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人教版初中八年级物理上册第三章物态变化重点易错题.pdf

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1、1 人教版初中八年级物理上册第三章物态变化重点易错题人教版初中八年级物理上册第三章物态变化重点易错题 单选题 1、暑假里,小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰,发现包装纸上有一层“霜”,撕开包装纸后,棒冰冒出“白气”。关于这些现象,下列说法中正确的是()A“霜”是水蒸气凝华形成的 B“霜”的形成需要吸热 C“白气”是棒冰升华形成的 D“白气”的形成需要吸热 答案:A AB夏天小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰,发现包装纸上有一层霜,这是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝华过程需要放热,故 A 正确,B 错误;CD撕开包装纸后,棒冰冒出“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化过程需

2、要放热,故 CD 错误。故选 A。2、电冰箱除霜时,通过电热丝把霜加热成水,这种物态变化称为()A熔化 B液化 C升华 D凝华 答案:A 霜是固态,吸收电热丝放出的热量变成液态的水,这个过程叫熔化,故 A 符合题意,BCD 不符合题意。故选 A。3、在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了()2 A沸腾过程需要吸热 B沸腾过程需要放热 C水的沸点与环境温度有关 D水的沸点与水面上方气压有关 答案:D 在烧瓶中注入刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇时,烧瓶中的水蒸气受冷液化,瓶内气压降低,水的沸点降低,所以会看到水

3、又重新沸腾,故 D 符合题意。故选 D。4、下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,则下列说法正确的是()物质 固态氮 固态氧 固态酒精 固态水银 熔点/210 218 117 39 物质 液态氮 液态氧 液态酒精 液态水银 沸点/196 183 78 357 A在190时氮是液态 B将氮和氧放在200的环境中一段时间后,慢慢提高环境的温度,氮气会比氧气更快分离出来 C在标准大气压下,可以用酒精温度计测量沸水的温度 D将液态氮置于 25的环境中,液态氮会不断吸热,温度不断上升 答案:B A氮的熔点是210,沸点是196,190高于氮的沸点,所以是气体,故 A 错误;B氮的沸点是196,氧的沸

4、点是是183,随着升温,氮会先沸腾,变成气体分离出来,剩下液态的氧,故 B 正确;3 C酒精的沸点是 78,水的沸点是 100,高于酒精的沸点,水在沸腾时,酒精会变成气体,所以不能用酒精温度计测量沸水的温度,故 C 错误;D液态氮置于 25的环境中,液态氮会不断吸热,并沸腾,在沸腾过程中,温度不变,故 D 错误。故选 B。5、如图自然现象中,属于吸热的物态变化现象的是()A春天,冰雪消融 B夏天,薄雾缥缈 C秋天,露水晶莹 D冬天,霜打枝头 答案:A A冰雪消融是冰雪由固态变为液态的水,是熔化现象,熔化要吸热,故 A 符合题意;B雾是小水滴,是由水中产生的大量水蒸气上升到空气中遇冷液化形成的,

5、液化要放热,故 B 不符合题意;C露珠是空气中的水蒸气由气态变为液态形成,是液化现象,液化要放热,故 C 不符合题意;D霜是水蒸气由气态变为固态形成的,是凝华现象,凝华放热,故 D 不符合题意。故选 A。6、图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。以下说法正确的是()4 A安装图甲所示的器材时,应按 ABC 的先后顺序进行安装 B实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间 C由图乙可知,该物质的熔点为 90 D该物质属于非晶体 答案:B A安装图甲所示的器材时,应按照从下到上的顺序来组装,即按照 CBA 的先后顺序进行安装,故 A 错误;

6、B实验中,需要观察试管内物质的状态,同时并记录物质的温度和加热时间,符合实验步骤,故 B 正确;C由图乙可知,该物质固定不变的温度为为 80,即物质的熔点为 80,故 C 错误;D该物质有固定的熔点,属于晶体,故 D 错误。故选 B。7、夏天将杯中的液态氮(沸点为196)倒入常温的水中水面上会产生固体(如图),这固体产生的原因是()A液态水放热升华 B液态水放热凝固 5 C液态氮吸热凝固 D液态氮放热凝华 答案:B 将液态氮倒入常温的水中水面上,由于水温远高于液态氮的沸点,使液态氮剧烈汽化变成氮气,并从水中吸收大量的热量,水放热凝固变为冰,所以会在水面上产生固体,故 BB 符合题意,ACD 不

