2023年部编版六年级语文上册期末试卷.doc

2023年部编版六年级语文上册期末试卷（精选）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音写词语。
mǎ tí bèn zhuō rì kòu jiǎn yuè

bào fā gē da dǐ yù zāo gāo

二、 给加点字选择正确的读音，打“√”。
野径（jìn jìng） 湿润（rùn yùn） 雨雪霏霏（fēi lín）
客舍（shě shè） 浣纱（huàn wán） 眉眼盈盈（yín yíng）

三、 辨字组词。
艇（______） 察（______） 拆（______） 轮（______） 团（______）
蜓（______） 祭（______） 折（______） 伦（______） 闲（______）

四、 将成语补充完整。
半（____）三（____） 一（____）见（____） （____）（____）起敬
（____）机（____）算 半（____）半（____） （____）有成（____）
得意（____）（____） （____）（____）不得 （____）惊（____）战
（____）忙（____）乱 养（____）处（____） 自相（____）（____）

五、 选词填空。
鼓励 鼓动 鼓舞
1.国歌曾经（______）中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。
2.能得到叶圣陶的指点和（______），我内心的激动可想而知。
因为……所以…… 即使……也…… 无论……都…… 既然……就……
3.这歌声，（______）听惯了鸟叫的人，（______）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
4.这艘货船，（______）是逆风行驶，（______）帆没有张起来。
5.（______）你答应了这件事，你（______）要负责到底，努力做好。

六、 按要求写句子
1．我的梦想在远方，所以必须要离开你们。（改为双重否定句）
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2．听了这个故事，我不约而同地笑了。（修改病句）
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3．无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的曲子。（缩句）
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4．小芳对我说：“请帮我拿本书。” （改为转述句）
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七、 根据课文内容填空。
1．北京的春节在腊月的________就开始了。
2．“就这样身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖。”“58座”说明_________，“开山鼻祖”说明__________。
3．寒食即寒食节，在________后的第105天，_________节前1－2天，节日期间不能_____________________________。
4．《汤姆·索亚历险记》的作者是_______国作家________，小说塑造了_______和________这两个“顽童”的形象，赞美了他们乐观进取，敢于冒险和追求自由的精神。

八、 课外阅读。
变
马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”
“有什么事就说吧。”
“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”
马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”
女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”
“哦，那么她爸爸是谁？"马市长问道。
“就是您老人家呀！”
“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”
1．文中的女儿真的是要向父亲请教问题吗？
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2．文中使用了哪些描写方法刻画人物形象？结合文中语句进行分析。
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3．最后一段中“你怎么能这样”里的“这样”指什么？
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4．从文中描写可以看出马市长是一个怎样的人？
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九、 写作题。
同学们，展开你想象的翅膀，想象一下几年后家乡的环境会有怎样的变化呢？请以“几年后的家乡”为话题动笔写一写，描绘出一幅美丽的家乡环境图吧！
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参考答案
1、马蹄 笨拙 日寇 检阅 爆发 疙瘩 抵御 糟糕
2、jìng√ rùn√ fēi√ shè√ huàn√ yíng√
3、舰艇 观察 拆除 车轮 团结 蜻蜓 家祭 折尺 无与伦比 闲暇
4、夜 更 针 血 肃 然 神 妙 信 疑 卓 效 扬 扬 哭 笑 心 胆 手 脚 尊 优 矛 盾
5、1)鼓舞 2)鼓励 3)即使 也 4)因为 所以 5)既然 就
6、
1.我的梦想在远方，所以不得不离开你们。
2.听了这个故事，我和他不约而同地笑了。
3.手指弹奏出曲子。
4.小芳对我说，请帮她拿本书。
7、初旬 桥多 唐东杰布在藏戏的发展史中具有重要的地位 冬至 清明 生火做饭 美 马克·吐温 汤姆·索亚 哈克·伯利
8、
1．不是，她是以请教问题为借口，实际是为了获取父亲对自己行动的支持。
2．神态描写、语言描写、动作描写。运用各种描写手法使文章内容更加生动，形象，更加清楚的表达出人物的性格特征，把人物的性格特点表达的淋漓尽致。如：女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”表达出女儿的聪明伶俐。
3．做出下乡的决定；拐弯抹角地获取父亲的支持。
4．他表面认同到农村工作的大学生，但是却坚决不让自已的女儿这么做，可以看出他的虚伪、自私。
9、例文：
十年后的家乡
我的家乡在苏州，那里的环境保护得特别好。到处山清水秀、鸟语花香。但我坚信，十年后，家乡的环境将会变得更加美好。
十年后，宽阔的沥青路将告别尘土飞扬的日子，因为所有的汽车都是靠太阳来提供燃料的，它们吸进二氧化碳，排出氧气。所以在驾驶汽车的同时，既能保护环境，又能制造氧气，真是一举两得呀！
十年后，科学家们研制了一种农药，它能使鲜花和树木永不凋谢，所以广场上到处都是参天古树，它们就像广场上的哨兵，时时刻刻守护着广场的安全。
十年后，每栋楼房至少100层高，因为人们懂得回收利用了，他们把成吨成吨的废钢铁变成了一栋栋漂亮的房子，把大量的空矿泉水瓶变成一个个崭新的铅笔盒……
十年后的家乡美吧，十年后快点到来吧！

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