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重庆市实验中学校2020-2021学年高二数学上学期第三阶段测试试题.doc

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重庆市实验中学校2020-2021学年高二数学上学期第三阶段测试试题 重庆市实验中学校2020-2021学年高二数学上学期第三阶段测试试题 年级: 姓名: 8 重庆市实验中学校2020-2021学年高二数学上学期第三阶段测试试题 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.椭圆的焦距为 A.1 B.2 C.3 D.4 2.经过两点A(4 ,2y+1),B(2,-3)的直线的倾斜角为,则 A.-1 B.-3 C.0 D.2 3.圆柱的底面半径为1,母线长为2,则它的侧面积为 A. B. C. D. 4.命题“若,则”的否命题是 A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 5.已知直线()与圆交于两点,为圆心,若,则圆的面积为 A. B. C. D. 6.某几何体的正视图和侧视图如图(1)所示,它的俯视图的直观图是,如图(2)所示,其中,则该几何体的体积为 A. B. C. D. 7.如图,点为所在平面外一点,且两两互相垂 直,,点为棱的中点,若三棱锥的体 积为,则异面直线直线与所成角的余弦值为 A. B. C. D. 8.已知点是双曲线上异于顶点的一点,是坐标原点,是双曲线的右焦点,且过作直线使得,交双曲线于不同两点,则 A. B. C. D. 二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分。 9.下列命题是假命题的是 A.,都有 B.平面直角坐标系中任意直线都有斜率 C.,使得 D.过空间一点存在直线与已知平面平行 10.已知曲线,下列结论正确的是 A.若m>n>0,则C是椭圆,其焦点在y轴上 B.若m=n>0,则C是圆,其半径为 C.若mn<0,则C是双曲线,其渐近线方程为 D.若m=0,n>0,则C是两条直线 11.命题“对,”为真命题的一个充分不必要条件可以是 A. B. C. 12.如图所示,已知六棱锥P-ABCDEF的底面是正六边形,PA⊥平面ABC,PA=2AB,则下列结论错误的是 A.PB⊥AD B.平面PAB⊥平面PBC C.直线BC∥平面PAE D.直线PD与平面ABC所成的角为45° 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.命题:“”,其否定形式写为 14.已知圆:x2+y2-4x+6y=0和圆:x2+y2-6x=0相交于A,B两点,则AB的垂直平分线的方程为 . 16题 x y A F B1 B2 O 15.已知是椭圆上的点,分别是椭圆的左、右焦点,若,则的面积为 16.如图,F为双曲线的左焦点,A是它的右顶点, B1B2为虚轴,若,则双曲线的离心率是 四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(10分) 已知两条直线l1:3x+4y-2=0与l2:2x+y+2=0的交点P,求: (1) 过点P且过原点的直线l的方程; (2) 若直线m与l平行,且点P到直线m的距离为3,求直线m的方程. 18.(12分) 已知方程有两个不相等的负实根;方程无实根,若""为真,""为假,求的取值范围. 19.(12分)如图,正方体ABCD­A′B′C′D′的棱长为a,连接A′C′,A′D,A′B,BD,BC′,C′D,得到一个三棱锥.求: (1)三棱锥A′­BC′D的表面积与正方体表面积的比值; (2)三棱锥A′­BC′D的体积. 20.(12分)已知圆 (1)已知不过原点的直线与圆相切,且直线在轴、轴的截距相等,求直线的方程。 (2)从圆外一点向圆引一条切线,切点为为坐标原点,且,求点的轨迹方程. 21.(12分)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,且,若点E,F分别为AB和CD的中点. (1)求证:平面平面; (2)若二面角的平面角的余弦值为,求与平面所成角的正弦值. 22.(12分)如图在平面直角坐标系中,已知椭圆的离心率为,短轴长为4. (1)求椭圆的方程; (2)若与原点距离为1的直线与椭圆相交于,两点,直线与平行,且与椭圆相切于点(,位于直线的两侧).记,的面积分别为,若,求实数的取值范围. 江津中学2022级高二上期第三阶段考试 数学试卷 1. B 2. B 3. C 4. C 5.B 6.A 7.D 8.D 9.ABD 10.ACD 11. CD 12.ABC 13. 14. 3x-y-9=0 15. 16. 17.解:由解得∴点P的坐标是(-2,2),……………3 (1)所求直线方程为y=-x. ……………6 (2)由直线m与直线l平行,可设直线m的方程为x+y+C=0,……………8 由点到直线的距离公式得,解得C=,……………10 故所求直线方程为x+y+=0或x+y =0. ……………12 18.解: 若真,则 解得: 若真,则 解得: 因为为真,为假,则与一真一假 若真,假:则 故 若假,真,则 故 所以的取值范围是 19.[解] (1)∵ABCD­A′B′C′D′是正方体, ∴六个面是互相全等的正方形, ∴A′C′=A′B=A′D=BC′=BD=C′D=a, ∴S三棱锥=4××(a)2=2a2,S正方体=6a2, ∴=. (2)显然,三棱锥A′­ABD,C′­BCD,D­A′D′C′, B­A′B′C′是完全一样的, ∴V三棱锥A′­BC′D=V正方体-4V三棱锥A′­ABD =a3-4××a2×a=a3. 20. (1)直线方程为或 (2)点P的轨迹方程是 21. (1),为中点, , 又,平面,平面,, 平面, 又平面ABCD, 平面平面. (2),,平面平面, 就是二面角的平面角, 所以, 如图作,垂足为O, 则,所以,,则, 如图,建立空间直角坐标系, 则,,,, 设平面的法向量为,则 ,即,令,则, 则是平面的一个法向量,, 则. 所以与平面所成角的正弦值. 22. (1),,,所以椭圆的方程为. (2)因为原点与直线的距离为,所以,即, 设直线,由,得, 因为直线与椭圆相切,所以,整理得, 因为直线与直线之间的距离,所以,, 所以,又,因为,所以,又,位于直线的两侧,所以,同号, 所以,所以,故实数的取值范围为
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