,留下我一个人傻呆呆地正在原地。“我还要帮别人买啊。”许久,那句藏在我嘴里的一句话终于说了出来。“呃,三份菜,看来,我又要成为“千手观音”了。”
就这样,我就在这个班里立足下去了。因为自己是生活委员,所以每个星期天都会收爱心捐款。每当我面对那些拿不出现金来的,我都会用很抱歉地小声说“这个,那你能在吃完饭后拿出来,好吗?”我总是小心翼翼,生怕自己激怒了对方,时候,我总会为自己感到自豪,伟大啊!
我的优点可能还有很多,可是我就没有这么一双发现自己优点的眼睛,看来我得改进一下我自己的“眼睛”了。
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