1、山东中医药大学中医专业中医文献学概论期末考试试题一、单项选择题(本大题共10题,每题1分,共10分)1根据现存考古实物来看,商周时期的文献载体主要为( )。A简牍和兽骨 B甲骨和金石 C金石和简牍 D缣帛和甲骨2马王堆汉墓出土的方书是( )。A合阴阳 B天下至道谈 C五十二病方 D阴阳十一脉灸经3最早使用经史子集四部分类的目录著作是( )。A晋中经簿 B晋元帝四部书目 C隋书经籍志 D汉书艺文志4古籍书页中行与行之间的界限,称为( )A栏框 B栏线 C行格 D行款5原著内容完整,没有残缺或删减的古籍版本,称为( )。A精刻本 B足本 C精校本 D原刻本6下列不属于校勘方式的有( )A存真式 B
2、求真式 C校异式 D他校式7对发音方法简单描写的注音方式称为( )。A譬况 B读若 C直音 D反切- 1 -装 订 线8校正医书局是( )代的官方医籍整理机构。A汉 B唐 C宋 D明9在四部分类法中,医学类书籍应当归属于( )。A经部 B史部 C子部 D集部10具有范围最广,用力最劳特点的校勘方法是( )。A对校法 B本校法 C他校法 D理校法得分阅卷人二、填空题(本大题共10题,每题1分,共 10分)1文献是记录有 的一切 。2一部完整的书目,是由 、 、 和 等部分组成。3行款是指古籍书页中正文的 和字数。4历代避讳采用的方法主要有三种,即 、 和缺笔。5与中医药学有关的古代卷子,主要有
3、和 两大类。得分阅卷人三、名词解释(本大题共4 题,每题5分,共20分)1因形求义2目录3版本学4校勘学得分阅卷人四、简答题(本大题共4题,共30分)1注释的方法主要包括哪些?(7分)2注释的内容都有哪些?(7分)3何为误字、脱文、衍文、倒错?(8分)4什么是他校法,他校法有何特点?(8分)- 2 -装 订 线五、论述题(本大题共2题,每题15分,共30分)1校勘有哪几种方法,对校法的前提是什么?(15分)2学习中医文献学概论对你的专业学习和研究有何作用?(15分)山东中医药大学中医专业中医文献学概论考查试卷答案一、单项选择题(本大题共10题,每题1分,共10分)1根据现存考古实物来看,商周时
4、期的文献载体主要为(B)。A简牍和兽骨 B甲骨和金石 C金石和简牍 D缣帛和甲骨2马王堆汉墓出土的方书是(C)。A合阴阳 B天下至道谈 C五十二病方 D阴阳十一脉灸经3最早使用经史子集四部分类的目录著作是(C)。A晋中经簿 B晋元帝四部书目 C隋书经籍志 D汉书艺文志4古籍书页中行与行之间的界限,称为(C )A栏框 B栏线 C行格 D行款5原著内容完整,没有残缺或删减的古籍版本,称为(B)。A精刻本 B足本 C精校本 D原刻本6下列不属于校勘方式的有(D)A存真式 B求真式 C校异式 D他校式7对发音方法简单描写的注音方式称为(A)。A譬况 B读若 C直音 D反切8校正医书局是(C)代的官方医
5、籍整理机构。A汉 B唐 C宋 D明9在四部分类法中,医学类书籍应当归属于(C)。A经部 B史部 C子部 D集部10具有范围最广,用力最劳特点的校勘方法是(C)。A对校法 B本校法 C他校法 D理校法二、填空题(本大题共10题,每题1分,共 10分)1文献是记录有知识的一切 载体 。2一部完整的书目,是由 前言 、 目次 、 正文 和 辅助资料 等部分组成。3行款是指古籍书页中正文的 行数 和 字数 。4历代避讳采用的方法主要有三种,即 改字 、 空字(围) 和缺笔。5与中医药学有关的古代卷子,主要有 敦煌卷子 和 日本卷子 两大类。三、名词解释(本大题共4 题,每题5分,共20分)1因形求义:
6、通过字形的分析来解释词义的方法,称为因形求义。(4分)因形求义是由于汉字具有表意文字的特点而产生的一种注释方法。(1分)2目录:目与录合称为目录。(1分)目录是著录一批相关的文献,并按照一定的次序编排而成的一种揭示与报导文献的工具。(4分)3版本学:版本学是研究书籍的版本特征和差别,比较其异同,鉴别其真伪优劣,并从中总结工作规律和方法,指导版本利用的一门科学。(4分)其研究内容包括古籍版本源流、版本的类型、版本鉴定的方法以及版本学发展的历史等等。(1分)4校勘学:校勘学是研究与校勘问题有关的专门学科,(2分)是当代学者在总结前人校勘实践的基础上建立起来的,其目的和任务是研究校勘古籍的一般规律和
