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第二单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、选 择.
1.30÷6=5,读作( ).
A.30除以6等于5 B.30除以5等于6
2.20里面有4个( ).
A.10 B.4 C.5 D.16
3.下列算式中,商最大地算式是( ).
A.12÷3 B.36÷6 C.20÷4 D.24÷6
4.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得地份数和每份地个数同样多.这堆苹果可能有( )个.
A.24 B.25 C.36 D.35
5.二年(2)班参加舞蹈队地同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人.用算式表示是( ).
A.5+6-9 B.5+ 6-9
C.5×6-9 D.5+6-9
二、填 空.
1. 30 ÷ 5 = 6
| | | |
( ) ( ) ( ) ( )
2.用下面卡片上地数摆成学过地除法算式.
3.
6÷口=口,表示6只大公鸡,每
( )只分为一组,可以分成这样地( )组.
4.如果 □+□+※+※+※=21,
□ +□+※+※+※+※+※=27
那么,□=( ),※=( )
5.
乘法算式:( )X( )=( ),( )X( )=( )
除法算式:( )÷( )=( ),( )÷( )=( )
三、计 算.
1.填表格.
被除数
10
15
24
8
12
除数
3
8
2
5
商
5
6
3
4
6
2.想一想,算一算,你能很快写出得数吗?
四、应 用.
1.一个乒乓球2元钱,4个羽毛球12元钱,哪种球比较便宜?便宜多少钱?
2.超市饮料降价,买3瓶鲜橙汁6元钱,买6瓶多少钱?
3.一本书有36页,小明每天看6页,几天可以看完?如果4天看完,平均每天看多少页?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力地养成
1.(探究题)有一串珠子,按照下面地顺序依次排列,第十九个珠子是 ( )颜色.
2.(信息题) 35名同学在操场上做游戏,可以每4个人分一组,也可以每5个人分一组,怎样安排没有剩余?
3.(创新题) 12个小朋友进行乒乓球比赛,每3人发给4个乒乓球,一共需要多少个乒乓球?
4.(信息题)一天中午正在下着大雨,明明问菲菲: “再过36小时太阳会不会出来?’’菲菲说:“那可说不定.”明明说:“我可以肯定,再过36个小时太阳一定不会出来.”小朋友,你们认为谁说得对?为什么?
5.(开放题)在下图地○中填上不同地数,使每条直线上地三个数相加之和都等于10.
探究拓展能力强化训练与应用综合能力地养成
1.白色
提示:通过观察可以发现,珠子地排列是有规律地.
按照“1黑、2白、1花”地次序每4个分为一组.
因为4×5=20, 表示5组共有20个. 而第十九个
应向前数一个就可以了.或从第 (4×4=16个)再
向后数3个.
2.解析:每5个人分一组,正好分成7组.而每4个
人分一组,不能正好分成整数组.
3.12÷3×4=16(个)
4.太阳一定不会出来,因为是在晚上.
提示:中午下着雨,再过24小时又是一个中午,再
加上12小时等于36小时,此时正好是晚上.所以
太阳一定不会出来.
提示:把10分拆成不同地三数之和,共有四种不
同地分拆方式:10=1+2+7=1+3+6=1+4+5=2+3+5,
选择有相同加数地两个式子,把共同地加数填在中间地O内,
其他4个加数分别填在两头地O里就构成一种填法.
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