初中七年级英语名词的数与格-PPT.ppt

名 词一一名词分类名词分类专有名词专有名词普通名词普通名词个体名词个体名词:boy,bus,radio集体名词集体名词:family,team物质名词物质名词:water,air抽象名词抽象名词:fun,music不可数名词不可数名词可数名词可数名词名词或名词词组在句子中可以作主语、宾语、表语、定语、名词或名词词组在句子中可以作主语、宾语、表语、定语、状语、同位语（即除状语、同位语（即除“谓语谓语”以外的句子成分）。以外的句子成分）。名词的句法功能名词的句法功能The money（主语）（主语）initselfmeantnothingtohim.金钱本身对他毫无意义。金钱本身对他毫无意义。Keepthemedicine（宾语）（宾语）outofthechildrensreach（介词宾语）（介词宾语）.把药放在小孩够不到的地方。把药放在小孩够不到的地方。Sheisafamousdoctor.（表语）（表语）她是个名医。她是个名医。Mybrotherisamiddleschool（定语）（定语）student.我的弟弟是个中学生。我的弟弟是个中学生。Waitaminute（状语）（状语）please.请稍候。请稍候。ChangSha,thecapital（同位语）（同位语）ofHunanprovinceisinthemiddleofChina.湖南省省会长沙在华中湖南省省会长沙在华中名名词复数的复数的规则变化化(1)一般在词尾加一般在词尾加smap-mapsbag-bagsgirl-girlsday-days(2)以以s、x、ch、sh结尾的名词后加结尾的名词后加esclass-classesbox-boxeswatch-watchesdish-dishes注：当注：当ch读读k时，其复数应加时，其复数应加s,如如stomach-stomachs(3)辅音字母辅音字母+y结尾的名词，变结尾的名词，变y为为i加加esbaby-babiesfamily-familiesparty-partiesstory-stories注1：元音字母(就是a,e,i,o,u)+y的名词，直接加splay-playsway-waysvalley-valleys山谷key-keystoy-toysboy-boysguy-guys注2：以y结尾的专有名词，直接加s.如：Mary-Marys(4)以f或fe结尾的词，变f或fe为v再加es.那群小偷的妻子用刀子把狼砍成几那群小偷的妻子用刀子把狼砍成几半，半，然后用树叶将其盖在了书架后面。然后用树叶将其盖在了书架后面。(以以f,fe结结尾尾,)The _of _cut the _into _with_,and covered them with _behind_.wivesthieveswolveshalvesknivesleavesshelvesself,life,thief,wife,knife,leaf,shelf,wolf,half.注：以下以f或fe结尾的，直接加sroof-roofsgulf-gulfs湾chief-chiefs首领belief-beliefsproof-proofs证明safe-safes保险箱cliff-cliffs悬崖reefreefs暗礁briefbriefs纲要注：handkerchief-handkerchiefs/handkerchieves围巾staffstaffs职员-stafves棒杖(5)以辅音字母+O结尾的，有生命的加eshero-heroespotato-potatoestomato-tomatoes无生命的加sPianoPianosphoto-photoskilo-kilos（6）元音字母+O结尾的名词加szoo-zoosradio-radioskangaroo-kangaroos袋鼠名名词复数的不复数的不规则变化化1)变元音字母或别的形式man-menwoman-womenfoot-feettooth-teethgoose-geeseox-oxenmouse-micebasis-baseschild-children 2）单复数同形fish，deer，sheep，means（方式）,Swiss(瑞士人)，ChineseJapanese,works（工厂）,crossroads(十字路口)注1：fishes指不同种类的鱼，people是集体名词“人（民）”peoples指民族注2：以ese结尾的国籍名词，如Chinese,Japanese为单复数同形 3)有些名词形式上虽是单数，意义上却是复数 cattle 牛（总称）people 人民 police 警察 public 公众有些名词及一些学科名词形式上是复数，意义上却是单数 news 消息 politics 政治 physics 物理4)有些名词经常以复数形式出现，这些名词中有的表示由两部分构成的东西（A），有的是以ing收尾的词（B），也有一些其他的情形（C），B）belongings所有物，surroundings环境，greetings致敬doings行为，savings储蓄，findings调查结果，shavings刨花，earnings挣的钱，sweepings扫拢的垃圾。例如：A）scissors剪刀,trousers裤子，pants裤子，shorts短裤，jeans工装裤，compasses两脚规，scales天平，glasses眼镜。C）contents 目录，arms 武器，fireworks 烟火，overalls 工作服，remains 残余，thanks 感谢，congratulations 祝贺，clothes 衣服，riches 财富，ashes 灰烬，valuables 珍贵物品，stairs 楼梯 forces(武装）部队,主体词的复合名词将主体词变为复数looker-on-lookers-on旁观者passer-by-passers-by过路人daughter-in-law-daughters-in-law媳妇father-in-law-fathers-in-law岳父没有主体词的，在词尾加Sgrown-up-grown-ups成年人good-for-nothing-good-for-nothings饭桶,没用的人go-between(s)中间人drawback(s)缺陷由man和woman构成的复合名词，两部分都要变复数。