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部编人教版五年级语文下册期末考试题含答案.doc

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部编人教版五年级语文下册期末考试题含答案 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 sāng yè hú dié dù jì shān gāng qìng zhù shuāi jiāo huī jiāng máo dùn sàng qì yí biǎo gēng yún mà zha 二、 读句子,在加点字正确的读音下面画“√”。 1. 她戴着美丽的桂冠(guān guàn ),缓缓地登上冠(guān guàn)军领奖台。 2. 夜半三更(gēng gèng),大雪纷飞,天更(gēng gèng)加冷了。 3. 贫苦的百姓,苦苦地挣 (zhēng zhèng)扎,艰辛地劳动,挣(zhēng zhèng)钱养家糊口。 三、 比一比,再组词。 饥(_______)榜(_______)遗(_______)拖(_______)寨(_______) 讥(_______)膀(_______)遣(_______)托(_______)赛(_______) 四、 把词语补充完整,并选两个词语造一个句子。 急急(____)(____) 心(____)神(____) 成(____)结(____) 夜(____)降(____) (____)(____)而飞 (____)(____)飞舞 _________________________________ 五、 选词填空。 遮掩 遮蔽 1.除了深深的野草(_______)着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。 2.我们坚信乌云终究无法(_______)太阳,而太阳终究会升起。 胖乎乎 亮晶晶 白茫茫 3.蜜蜂落到一朵花上,(______),圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。 4.雾越下越大,周围(______)的一片,令人难以辨认方向。 5.月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、(______)的,好像一个银盘。 六、 句子训练。 1.我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。(修改病句) ________________________________________ 2.教室里安静极了。(改为夸张句) ________________________________________ 3.世界上糟糕的诗够多了。(改为反问句) ________________________________________ 4.我想拥有一本《青年近卫军》。 我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。(用恰当的关联词连句子) ________________________________________ 七、 我能按原文或要求填空。 1.《落花生》的作者是_________。文章采用_________的写作方法,揭示了花生_________的品格,说明人要做有用的人,____________,而对别人没有好处的人。 2.《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是______________,_____________。 3.谈到珍惜时间,我想到了抗金将领岳飞的名言____________,____________,_____________。我还记得陶渊明这样说______________,一日难再晨。及时当勉励,______________。 4.古往今来,我国文坛涌现了多少爱国人士!“______________,_____________”是陆游对祖国统一的殷切期望;“山外青山楼外楼,______________?”是林升对统治者的深深谴责;“__________,__________。纵有千古,__________。前途似海,__________”是梁启超对祖国的声声赞美。 八、 课内阅读 猎人海力布(节选) 海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。 大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。 人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。 1.海力布“原原本本照实说了”,他说了哪些事情?请你概括地写一写。 (1)____________________________; (2)____________________________; (3)___________________________。 2.看到海力布变成了石头,乡亲们非常后悔,非常悲痛。人们会说些什么呢?请你联系上下文展开想象写一写。 _____________________________________________________ 3.海力布是怎样一个人? ____________________________________________________ 九、 阅读短文,回答问题。 莲叶青青 夏天,玄武湖里那一望无边的田田莲叶忽然让我生出了许多感动,我的眼前渐渐地浮出祖母的脸,淡淡地笑着,把我的心照亮。 老家的院子不大,却一年一年地种着一缸荷花。祖母特别喜爱荷花,对荷花下的功夫让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已挑好,祖母自己一枝枝种下去,弄得两手污泥,一直糊到胳膊肘。