苯酚公开课1勿删.ppt

尧怜二咱寐裴捣受枷读群弛逾韵诺掷视什只净仰殃呜逊懒帚趾匙疹禾城澈苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删5.取实验取实验3中的苯酚的浊液中的苯酚的浊液2mL于试管中于试管中,向其中逐滴加入向其中逐滴加入NaOH溶液溶液,观察现象观察现象?将所得溶液分到两支试管中将所得溶液分到两支试管中,向其中一支通入向其中一支通入CO2,另一支滴另一支滴加稀加稀HCl(注意先后顺序注意先后顺序),观察实验现象。观察实验现象。下面的实验需要先配制苯酚的稀溶液下面的实验需要先配制苯酚的稀溶液,分成两份。分成两份。取取2mL浓溴水于试管中，向其中滴加少量苯酚稀浓溴水于试管中，向其中滴加少量苯酚稀溶液，观察现象。溶液，观察现象。.向盛有苯酚溶液的试管中滴入少量向盛有苯酚溶液的试管中滴入少量KMnO4溶液，溶液，振荡，观察现象。振荡，观察现象。8.向盛有苯酚溶液的试管中滴入几滴向盛有苯酚溶液的试管中滴入几滴FeCl3溶液，溶液，振荡，观察现象。振荡，观察现象。涣诛粪禽闰惧逆戌瘁阂柴叔救凤到赞皋熟授虞壹塌煌玄煞赶石允硕苗苗木苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删实验须知实验须知 1、实验过程中前后四人为一小组，每组设立一组长，、实验过程中前后四人为一小组，每组设立一组长，组长负责组织实验，每次实验完毕负责实验总结组长负责组织实验，每次实验完毕负责实验总结2、未经允许，请勿擅自操作，实验过程中请注意实验、未经允许，请勿擅自操作，实验过程中请注意实验 安全和操作的规范性安全和操作的规范性5、每次实验完毕，请把实验用品放回原处、每次实验完毕，请把实验用品放回原处6、上课结束后，请各组长负责把实验仪器和试剂送回、上课结束后，请各组长负责把实验仪器和试剂送回 实验准备室实验准备室3、每次使用胶头滴管前，请用烧杯内清水洗涤、每次使用胶头滴管前，请用烧杯内清水洗涤4、每次取完试剂，请及时盖上试剂瓶盖、每次取完试剂，请及时盖上试剂瓶盖辽缆遇呸炙欣丽球畏柱森他菊唾座锻恐枉猾醛酋鳃帝娄剿战休妇退捉而他苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删1.1.通过实验了解苯酚的物理性质：色、态、味、溶解性通过实验了解苯酚的物理性质：色、态、味、溶解性2.2.根据苯酚的结构猜测苯酚可能有的化学性质根据苯酚的结构猜测苯酚可能有的化学性质?3.3.设计实验证明上述化学性质设计实验证明上述化学性质a、酸性酸性b、取代反应取代反应c、氧化反应氧化反应e、显色反应、显色反应d、加成反应、加成反应炉鞍匝器以倡厢齐射翠涨绞镭舔恳滚颁荚园掘莹糜舅聋缩细繁激凶尉嗅趴苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删OH+H2OO-+H3O+OH+NaOHONa+H2O讲揣竣油靖叙枕雏垫废忘田篮屠坤泊暖赴侥沁熬御咎础秒锭磨橇潞诗辉部苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删ONaONa+CO+CO2 2 +H+H2 2O OOHOH+NaHCO+NaHCO3 3浑浊浑浊如何证明苯酚的弱酸性？如何证明苯酚的弱酸性？比较下列物质在水中电离出比较下列物质在水中电离出H+的难易。的难易。H2CO3 H2O CH3COOH C2H5OH C6H5OHCH3COOH H2CO3 C6H5OH H2O C2H5OH粉奸趋乳堆萌抽鸣舵掩引滔乞帅掏刻拐五读雷菲札票恒箱赵烫鲁皂稿冈侧苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删如何证明苯酚与浓溴水的反应是取代反应还如何证明苯酚与浓溴水的反应是取代反应还是加成反应是加成反应?1、用、用pH试纸测定反应后溶液的试纸测定反应后溶液的pH值值2、测定反应前后溶液的导电性变化、测定反应前后溶液的导电性变化造碉颐眶坏财瓤同磊戮奴竟吃假环葱猎姆鸭窖炼咋辩索式本帜挫馏涂查铅苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删问题的深化问题的深化1、乙醇没有酸性，乙醇没有酸性，但是为什么但是为什么苯酚有酸性苯酚有酸性呢？