7、符合题意。故选 B。8、北京 2022 年冬奥会开幕日恰逢我国二十四节气的“立春”,倒计时以二十四节气为序,惊艳世界。以下节气中蕴含的物态变化知识正确的是()A“雨水”雨的形成是汽化现象,要放出热量 B“寒露”露的形成是液化现象,要放出热量 C“霜降”霜的形成是凝华现象,要吸收热量 D“大雪”雪的形成是升华现象,要吸收热量 答案:B A雨是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠,液化需要放出热量,故 A 错误;B露是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠,液化需要放出热量,故 B 正确;C霜是由水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝华需要放出热量,故 C 错误;D雪是由水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝华需要放出热量,故 D

8、 错误。故选 B。9、如图所示,自然界中的雪、雾、露、霜等现象,都是水这种物质发生物态变化形成的。对这些现象的描述,正确的是()6 A雪的形成是凝华现象,需要吸热 B雾的形成是汽化现象,需要吸热 C露的形成是液化现象,需要放热 D霜的形成是凝固现象,需要放热 答案:C A“雪”是由空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶,是凝华现象,凝华放热,故 A 错误;B“雾”是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴,附着在空中小尘埃上形成的,是液化现象,液化放热,故B 错误;C“露”是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴,附着在草叶上形成的,是液化现象,液化放热,故 C 正确;D“霜”是由空气中的水蒸气遇冷

9、直接变成固态的小冰晶,是凝华现象,凝华放热,故 D 错误。故选 C。10、2022 年北京冬奥会开幕式,以“一朵雪花”为轴线,呈现出诗人李白诗句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸张场景。北方冬季常见的雪花的形成与下列自然现象的形成属于相同物态变化的是()A露生成 B雾产生 C霜形成 D冰消融 答案:C 雪是空气中的水蒸气越冷凝华成的小冰晶。AB露、雾都是空气中是水蒸气液化成的小水珠,故 AB 不符合题意;C霜是空气中的水蒸气越冷凝华成的小冰晶,与雪相同,故 C 符合题意;7 D冰消融是冰吸热发生的熔化现象,故 D 不符合题意。故选 C。多选题 11、下列说法正确的是()A晶体的温度达到熔点就

10、会熔化 B物体放出热量温度不一定降低 C用风扇对着干燥的温度计的玻璃泡吹风能使温度计的示数下降 D舞台上喷洒干冰制造的“烟雾”,是水蒸气液化形成的 答案:BD A晶体达到熔点,还要继续吸收热量才能熔化,故 A 错误;B物体放出热量温度不一定降低,例如晶体的凝固过程,放出热量,内能减小,温度不变,故 B 正确;C用风扇对着干燥的温度计吹风,由于温度计玻璃泡外面没有水分,没有水的蒸发,所以温度计的示数是不变的,故 C 错误;D干冰(固态二氧化碳)升华吸热使周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,形成“白雾”,故D 正确。故选 BD。12、实施人工降雨的一种方法是利用飞机在高空播撒干冰(固

11、态二氧化碳),如图所示。干冰进入云层,很快从周围吸收大量的热变成气体。同时高空中的水蒸气放热变成小冰晶或者液化为小水滴,云中小冰晶和小水滴增多,从而形成降雨。其中与干冰吸热变成气体以及水蒸气放热变成小冰晶相对应的物态变化是()8 A熔化 B液化 C升华 D凝华 答案:CD 固态干冰变成气态二氧化碳是升华过程,升华过程需要向周围吸收热量;水蒸气变成小冰粒的过程是凝华过程,故 CD 符合题意,AB 不符合题意。故选 CD。13、如图所示,是冰熔化成水到沸腾的过程温度随时间变化的图像,下列分析正确的是()A冰的熔化时间持续了 2min B6min 后水在继续吸热 C加大火力可使水的温度超过 100

12、D水固态比液态温度升高快 答案:BD A由图可知,冰的熔化时间持续了 1min,故 A 错误;B由图可知,6min 水开始沸腾,沸腾时,持续吸热,温度不变,故 B 正确;C由图可知,水的沸腾过程,温度不变,所以加大火力,水的沸点也不超过 100,故 C 错误;D由图可知,在相同时间内,冰变化的温度比水大,所以冰升温快,水升温慢,故 D 正确。9 故选 BD。14、下列对物理现象解释正确的是()A用冰袋给高烧病人降温,是因为冰熔化从人体吸热 B雪人没有熔化却变小了,是因为雪汽化为水蒸气 C夏天房间内开冷气空调,窗户玻璃的内侧会出现小水滴 D天冷时从口中呼出的“白气”,是人呼出的水蒸气遇冷液化形成