7、法则(2分),如校勘的历史、对象、依据、方法、条件和程序等,以指导古籍校勘实践。(1分)四、简答题(本大题共4题,共30分)1注释的方法主要包括哪些?(7分)答:因形求义:通过字形的分析来解释词义的方法,称为因形求义。因形求义是由于汉字具有表意文字的特点而产生的一种注释方法。(2分)因声求义:因声求义,又称声训或音训。是一种利用声音相同或相近的词解释词义的方法。 (2分)比较互证:又叫做“义训”或“直陈词义”。是不借助于字形和字音,而用一个词或者一串词来直接解释词义的一种释义方法。(3分)2注释的内容都有哪些?(7分)答:注释的内容是很广泛的。主要包括有释词(1分)、释句(1分)、注音(1分)
8、、分析篇章(1分)、解释语法(1分)、考证名物(1分)等。其核心内容是解释词义,其它如释句、注音等也是围绕着解释词义而进行的。(1分)3何为误字、脱文、衍文、倒错?(8分)答:1.误字:误字亦称“误文”或“讹文”,是指古籍在其传写和翻刻过程中出现的错字。(2分)2.脱文:脱文又称“夺文”,是指古籍在传写翻刻过程中脱落遗漏了的文字。(2分)3.衍文:又称为“剩文”,是指古籍在流传过程中较原文多出的文字。(2分)4.倒错:倒错,是指古籍原文位置的颠倒错乱。从倒错的形式看,主要有错简和倒置两种情况。(2分)4什么是他校法,他校法有何特点?(8分)答:他校法是指用不同著作的相同内容进行相互校勘的方法。
9、(2分)他校法的特点:(1)范围最广,用力最劳。(2分)(2)非此法不能证明文字的讹误。(2分)(3)不宜轻改原文。(2分)五、论述题(本大题共2题,每题15分,共30分)1校勘有哪几种方法,对校法的前提是什么?(15分)答:校勘的方法,是指依据各种校勘资料,对古籍中的误脱衍倒等文字错误所采取的勘正方法。包括对校法、本校法、他校法和理校法四种校勘方法。(3分)对校法:对校法即用同一部书的各种不同版本相互校勘的方法。(2分)对校的前提 对校的前提条件,在于广泛收集现存的各种版本,考察版本的源流,鉴别版本的优劣,确定底本和校本。 (3分)鉴别版本的优劣,主要应从抄刻时间的早晚、内容是否完整以及文字
10、讹误的多少去判断。一般地说,凡抄刻时代较早、内容完整、字迹清晰、错误较少的版本,均可称为善本。(2分)而底本必须选择善本,当然如果能有原抄或初刻初印的祖本作底本更好,因为从版本的规律来看,抄刻得越早,越接近于书籍原貌,错误也少,晚出的本子经过辗转抄刻,总会增添某些错误。如果祖本有残缺,亦可选用祖本为底本,残缺的部分可用早期版本加以配补;如果没有祖本,或祖本残缺较多,则可选用早期善本或经过后世学者精校的版本为底本。由于底本是用以校勘的工作本,所以选择底本是否恰当,会直接影响校勘工作量的大小和书籍的使用价值。底本选择得好,错误较少,工作量就小,校勘记也少,使用就比较方便;反之,底本选择得不好,错误
11、较多,校勘工作量就大,校勘记写得也多,使用起来就会增加许多麻烦。底本确定之后,还要选择对校本。(2分)此时,如果除底本外,只有几种可供校勘的版本,则可全部作为对校本;如果不同的版本较多,就应在弄清版本源流的基础上,选择部分与底本不同渊源的本子,或经过后人精校的本子,作为主校本;其他本子,若经后人校勘过,改正了部分错误,则可作为参校本。(2分)对校法的作用主要是通过各本对校发现版本间存在的异文,从而为进一步确定底本正误提供可靠的内证。所以陈垣说:“故凡校一书,必须先用对校法,然后再用其他校法。” (1分)2学习中医文献学概论对你的专业学习和研究有何作用?(15分)有一定创见,文笔流畅者1620分,言之成理,自圆其说者1016分,能够运用文献学专业术语答题者610分,其它15分,不回答0分。