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运城学院洛阳牡丹通讯有限公司毕业实习手册-日记.doc

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资源描述

1、学号:2014100351运城学院计算机科学与技术系专业实习手册系 别: 计算机科学与技术 专 业: 网络工程 班 级: 1403 姓 名: 马帅领 指导教师: 马 军 实习单位: 洛阳牡丹通讯有限公司 实习时间: 2016.1.32016.1.13 计算机科学与技术系印制运城学院计算机科学与技术系实习请假制度 (一)实习期间,一般不得请假。如有特殊原因必须请假时,应首先征得实习单位指导教师和主管领导的同意,然后按我院实习请假制度办理请假手续。 (二)集中实习学生在实习期间的请假手续,按下列程序办理:1、一天之内的请假,由实习单位指导教师签字批准。假条交实习小组长处存放,假期结束找实习组长销假

2、。2、一天以上,三天以下的请假,先经实习单位指导教师或主管领导批准,再由学院带队教师签字批准生效。假条交带队教师处存放,假期结束找带队教师销假。3、三天以上,一周以下的请假,先经实习单位指导教师或主管领导批准,再由所在系辅导员和系主任签字批准(加盖公章)生效。假条交带队教师处存放,假期结束找带队教师销假。4、一周以上的请假,先经实习单位指导教师或主管领导批准,再由所在系辅导员和系主任签字批准(加盖公章),并在教务处备案。假条交带队教师处存放,假期结束找带队教师销假。5、超过三天以上的病假必须持当地县级以上医院证明;超过三天以上的事假必须持所属班、系证明或家长证明。6、请假期满必须销假,如需续假

3、应提前办理续假手续,否则以旷课论处。(三)分散实习的学生在实习期间需要请假的,五天以下的请假,由实习单位指导教师和分管领导批准;五天以上的请假,必须在电话请示系指导教师和辅导员后,由实习单位指导教师和分管校领导批准。没有提前请示或电告的,一经查出,以旷课论处。(四)实习生不请假或请假未批准而擅自离开实习岗位者,以旷课论处。(五)实习期间旷课累计3天或3天以上者,视情节轻重给予纪律处分;旷课累计5天或5天以上者,除给予纪律处分外,实习成绩按不及格论。(六)凡请假时间(因公请假除外)累计超过实习时间的三分之一者,按未参加实习处理,不给予实习成绩。运城学院计算机科学与技术系实习日记 每位参加毕业实习

4、的学生需要完成实习日记,要求记录一日内实习单位安排的实习岗位、实习内容、实习情况、主要收获,以及与系指导教师联系的情况等。第 1 天( 1 月 3 日至 1 月 3 日)上午,老师初步的为我们介绍了焊接,比如焊接的分类,不同的焊接有不同的工艺要求,所用的工具也不一样,对环境的要求也不一样,而我们接下来要学就是锡焊。老师介绍玩焊接,之后又着重介绍了锡焊。并给我们讲解了焊接的基本原理,和锡焊的步骤。锡焊的手势: 握烙铁:反握法,正握法,握笔法拿焊锡:连续焊锡时焊锡丝的拿法,断续焊锡时焊锡丝的拿法。锡焊的步骤:准备加热加焊锡去焊锡去烙铁焊点的要求: 1.外形以焊接导线为中心,匀称成裙拉开。2.焊料连

5、接面呈半弓形凹面,焊料与焊件交界处平滑,接触角尽可能小。3.表面有光泽且平滑。4.无裂痕,针孔,夹渣。出勤,缺勤,请假实习单位指导教师签字:2016年 1 月 3日系学院实习带队教师签字:2016年 1月 3 日运城学院计算机科学与技术系实习日记 每位参加毕业实习的学生需要完成实习日记,要求记录一日内实习单位安排的实习岗位、实习内容、实习情况、主要收获,以及与系指导教师联系的情况等。第 2 天( 1 月 4 日至 1 月 4 日)今天上午主要帮助车间的老师扶压敏电阻,老师焊接压敏电阻。下午我帮助老师点焊点,为老师做焊接前期工作;做完之后我又查了好多感应元器件,做前期老师需要焊接的工作。经过了一

6、天的工作,初步了解了元器件的组成和焊接的工艺。在焊接的过程中总结了一些焊接的缺陷与自己的反思。常见焊点缺陷及分析:1. 焊料过多:外观:焊料面呈凸形;危害:浪费焊料,且可能包藏缺陷;原因:焊料撤离过迟。2. 焊料过少:外观:焊料未形成平滑面;危害:机械强度不足; 原因:焊丝撤离过早3.松香渣 外观:焊点中央有松香渣;危害:强度不足,导通不良,有可能时通时不通;原因:加焊剂过多,或已失效;焊接时间不足,加热不足;表面氧化物未除出勤,缺勤,请假实习单位指导教师签字:2017年 1 月 4 日系学院实习带队教师签字: 2017 年 1 月 4 日运城学院计算机科学与技术系实习日记 每位参加毕业实习的

7、学生需要完成实习日记,要求记录一日内实习单位安排的实习岗位、实习内容、实习情况、主要收获,以及与系指导教师联系的情况等。第 3 天( 1 月 5 日至 1 月 5 日)今天主要进行焊接的练习。刚开始,老师让我们自由分组,接下来就是给我分发烙铁,破旧的电路板,让我们自己练习锡焊。锡焊的主要练习内容是:SMT贴片元器件拆卸。 这次的练习使我更熟练的了解了锡焊的基本要义和锡焊的具体要义。 在下午,我们开始焊接路由器,焊接了路由器的几个0号电阻和75.5电阻。出勤,缺勤,请假实习单位指导教师签字:2017年 1 月 5 日系学院实习带队教师签字: 2017 年 1 月 5 日第 4 天( 1 月 6

