牛津小学英语-1A-Unit8-What-can-you-do课件1.ppt

Follow me Hands up!Hands down!Follow me,And turn around.I can run.I can jump.sing 唱歌唱歌I can sing.dance 跳舞跳舞I can dance.I can run.I can jump.I can sing.I can dance.What can you do?Sing,sing,I can sing.What can you do?Dance,dance,I can dance.What can you do?Run,run，I can run.What can you do?Jump,jump,I can jump.小朋友小朋友,请用你的肢体语请用你的肢体语言传递动作给下一位小伙言传递动作给下一位小伙伴伴,一个传一个一个传一个,最后一个最后一个同学猜猜是什么动作吧同学猜猜是什么动作吧!1 23 4go每组可以请两名同学上台按键每组可以请两名同学上台按键盘盘,让大转盘转动起来。转盘让大转盘转动起来。转盘停止后停止后,本组所有同学齐声问本组所有同学齐声问“What can you do?”What can you do?”该同学该同学必须流利、准确地说出必须流利、准确地说出“I I can”can”这样就算成绩有效，这样就算成绩有效，最终将两名同学成绩相加为本最终将两名同学成绩相加为本组总得分。组总得分。jump 20分分sing 30分分run 10分分dance 40分分dance 40分分sing 30分分jump 20分分run 10分分 sing 30分分run 10分分jump 20分分dance 40分分 run 10分分sing 30分分jump 20分分dance 40分分 sing 30分分run 10分分jump 20分分dance 40分分 jump 20分分sing 30分分run 10分分dance 40分分1 1、听磁带、听磁带A A、B B两部分并朗读。两部分并朗读。2 2、用、用 “I can”I can”向爸爸、妈妈向爸爸、妈妈和朋友展示自己会做的事情。和朋友展示自己会做的事情。3 3、唱歌I can singI can sing。THANK YOU!BYE!