13、的 答案:AD A晶体熔化吸热,冰熔化从人体吸热,就可使高烧病人降温,故 A 正确;B雪人没有熔化却变小了,即雪由固态直接变成气态是升华,而不蒸发,故 B 错误;C夏天房间内开冷气空调,使窗户玻璃的温度较低,户外空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的窗户玻璃在外侧液化出现小水滴,不是在窗户玻璃内侧,故 C 错误;D我们看到的“白气”,就是天冷时人呼出的水蒸气遇冷液化形成小水珠,故 D 正确。故选 AD。15、关于液体的沸腾和蒸发,下列说法正确的是()A液体蒸发不需要吸收热量;液体沸腾需要吸收热量 B液体蒸发可使液体温度有所降低;液体沸腾时温度不变 C任何温度下液体的蒸发都能进行;液体温度只有达到

14、沸点,沸腾才能发生 D液体的蒸发和沸腾都可以在液体表面和内部同时进行 答案:BC A蒸发和沸腾是汽化的两种方式,汽化需要吸热,因此无论是蒸发还是沸腾,都需要吸收热量。故 A 错误;BC蒸发是在任何温度下都发生的汽化现象,蒸发时,液体从物体上吸收热量,物体的温度会降低;而沸腾时要到达沸点继续吸热,温度保持不变。故 BC 正确;10 D蒸发和沸腾都可以在液体表面进行,但蒸发不能在液体内部发生,故 D 错误。故选 BC。16、在一盆水里放两块高出水面的砖,砖上搁一只装有熟食且比盆小点的篮子。在篮子罩一个纱布袋,并使纱布的边缘浸入水里(如图),就做成了一个简易冰箱。针对这个装置,下列说法中正确的是()

15、A简易冰箱能制冷是因为水蒸发吸热 B将该装置放到通风的地方,制冷效果更好 C篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积 D简易冰箱与电冰箱的工作原理一样,在工作时都有汽化和液化现象 答案:ABC A简易冰箱能制冷,由于水蒸发吸热,故 A 正确;B加快液体表面的空气的流动速度,可以加快蒸发,故将该装置放在通风的地方,制冷效果更好,故 B 正确;C加大表面积可以加快蒸发,因此篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积,加快蒸发,故 C 正确;D简易冰箱的工作原理利用了汽化吸热,冰箱的工作原理利用了汽化吸热和液化放热,二者原理不同,故 D 错误。故选 ABC。17、关于下列生活情景的说法,正确的是()A市区里禁止机

16、动车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声 B游泳上岸后,感觉特别凉,是因为天气比较凉 C使用体温计测量体温后,可离开身体读数,普通温度计不能离开被测物体读数 11 D我们能听到蜜蜂翅膀振动的声音却听不到蝴蝶扇动翅膀的声音,是因为蝴蝶翅膀振动时频率低 答案:CD A市区里禁止机动车鸣笛,是在声源处减弱噪声,故 A 错误;B游泳上岸后,感觉特别凉,是因为身上水分蒸发,水蒸发吸热,人感觉凉,故 B 错误;C体温计上有缩口,可以使体温计测量体温后,离开身体读数,普通温度计没有缩口,不能离开被测物体读数,故 C 正确;D蜜蜂翅膀振动频率为 300Hz400Hz,蝴蝶扇动翅膀的频率为 5Hz8Hz,人听觉范围是

17、20Hz20000Hz,蜜蜂翅膀振动频率在人的听觉范围内,蝴蝶翅膀振动时频率低于人的听觉范围,故 D 正确。故选 CD。18、如图甲、乙分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像,根据图像信息,下列分析不正确的是()A图甲:冰在BC段处于液态 B图甲:冰熔化的时间为 10min C图乙:水的沸点为 98 D图乙:水沸腾时,温度不变,放出热量 答案:ABD A图甲中,在BC段冰的温度保持 0不变,这是冰的熔化过程,则冰处于固液共存状态,故 A 错误,符合题意;12 B冰在第 4min 时开始熔化,到第 10min 时熔化结束,则冰熔化的时间为 6min,故 B 错误,符合题意;C图乙中,

18、水沸腾时的温度保持 98不变,则水的沸点为 98,故 C 正确,不符合题意;D由图可知,水沸腾时,温度不变;水沸腾时需要持续吸热,故 D 错误,符合题意。故选 ABD。19、图甲所示为某物质的熔化图象,根据图象可知()A该物质是晶体 B第 15min 该物质处于液态 C若将冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内冰的质量会逐渐增加 D该物质的熔点是 0 答案:AC AD由图象、题意可知,整个过程中温度有上升的趋势,是某物质的熔化图象;又因为该物质在熔化过程中温度保持大约-1.8不变,所以该物质是晶体,且熔点约为-1.8,故 A 符合题意,D 不符合题意;B由图甲可知,该物质从