manteacher-menteachersWomandoctor-womendoctors5)部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）class family group government population team public 6)复合名词的复数形式复合名词的复数形式不不同国家的人的同国家的人的单复数复数名称 总称(谓语用复数）一个人 两个人中国人the Chinesea Chinese two Chinese瑞士人the Swissa Swiss two Swiss澳大利亚人thean twoAustraliansAustralian Australians 俄国人the Russiansa Russiantwo Russians意大利人the Italiansan Italian two Italians希腊人the Greek a Greektwo Greeks法国人the Frencha Frenchman two Frenchmen 日本人the Japanesea Japanese two Japanese美国人the Americansan Americantwo Americans印度人the Indiansan Indian two Indians加拿大人the Canadiansa Canadian two Canadians德国人the Germansa Germantwo Germans英国人the Englishan EnglishmantwoEnglishmen瑞典人the Swedisha Swedetwo Swedes 四四.不可数名词的不可数名词的”数数”2.抽象名词具体化抽象名词具体化,前可加前可加a(an)1.不可数名词如果要表示可数必须与量词连用不可数名词如果要表示可数必须与量词连用asurprise令人吃惊的人或事（可数名词）令人吃惊的人或事（可数名词）Whatasurprisetoseeyouhere!在这里在这里见到你真是个意外的事。见到你真是个意外的事。apleasure一个乐事、一个乐趣（可数名词）一个乐事、一个乐趣（可数名词）Itsapleasuretoworkwithhim.和他一块和他一块儿工作是件乐事。儿工作是件乐事。anhonor一种光荣的人或事（可数名词）一种光荣的人或事（可数名词）Itsanhonortospeakhere.在这里发言是在这里发言是我的荣幸。我的荣幸。apity一件遗憾的事一件遗憾的事Itsapitythatyoushouldfailtopasstheexam.apride令人骄傲的人或事（可数名词）令人骄傲的人或事（可数名词）如：如：Hetakesprideinhisson.他以儿他以儿子为骄傲。子为骄傲。Heisapridetohisparents.他是父母他是父母的一个骄傲。的一个骄傲。adanger可能引起危险的人或物（可数名词）可能引起危险的人或物（可数名词）如：如：Inwar,asoldierslifeisfullofdanger.战战争中，士兵的生命充满了危险。争中，士兵的生命充满了危险。Themanisadangertosociety.那是那是个对社会危险的人物。个对社会危险的人物。asuccess一个成功一个成功的人或事（可数名词）的人或事（可数名词）如：如：besureofsuccess确信成功确信成功Heisagreatsuccessasascientist.作为科学家，他是个伟大的成功者。作为科学家，他是个伟大的成功者。中考有关名词的试题1、These_havesavedmanychildrenslives.A.womandoctorsB.womendoctorC.womendoctorsD.womandoctor2、-Arethereany_onthefarm?-Yes,therearesome.A.horseB.duckC.chickenD.sheep3、-Whatwouldyouliketodrink,_ororange?-Orange,please.A.hamburgerB.chipC.tea4、_turnyellowinautumn.A.LeafB.LeavesC.LeaveD.Leafs5、Helpyourselvestosome_,dearchildren!A.fishsB.fishesC.fish D.thefish6、-Theyarethirsty.Willyoupleasegivethem_?-Certainly.A.somebottlesofwatersB.somebottlesofwaterC.somebottleofwaterD.somebottleofwaters7、_hardworkitis!A.WhataB.HowC.WhatD.Howa8、Imettwo_inthestreetyesterdaymorning.A.GermanB.Australian C.American D.Japanese9.Therearetwo_andthree_inourschool.A.Frenchmen,GermenB.Frenchmen,GermansC.Frenchmas,GermansD.Russian,Americans10.Many_areplayinginthepark.A.childrenB.childsC.boyD.peoples11.Themeat_notgood.Butthenews_interestingA.is,areB.are,isC.is,isD.are,areBAC含义：名词所有格表示所属关系，就含义：名词所有格表示所属关系，就是是“的的”的表达方式。