1、字母和自拼教学是英语基础教学字母和自拼教学是英语基础教学中一个重要的组成部分。充满乐趣,中一个重要的组成部分。充满乐趣,轻松愉快的学习过程,将为学生的英轻松愉快的学习过程,将为学生的英语学习打下良好的基础。语学习打下良好的基础。教学的意义教学的意义第二部分第二部分自拼培训自拼培训第一部分第一部分字母培训字母培训1字母的基本知识字母的基本知识12讲解字母的步骤讲解字母的步骤3字母游戏字母游戏4扩充知识扩充知识字字母母培培训训字字母母表表基本知识基本知识字母的写法字母的写法z.flv字母书写的要求字母书写的要求笔顺笔顺格式格式美观(书写习惯)美观(书写习惯)基本知识基本知识字母操字母操老师展示字母
2、操面对孩子做反的老师展示字母操面对孩子做反的(左手边),教孩子时让孩子站到你(左手边),教孩子时让孩子站到你的后面,你们同时面对家长也是做反的后面,你们同时面对家长也是做反的(左手边),这样下面家长看的是的(左手边),这样下面家长看的是正的。正的。字母操的要求字母操的要求标准、规范标准、规范方向(正向展示)方向(正向展示)基本知识基本知识字母歌字母歌字母歌的要求字母歌的要求字母发音字母发音歌曲的完整性歌曲的完整性Demo Demo 课课6、游戏、游戏1、讲解直线和曲线。、讲解直线和曲线。2、引出字母:、引出字母:Aa摸摸动作动作推理推理神秘写神秘写火柴棒火柴棒字母歌。字母歌。3、卡片认读字母(
3、大小写)、卡片认读字母(大小写)检验。检验。4、写法、写法写法检验。写法检验。5、字母操、字母操字母讲解的步骤字母讲解的步骤1、你在哪里?你在哪里?2、扔色子扔色子。字母游戏字母游戏3、传递字母对抗赛。、传递字母对抗赛。4、少了哪一个?、少了哪一个?5、击鼓传花。、击鼓传花。字母游戏字母游戏7 7、弹钢琴。、弹钢琴。6 6、唇语。、唇语。8 8、加加减减成字母:、加加减减成字母:c()P()E()Q()c()P()E()Q()9 9、在图形中找出字母。、在图形中找出字母。(图图)1010、按照字母顺序连线。(图)、按照字母顺序连线。(图)1111、字母填空、字母填空 分两组分两组E_G_E_G
4、_I_K_I_K_M_O_M_O_RS_RS_WX_WX_字母游戏字母游戏 12 12、字母配对、字母配对1313、听音摘字母、听音摘字母1)Whatletterisadrink?2)Whatletterhasalotofwater?3)Whatletterisaninsect?4)Whatletterissomethingthatcanbeeaten?5)Whatletterisaquestion?6)Whatletterisapartofface?扩充知识扩充知识谜语谜语2626个英文字母及发音音标如下个英文字母及发音音标如下:A aeiB bbi:C csi:D ddi:E ei:F f
5、efG gd3i:扩充知识扩充知识元音因元音因素素H heitI i aiJ j d3eiK kkeiL lelM m emN nenU uju:V vvi:Ww dblju:X x eksY ywaiZz zi:zedO ou P ppi:Q q kju:R r :S s esT t ti:总结上表得出,英语字母中有些含有共同的元音音素。如:总结上表得出,英语字母中有些含有共同的元音音素。如:1)含元音音素含元音音素ei字母字母:AaHhJjKk音标音标:eieitd3eikei2)含元音音素含元音音素i:字母字母:BbCcDdEeGgPpTtVv音标音标:bi:si:di:i:d3i:pi
6、:ti:vi:4)含元音音素含元音音素u:字母字母:UuQqWw音标音标:ju:kju:d blju:3)含元音音素含元音音素e字母字母:FfLlMmNnSsXxZz音标音标:efelemenesekszed5)含元音音素含元音音素ai字母字母:IiYy音标音标:aiwai总结上表得出,英语字母中有些含有共同的元音音素。如:总结上表得出,英语字母中有些含有共同的元音音素。如:扩充知识扩充知识字母画字母画复复习习1、基本功(发音、书写、字母操)2、教授过程3、扩充知识(谜语、元音、字母画)作作业业书写书写2626个字母,并标明笔顺。个字母,并标明笔顺。字母培训总结字母培训总结 了解字母的基本功及
7、字母了解字母的基本功及字母 教学的重要性,尽情发挥,大教学的重要性,尽情发挥,大胆创新。胆创新。2626个字母音个字母音1 1自拼游戏自拼游戏3 3自拼步骤自拼步骤2 2自然拼音整体图解自然拼音整体图解5 5chant4 4自自拼拼培培训训 自然拼音是以英语为母语的国家自然拼音是以英语为母语的国家的人学习英语的最直接的一种方法。的人学习英语的最直接的一种方法。即根据即根据26 26 个字母及字母组合所代表个字母及字母组合所代表的的音源音源,做有,做有系统的整合系统的整合,形成字母,形成字母与发音的与发音的直觉音感直觉音感。定义定义直觉音感直觉音感英语英语系统整合系统整合母语国家母语国家音源音源
