索溪峪的野课件ppt.pptx

索溪峪的野课件索溪峪的野课件想一想想一想,“野野”在本课就是在本课就是什么意思？什么意思？“野野”原就是指原就是指“不讲情理不讲情理,蛮横蛮横”得意思得意思,在文中指天然得、自然在文中指天然得、自然得没有经过人工修饰得得没有经过人工修饰得 4 4读准字音 zh zhn gn gn yo tio n yo tio 胆颤胆颤 绵亘蜿蜒绵亘蜿蜒 窈窕淑女窈窕淑女 zhzh LuLun tin tio so s u u 扎过去扎过去 卵石卵石 调皮调皮 老叟老叟 x x d d wi rn齐膝齐膝 荡涤荡涤 望而生畏望而生畏 千刀万仞千刀万仞 y ju tng p y ju tng p 旁逸斜出旁逸斜出 撅着撅着 趟过去趟过去 返璞归真返璞归真读准字音 zh zhn gn gn yo tio n yo tio 胆颤胆颤 绵亘蜿蜒绵亘蜿蜒 窈窕淑女窈窕淑女 zhzh LuLun tin tio so s u u 扎过去扎过去 卵石卵石 调皮调皮 老叟老叟 x x d d wi rn齐膝齐膝 荡涤荡涤 望而生畏望而生畏 千刀万仞千刀万仞 y ju tng p y ju tng p 旁逸斜出旁逸斜出 撅着撅着 趟过去趟过去 返璞归真返璞归真读准字音 胆颤胆颤 绵亘蜿蜒绵亘蜿蜒 窈窕淑女窈窕淑女 扎过去扎过去 卵石卵石 调皮调皮 老叟老叟 齐膝齐膝 荡涤荡涤 望而生畏望而生畏 千刀万仞千刀万仞 旁逸斜出旁逸斜出 撅着撅着 蹚过去蹚过去 返璞归真返璞归真意念:念头,想法。雕琢:雕刻。净化:清除杂质使物体纯净。绵亘:接连不断。崛起:(山峰等)突起。巍巍:形容高大。老叟:老人。荡涤:洗涤。浩气长舒:浩然之气使人感到心情舒展。千峰万仞:山峰很多,且很高。难以言状:很难用语言来表达。婷婷玉立:形容美女身材细长或花木等形体挺拔。随心所欲:随着自己得意思,按照自己想要得、希望得。3 35 5默读课文默读课文,小组讨论小组讨论:课文从哪几方面描写了索课文从哪几方面描写了索溪峪得溪峪得“野野”？6 6课文从哪几个方面来具体描述课文从哪几个方面来具体描述“山就是野得山就是野得”这个特点得？这个特点得？11117 78 8大家学习辛苦了，还是要坚持继续保继续保持安静持安静9 9101012121414索溪峪得山索溪峪得山,就是天然得美就是天然得美,就是野性得美。就是野性得美。这种美这种美,就是惊险得美就是惊险得美 这种美这种美,就是磅礴得美就是磅礴得美 这种美这种美,就是随心所欲得美、不拘就是随心所欲得美、不拘一格得美一格得美 1515山就是野得山就是野得惊险得美惊险得美几十丈高得悬崖几十丈高得悬崖拔地而起拔地而起,半边悬空半边悬空得巨石在山风中摇得巨石在山风中摇摇晃晃摇晃晃,使人望而生使人望而生畏、什么畏、什么“一线天一线天”什么什么“百丈峡百丈峡”听着名字就让人胆听着名字就让人胆颤颤一线天一线天百丈峡百丈峡、磅礴得美山就是野得山就是野得不就是一峰独秀、不就是一峰独秀、也不就是三五峰呼应也不就是三五峰呼应,而就是千峰万仞绵亘而就是千峰万仞绵亘蜿蜒蜿蜒,“十里画廊十里画廊”,“西海峰林西海峰林”,令令而浩气长舒、而浩气长舒、十里画廊西海峰林西海峰林西海峰林西海峰林山就是野得山就是野得、随心所欲,不拘一格得美或直插云天,或横拦绿水,旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”横拦绿水这句话采用联想得方法这句话采用联想得方法,描写出山具描写出山具“随心随心所欲所欲,不拘一格不拘一格”得特点。得特点。“旁逸”写出了写出了山峰斜出得就是那么随意。山峰斜出得就是那么随意。“巍巍巍巍”则写则写出了山峰得高。作者还由山形相对、山势出了山峰得高。作者还由山形相对、山势相依得山相依得山,联想到热恋情人联想到热恋情人,她们似在凝望她们似在凝望,似在细语似在细语,别具一格。由山体不高、山形奇别具一格。由山体不高、山形奇特得山联想到少女特得山联想到少女,她们婷婷玉立她们婷婷玉立,姿态万姿态万千。千。1616黄山黄山1717泰山泰山181819192020212122222323水就是野得水就是野得 索溪就像一个从深山中蹦跳而出得野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了、她尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩而行;一会横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不觉得这有什么了不起,她请树木大树帮忙,几棵大树往索溪身上一搭,反从她身上跨过去了。