到了小莲叶快要冒尖的时候,老太太就守着荷花缸不让孩子们靠近,说是人呼出的热气会让小叶蔫了。 小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子。孩子们都很不以为然地看着祖母,祖母却一脸欣喜,就像看一个新生的孙子。 夏天到来的时候,才有真正的长杆荷叶亭亭地舒展开来。忽一日,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。老太太请她进来坐坐,可女人摇摇头,说出一番话来。老太太这才注意到那孩子生了一头的疮。祖母丝丝地吸着冷气,好像要替那个小孩儿忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,咔的一声,剪下一枝最大的荷叶。原来,女人是来讨荷叶的,中医给小孩儿开的药里,要用到新鲜的荷叶。 每隔几天,她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶,荷花缸里也就越来越萧条。不过,小孩儿的疮倒是确实一天天好起来了。 家里的人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。老太太却念念有词:“真是一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场,不开花也罢了。” 如今看到这一池的莲叶,就像看到了一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它分送给许多人吧! 1.在“一望无边的田田莲叶”中“田田”指的是__________。在读到这句话时,我想到了一句描写江南荷叶的诗句:__________,_________。 2.文中哪些句子体现了“祖母对荷叶下的功夫让人吃惊”?画上“  ”。 3.第三自然段中,孩子们的_______与祖母的________形成了对比,体现了___________。 4.文中“派上了大用场”指的是__________。 5.对画线句子理解正确的一项是(  ) A.祖母看到这些荷叶,肯定会很高兴。 B.在“我”心中,荷叶所代表的是祖母与人为善、关爱他人的美好品质。 十、 作文。 题目:好吃的________ 要求:先在横线上填入一种水果的名称,把题目补充完整。 你可以按照一定顺序介绍一种你喜欢吃的水果,写出其形状、颜色、气味,味道……当然,要写得与众不同。你还要抓住水果的特点来写,要发现别人所没有发现的地方,写出自己的独特感受。题目的修饰词是“好吃”,因此你要把其味道作为写作重点。要写清初入口中的味道是怎样的,吃着吃着又有怎样的味道,在吃的过程中你联想到了什么等。如果写得让读者也想去品尝,就成功了。400—500字。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、桑叶 蝴蝶 妒忌 山冈 庆祝 摔跤 灰浆 矛盾 丧气 仪表 耕耘 蚂蚱 2、guān guàn gēng gèng zhēng zhèng 3、饥饿 榜样 遗产 拖拉 山寨 讥笑 肩膀 派遣 托管 比赛 4、忙 忙 旷 怡 群 队 幕 临 比 翼 翩 翩 夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来让人心旷神怡。 5、遮掩 遮蔽 胖乎乎 白茫茫 亮晶晶 6、我认真地观察过小松鼠的生长情况。(或我仔细地观察过小松鼠的生长情况。) 教室里安静极了,连一根针掉在地上都能听见。 难道世界上糟糕的诗还不够多吗? 因为我想拥有一本《青年近卫军》,所以我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。 7、许地山 借物喻人 默默无闻、无私奉献 不要做只讲体面 居高声自远 非是藉秋风 莫等闲 白了少年头 空悲切 盛年不重来 岁月不待人 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 西湖歌舞几时休 天戴其苍 地履其黄 横有八荒 来日方长 8、 1. 怎么得到宝石 怎么听见一群鸟商量避难 为什么不能把听来的消息告诉别人 2.乡亲们会说:唉!当时就应该听海力布的。海力布就不会变成石头了! 3.诚实、善良、舍己救人。 9、 1.荷叶长得茂盛的样子 江南可采莲 莲叶何田田 2.河泥是雇人挑来……会让小叶蔫了。 3.不以为然 一脸欣喜 祖母对荷叶的喜爱之情 4.给孩子治疗头上的疮 5.B 10、 好吃的西瓜 炎炎的夏日,我最喜欢吃西瓜了,因为它不仅可以解渴,还可以防暑降温。 西瓜的形状是椭圆形的,大的比篮球还大,小的跟小朋友拍的皮球差不多大。 用刀刃轻切瓜皮,只听见“咔嚓”一声,西瓜裂开了,只见淡红色的汁水像喷泉一样汨汨地冒了出来,又像小溪流四处奔涌。瓜瓤红艳艳的,瓜籽黑乎乎的。十分诱人! 吃一口,有淡淡的甜味,再连吃几口,甜津津的,然后猛吃几大口,非常甘甜,满口清凉,深呼吸几口,喉咙里润滑冰凉,就像含着薄荷糖一样,吞入肚中回味,心里像抹了蜜一样甜,让人回味无穷。 西瓜的吃法多种多样:榨汁喝,香浓可口,甜津津的;把西瓜切成小块,放入冰箱,冷冻十分钟,再拿出来吃,更是冰凉爽口;把瓜皮切成片或丁状加入尖椒、生姜、油、盐、酱、醋、大蒜等佐料爆炒,又香又脆又辣,十分开胃;把瓜籽晒干,加上盐炒熟后可以当休闲零食。 西瓜的营养非常丰富!它富含钙、铁、锌、硒和维生素A、B、C、D及矿物质。看着西瓜,我不禁想起了一件往事。有一次我吃西瓜时打了个喷嚏,正好把瓜子打在爸爸脸上,爸爸成了大花脸,我捧腹大笑,爸爸神情严肃,好象快生气了,我连忙帮他把瓜籽擦掉了。 我爱吃水果,更爱吃消暑、生津的西瓜! 8 / 8
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