8、最直接最直接自然拼音自然拼音思思维维导导图图使学生达到以下能力:使学生达到以下能力:1 1、熟练掌握字母及组合所对应的、熟练掌握字母及组合所对应的基本发音;基本发音;2 2、做到、做到看字读音,听音拼字;看字读音,听音拼字;3 3、达到准确的、达到准确的认读认读,流利的,流利的朗读;朗读;4 4、能快速而扎实的、能快速而扎实的记住单词记住单词。自拼的教学目标自拼的教学目标AaappleBbbananaCccowDddeerEeelephantFffootGggirlHhhandIiinkJjjellyKkkissLllemonMmmonkeyNnneckOo oxPppantsQqquietR
9、rrabbitSssevenTttoeUuumbrellaVvvaseWwWalkmanXxboxYyyesZzzero26个字母音个字母音拼读练习:中大班一节课同时讲一个字母和它的发音中大班一节课同时讲一个字母和它的发音。温馨提示温馨提示 小班先讲完小班先讲完2626个字母再讲字母音。个字母再讲字母音。Demo课课6 6、ChantChant或歌曲或歌曲1 1、引出:、引出:故事故事歌曲歌曲对话对话动作动作直接法直接法推理总结法推理总结法2 2、整体检验(正反拼)、整体检验(正反拼)3 3、拼读练习(简单拼读)、拼读练习(简单拼读)4 4、讲解自拼单词、讲解自拼单词5 5、游戏、游戏自拼步骤
10、自拼步骤1 1、红绿灯、红绿灯2 2、图形法、图形法3 3、颜色拼读卡、颜色拼读卡4 4、抢人、抢人5 5、扔色子(一个全是辅音,一个全是元音)、扔色子(一个全是辅音,一个全是元音)6 6、日历、日历7 7、抽条、抽条PKPK8 8、Sticky ballSticky ball(在白板上画一个自拼圆盘)(在白板上画一个自拼圆盘)自拼游戏自拼游戏正拼游戏正拼游戏9 9、找妈妈、找妈妈自拼游戏自拼游戏正拼游戏正拼游戏 10 10、五子棋。、五子棋。1111、纸上芭蕾、纸上芭蕾 。12 12、cowboy cowboy 13 13、林荫小径。、林荫小径。14 14、赛车道、赛车道 扔色子扔色子 15
11、 15、辨音题、辨音题1)()AcookieBlookCroomDwool2)()AzooBspoonCcookDroof3)()AleafBsweaterCleatherDhead自拼游戏自拼游戏正拼游戏正拼游戏1 1、神笔马良。、神笔马良。2 2、找朋友。、找朋友。3 3、寻宝。、寻宝。4 4、听音圈字母组合。、听音圈字母组合。5 5、连连看。、连连看。自拼游戏自拼游戏反拼游戏反拼游戏 21 21、填字母,分组如:、填字母,分组如:t_pt_p_ _ t_pt_p_ k_tk_t_ _ k_tk_t_ r_sr_s_ _ r_sr_s_ _ 自拼游戏自拼游戏反拼游戏反拼游戏 2222、打地
12、鼠。、打地鼠。1 1)选出单词。)选出单词。2 2)词组,句子,)词组,句子,inging形式形式3 3)押韵)押韵4 4)连成情景)连成情景5 5)朗朗上口)朗朗上口避免语法错误避免语法错误chant There is a bee,sitting on my knee,drinking some tea and looking at me.TPR chant实例实例chant 练习练习oo:roofbootsspoonroosterzoofoodroommoonoa:roadtoasttoadgoatboatcoatsoap chant实例实例There is a rooster in th
13、e zoo,wearing the boots,standing on the roof,using the spoon,eating food.It is a goat sitting in a boat,wearing a coat and writing a note.chant实例实例温馨提示温馨提示一循环:掌握字母及字母组合的基本发音,一循环:掌握字母及字母组合的基本发音,练习正拼,了解反拼。练习正拼,了解反拼。二循环:着重培养自拼的系统性,熟练正、二循环:着重培养自拼的系统性,熟练正、反拼,无需引导,自己拼读。反拼,无需引导,自己拼读。三循环:能够做到看字读音,听音拼字,并三循环:能够做到看字读音,听音拼字,并 能活学活用,认读陌生小短文。能活学活用,认读陌生小短文。作业作业写授课流程:写授课流程:l一个字母和它的发音。一个字母和它的发音。l一个字母组合的发音。一个字母组合的发音。结语结语谢谢观赏!谢谢观赏!