19、第 10min 开始熔化,到第 20min 时全部熔化;则第 15min 时处于固液共存状态,故 B不符合题意;C冰水混合物的温度是 0,由图象知,该物质熔化时的温度约是-1.8;将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时,冰水混合物会向该物质放热,冰水混合物中的水会符合凝固结冰的条件,所以冰水混合物中13 的冰会变多,即冰的质量将变大,故 C 符合题意。故选 AC。20、大雨的天气,有时会有大粒冰雹从天而降,如图所示,某地区下的冰雹如鸡蛋大小,农户的房屋被砸得千疮百孔。下列有关说法正确的是()A冰雹是水蒸气直接凝华形成的 B水蒸气凝华形成冰雹过程要吸收热量 C冰雹从空中落到地面的过程中做

20、的是匀速直线运动 D房间里的人听到室外一阵阵敲打物体的声音而判断出下冰雹了,这说明声可以传递信息 答案:AD AB物质由气态变为固态叫凝华,冰雹是水蒸气放热凝华而形成的,故 A 正确,B 错误;C冰雹从空中落到地面的过程中,由于受到的重力大于空气阻力,所以,冰雹向下做加速运动,不是做匀速直线运动,故 C 错误;D声音可以传递信息和能量,房间里的人听到室外一阵阵敲打物体的声音而判断出下冰雹了,这说明声传递的是信息,故 D 正确。故选 AD。填空题 21、我国古代科技著作天工开物中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固针铁柄勺从嘴受注”(如图)这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是_。14 答案:

21、熔化“铁化如水”的意思是把固态的铁通过加热变成液体的“铁水”,这个过程是熔化。22、小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他研究盐水的凝固过程。并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。盐水的凝固点为_,由此证明了小明的猜想是_(选填“正确”或“错误”)的,严寒的冬天,地面上的积雪不能及时熔化,会影响交通安全。人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低气温下熔化。原因是:在雪上撒盐可以_(填“提高”或“降低”)雪的熔点。答案:-2 正确 降低 1由图可知,盐水凝固过程中,保持不变的温度是-2,

22、故该盐水的凝固点是-2。2水的凝固点是 0,与水相比,盐水的凝固点变低,所以小明的猜想是正确的。3人们在雪上撒盐,可以降低雪的熔点,可使雪在较低气温下熔化。23、甲、乙两同学分别用如图的装置进行“观察水的沸腾”实验,实验室提供了比烧杯口略大的圆形硬纸板,甲、乙同学分别在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中,如图 a、b,剪裁合适的是_(选填“a”或“b”);在烧杯中倒入约 80的水,沸腾后持续加热几分钟并继续测温,会发现_;水沸腾后,甲同学移走酒精灯,继续观察烧杯中的水,乙同学则继续加热,观察烧杯中的水和试管中的水,他们的目的都15 是探究_。答案:a 水沸腾过程中温度保持不

23、变 水沸腾时是否需要继续吸热 1乙在纸板边缘剪孔,放入温度计后,温度计的玻璃泡会接触到烧杯侧壁,从而导致测量温度不准确,而甲不能碰壁,故剪裁合适的是甲。2在烧杯中倒入约 80的水,沸腾后继续加热,水的温度不会升高,所以持续加热几分钟并继续测温,会发现水沸腾过程中温度保持不变。3甲同字移走酒精灯,水无法持续吸热,沸腾停止,而乙同学继实加热,烧杯中的水持续吸热,能继续沸腾,但试管丙水的温度始终和烧杯内水的温度相同,没有温度差,无法热传递,因此试管内的水无法持续吸热,故不沸腾,因此他们的目的都是探究水沸腾时是否需要持续吸热。24、在太空“冰雪”实验中,用沾了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体

24、球,液体球迅速_(填物态变化名称)成“冰球”。用手摸上去,“冰球”竟然是热乎乎的,这是因为此过程中会_热量。答案:凝固 放出 12液体球是液态的,“冰球”是固态的。物体由液态变为固态的过程称为凝固。所以用沾了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球,液体球迅速凝固成“冰球”。用手摸上去,“冰球”竟然是热乎乎的,说明凝固的过程向外放出热量。25、刚下过雨的操场低洼处往往会有一些积水,小宇用扫帚将积水扫开后,会使积水干的更快一些。这是由于增大了液体的_从而加快了水的_。答案:表面积 蒸发 12同学们用扫帚将积水扫开后,增大了水的表面积,水由液态变为气态,是蒸发现象,增大表面积,可以使16 蒸发加快,所以积水干的更快一些。

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