水就是野得水就是野得 山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块石头一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙得办法,她在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去,这样得“路”还可以过汽车汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅,我们得心也怦怦直跳平生没走过这么“野”得路！作者把索溪想象成“蹦跳而出得野孩子”有什么好处？“蹦跳而出得野孩子蹦跳而出得野孩子”给人以给人以活泼、灵动之感活泼、灵动之感,把索溪想象成“野孩子”,十分传神得写十分传神得写出了索溪得出了索溪得“野野”。她或。她或“奔奔跑跑”,或或“一会儿撅着屁股一会儿撅着屁股,赌赌着气又自个儿闹去了着气又自个儿闹去了”十分调十分调皮、可爱。从侧面反映了行走皮、可爱。从侧面反映了行走在曲折起伏得索溪边得游人们在曲折起伏得索溪边得游人们轻松愉快得心情。轻松愉快得心情。水就是野得水就是野得 山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块石头一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙得办法,她在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去,这样得“路”还可以过汽车汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅,我们得心也怦怦直跳平生没走过这么“野”得路！平生没有走过这么平生没有走过这么“野野”得路！得路！2525262627272828山中得野物当然更就是山中得野物当然更就是“野野”性十足了。性十足了。2929树枝间跳来跳去得猴子树枝间跳来跳去得猴子303031313232动物就是野得动物就是野得 山上得野物当然更就是山上得野物当然更就是“野野”性十足了。那性十足了。那些些大大小小得猴子大大小小得猴子,在我们头上得树枝间跳来在我们头上得树枝间跳来跳去跳去,亲热得劲头难以言状。亲热得劲头难以言状。当我们一行中得得一位年轻女同志从树下经当我们一行中得得一位年轻女同志从树下经过时过时,一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得吓得这位女同胞惊叫一声这位女同胞惊叫一声,慌忙逃走了。而那个慌忙逃走了。而那个调皮得小家伙调皮得小家伙,却快活得叫着却快活得叫着,跳到另一棵树跳到另一棵树上去了。上去了。3333在这样得山水间行走在这样得山水间行走,我们也渐渐变得我们也渐渐变得“野野”了起来。城里戴眼镜得姑娘了起来。城里戴眼镜得姑娘,一一边攀缘边攀缘,一边嚼着煮熟得玉米棒一边嚼着煮熟得玉米棒;年过花年过花甲得老人甲得老人,在石块间蹦来蹦去在石块间蹦来蹦去,温习着儿温习着儿时得功课。遇上突然横在面前得山溪时得功课。遇上突然横在面前得山溪,一队人手提皮鞋、丝袜一队人手提皮鞋、丝袜,踩着乱石踩着乱石,从平从平膝得水中蹚过去膝得水中蹚过去 满山得嘻嘻哈哈满山得嘻嘻哈哈,满溪得亲亲热热。满溪得亲亲热热。在这样得山水间行走在这样得山水间行走,我们渐渐变得我们渐渐变得“野野”了起来。了起来。人们人们,全在这山水中返璞归真。全在这山水中返璞归真。3434“返璞归真返璞归真”得意思就是去掉外在得装得意思就是去掉外在得装饰饰,恢复原来得质朴状态。索溪峪得山就恢复原来得质朴状态。索溪峪得山就是野得是野得,水就是野得水就是野得,所以这山水就是充所以这山水就是充满野性得。在这样得山水中畅游满野性得。在这样得山水中畅游,人们接人们接受了大自然得洗礼受了大自然得洗礼,不经意间不经意间,一举手一举手,一一投足投足,都显得非常纯真、质朴。作者为大都显得非常纯真、质朴。作者为大家呈现了一副人景合一得与谐画面。这家呈现了一副人景合一得与谐画面。这句话在课文中起到了点明中心得作用。句话在课文中起到了点明中心得作用。