的表达方式。如如:玛丽的儿子 Marys son.学校的大门 the gate of the school名词所有格的分类名词所有格可分为三种：1、有生命名词的所有格2、无生命名词的所有格3、双重所有格有生命名词的所有格有生命名词的所有格单词形式单词形式构成方式构成方式举例举例普通单数名词在词尾加s1.the boys bag 男孩的书包.（boy是单数名词）2.Mothers Day 母亲节 以-s结尾的复数名词在词尾只加 1、the two boys mother。那两个男孩的母亲2、the teachers office。老师办公室词尾不带-s的复数名词在词尾加s1.Childrens Day 儿童节 (children本身就是复数名词)2.mens room 男厕所表共同的所有关系 （表示两者共有）即XX and XXs的形式在第二个名词后加s Lily and Lucys room.丽丽和露西的房间 （共同拥有一个房间）表示分别所有关系（表示各自拥有）即 XXs and XXs 的形式在两个名词词尾都加sLilys and Lucys room.丽丽和露西的房间。（各有各自的房间）s还可以表示某人的家或某个店铺还可以表示某人的家或某个店铺如：如：myaunts（我阿姨家）（我阿姨家）thedoctors（诊所）（诊所）无生命名词的所有格1、无生命名词所有格一般用“of+名词”的结构表示。如：the gate of the school 学校的大门 the door of the classroom 教室的门2、有些表示时间、距离以及国家等无生命的名词，可以在词尾加s或如：a、表时间：todays newspaper（今天的报纸）b、表距离：ten miles distance （十英里的距离）c、表国家、城市等实体：Chinas future（中国的未来）双重所有格 双重所有格由“of+名词所有格”如：a friend of my fathers 我爸爸的一个朋友 a picture of her sisters 她妹妹的一幅画 或“of+名词性物主代词”如：a friend of mine 我的一个朋友 a book of mine 我的一本书练习一：短语翻译练习一：短语翻译1、这个女孩的爷爷、这个女孩的爷爷2、杰姆的房间、杰姆的房间3、我奶奶的钱包、我奶奶的钱包4、那些学生的书、那些学生的书5、这些工人的外套、这些工人的外套6、那些男人的帽子、那些男人的帽子7、那些老师的书桌、那些老师的书桌8、那间教室的窗户、那间教室的窗户9、海伦的同学、海伦的同学10、那些警察的裤子、那些警察的裤子thegirlsgrandpaJimsroommygrandmaspursewalletthosestudentsbookstheseworkerscoatsthosemenscapshatsthoseteachersdesksthewindowsofthatclassroomHelensclassmatesthosepolicemenstrousers1Thisis（李雷的家庭）2Isthat_（比尔家的一幅照片）？3Whats（汤姆妹妹的名字）？4Thisis_（莉莉和露茜的)room5Theyare（格林夫人的儿子）6Its my（mother）bag 7Are these the（twin）books 8March 8（三月八日）is（woman）Day 9Whats the girls name（同义句）Whats the the girl 10.一幅中国地图_ 桌子的一条腿_ Sally的棒球拍_ Bill的堂兄_ Lileisfamily.aphotoofBillsfamily?thenameofTomssisterLilyandLucysMrs.GreenssonsmothersbagtwinswomensnameofamapofChinaalegofthetableSallysbaseballbatBillscousin1.The woman over there is _ mother.A.Lilys and Lucys B.Lilys and Lucy C.Lily and Lucys D.Lily and LucyC2.Did you hear the _ report?A.policemen B.policemens C.policemens D.policemensB3.There are some new books in the reading-room.They are _ books.A.child B.childrens C.children D.childrensD4.The hospital is a bit far from here.Its about _.A.forty minutes walkB.forty minutes walkC.forty minutes walkD.forty minutes walkD5.Ittookusquitealongtimetogethere.Itwas_journey.A.three-hourB.athreehourC.athree-hourD.threehours6.Thevillageisfarawayfromhereindeed.Its_walk.A.afourhourB.afourhoursC.afour-hoursD.afourhoursCD7.These are _ room.A.Jim and MikeB.Jim and MikesC.Jims and MikesD.Jims and MikeC8.This is not my cap,but my _.A.brothersB.brothersC.brothersD.brotherB