8、日至 1 月 6 日)今天上午,我们继续焊接路由器的元件,其中包括电阻和电容。今天下午,我们焊接路由器剩下的所有东西,包括两个网卡接口,三种类型的电源接口,还有单片机芯片。 经过今天的学习,使我更加完善的了解了路由器的构造。+注意事项:1. 装单片机的芯片的时候注意,芯片的缺口和电路板的缺口一致。2. 插入Led灯时,注意腿脚短的一端是负极,插入电路板三角形箭头的一端,插入的高度,卡在引脚标记的位置。3. 在无线发射器的时候,注意第一排标记一端不要插进去,从大二拍开始插进去。4. 这里需要用焊锡将R0电阻短路,DV电源插口才可以正常工作。出勤,缺勤,请假实习单位指导教师签字:2017年 1 月

9、 6 日系学院实习带队教师签字: 2017 年 1 月 6日第 5 天( 1 月 7 日至 1 月 7 日)今天主要是做无线路由器的测试。测试的内容:1 测试电源接口是否正常,是否可以正常使用。2 测试LED灯是否正常显示.。3 测试ping 192.168.169.1 t 是否可以ping通4.测试电脑是否可以通过路由器上网5.测试手机是否可以连接无线路由器热点正常上网。出勤,缺勤,请假实习单位指导教师签字:2017年 1 月 7 日系学院实习带队教师签字: 2017 年 1 月 7 日第 6 天( 1 月 9 日至 1 月 9 日)今天主要是做无线路由器的测试和整体装机。测试的内容:1 测

10、试电源接口是否正常,是否可以正常使用。2 测试LED灯是否正常显示.。3 测试ping 192.168.169.1 t 是否可以ping通4.测试电脑是否可以通过路由器上网5.测试手机是否可以连接无线路由器热点正常上网。下午进行路由器的整体装机。 装机完成之后再次进行测试。出勤,缺勤,请假实习单位指导教师签字:2017年 1 月 9 日系学院实习带队教师签字: 2017 年 1 月 9 日第 7 天( 1 月 10 日至 1 月 10 日)内容:视频监控实体环境搭建及操作上午:视频监控实体环境搭建及操作的讲解和视频监控环境的搭建具体: 连接电源线,将视频线连接到硬盘刻录机 用网线将云台上P/T

11、,Left,Right,Up,Down,Com,Focus等几个端口,用网线连接到解码器对应的端口,再讲解码器两根输出线连接到硬盘刻录机。 连接成功之后并打开摄像机的其他几个功能。比如:遮挡报警,数据丢失报警,移动侦测。下午:了解红外警报的原理和作用,以及连接方式,并了解烟感报警器的原理和连接方式。具体: 我们首先根据图纸对这些设备进行连接,连接之后,我们进行警报量设置。 比如根据接收端输出连接的是3、4还是3、5,确定是常闭还是常开。并且还可以设置,当红外报警器出现报警时,调用监控的哪台设备。出勤,缺勤,请假实习单位指导教师签字:2017年 1 月 10 日系学院实习带队教师签字: 2017

12、 年 1 月 10 日第 8 天( 1 月 11 日至 1 月 11 日)内容:嵌入式开发流程与编程贵发讲解上午:简单讲解了IT行业的总体情况,比如给我们看了未来世界短片,并知道了IT是Information Technology的简称。 老师后来演示了一下物理网控制的各种家电。并让我们自己感受了一下。下午: 初步介绍了QTCreator的编写,并且自己动手编写了一个小程序。出勤,缺勤,请假实习单位指导教师签字:2017年 1 月 11 日系学院实习带队教师签字: 2017 年 1 月 11 日第 9 天( 1 月 12 日至 1 月 12 日)今天上午,学习了如何用QT设计QQ登陆界面和用J

13、avaScript编写比较三位数的大小。在学习中知道了?:的使用。比如比较两位数的大小:var a,b; document. GetElementById(a)document. GetElementById (b)? document. GetElementById(a); document. GetElementById (b)如果是三个元素呢?var a,b,c; (document. GetElementById(a)document. GetElementById (b)? document. GetElementById(a); document.GetElementById(b)

14、(document.GetElementById(a)document.GetElementById (c)? document. GetElementById(a); document. GetElementById(c) document. GetElementById(a)document. GetElementById (b)? (document. GetElementById(a); document. GetElementById(b): (document. GetElementById(a)document. GetElementById (c)? document. GetElementById(a); document. GetElementById(c) 下午就是要进行考试了.出勤,缺勤,请假实习单位指导教师签字:2017年 1 月 12 日系学院实习带队教师签字: 2017 年 1 月 12 日第 10 天( 1 月 13 日至 1 月 13 日)今天上午讲解的是Server和Client的交互,本次学习使我初步的了解了交互的实现。但是感觉自己学的还是不够好,不能够理解的很透彻。同时也希望老师能够讲解的更细致一些。出勤,缺勤,请假实习单位指导教师签字:2017年 1 月 13 日系学院实习带队教师签字: 2017 年 1 月 13 日

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