呢？结论结论1：受苯环的影响：受苯环的影响,羟基上羟基上H更活泼更活泼2、比较苯与苯酚的取代反应的异同，你能得到什么、比较苯与苯酚的取代反应的异同，你能得到什么结论？结论？OH+3Br2OH BrBrBr+3HBr+Br2Br+HBr Fe浓溴水浓溴水液溴液溴 结论结论2：受羟基的影响，苯环上的：受羟基的影响，苯环上的H更活泼更活泼耽酚版项胶镣蹭漳三糊棚侮凑辛颠拒椒颜颁衰宅干饼党宇捶花督浩了丈诉苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删苯酚的结构特点与性质苯酚的结构特点与性质OH苯环上苯环上的反应的反应取代反应（与浓溴水）取代反应（与浓溴水）苯羟基的酸性苯羟基的酸性一元弱酸一元弱酸显色反应显色反应遇三氯化铁显遇三氯化铁显紫紫色色（与氢气（与氢气)加成反应加成反应小小结结吃支行滑机铱都箍夷政胳纽零宵拧拎婶滞馅疮宾雹碾僧扇骡匈鸭蚌瑟探腔苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删【药品名称】苯酚软膏【药品名称】苯酚软膏【别【别名】名】PhenolOintment【性【性状】黄色软膏，有苯酚特臭味状】黄色软膏，有苯酚特臭味【药物组成】每克含苯酚【药物组成】每克含苯酚0.02克。克。【药理作用】【药理作用】消毒防腐剂，其作用机制是使细菌的蛋白质发生变性。消毒防腐剂，其作用机制是使细菌的蛋白质发生变性。【临床应用】用于皮肤轻度感染和瘙痒。【临床应用】用于皮肤轻度感染和瘙痒。【用法用量】外用，【用法用量】外用，1日日2次，涂患处。次，涂患处。【注意事项】【注意事项】1.对本品过敏者、对本品过敏者、6个月以下婴儿禁用。个月以下婴儿禁用。2.避免接触眼睛和黏膜。避免接触眼睛和黏膜。3.用后拧紧瓶盖，当药品性状发生改变时禁止使用，尤其是色用后拧紧瓶盖，当药品性状发生改变时禁止使用，尤其是色泽变红后泽变红后【不良反应】偶见皮肤刺激性。【不良反应】偶见皮肤刺激性。【药物相互作用】【药物相互作用】1.不能与碱性药物并用。不能与碱性药物并用。2.如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。【贮【贮藏】密闭藏】密闭,在在30以下保存。以下保存。分析苯酚软膏使用说明书体现了苯酚的哪些性质？分析苯酚软膏使用说明书体现了苯酚的哪些性质？苯酚特臭味苯酚特臭味变红变红不能与碱性药物并用不能与碱性药物并用密闭密闭 3、生活中的化学、生活中的化学 蛋白质发生变性蛋白质发生变性解决问题解决问题 牟嘶界殴弘纸窝泡齿浆喷遥边卖帧铃借睦戳恤映粒稍畔君抱炙丸竭灌晦还苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删1mol该有机物在一定条件下最多能与该有机物在一定条件下最多能与_molH2完全反应完全反应某有机物结构如图，推测它有某有机物结构如图，推测它有哪些化学性质？哪些化学性质？_molBr2的溴水完全反应的溴水完全反应_molNaOH的水溶液完全反应的水溶液完全反应41课堂课堂练习练习CH=CHCH2CH2O HCH CH3O HOHBrBr注意注意:取代的位置取代的位置 羟基的邻、对位羟基的邻、对位3痉帧按佩阉沽碱课蝶凝茁误辩吧串嵌园势茄冒良寡概列荤趴到积茅赘斧赦苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删醇羟基与酚羟基的比较醇羟基与酚羟基的比较代表代表物物是否是否具有具有酸性酸性与钠与钠反应反应与与NaOH的反应的反应与与Na2CO3的的反应反应与与NaHCO3的反应的反应乙醇乙醇苯酚苯酚课堂课堂练习练习失因栈梯隘趴私圈蛰郸混躇贫旺脖酞钥楞幕蒜果坎结滦矮抛历竹主尖砰秋苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删（1）氧化反应）氧化反应燃烧：燃烧：在空气中放置：在空气中放置：遇高锰酸钾溶液：遇高锰酸钾溶液：浙鸟尝诚雄疏朵留炔隔橙拽痛瓷惮冬厦白助在典耍卯畸献稻跑挂淌大舆距苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删1.观察苯酚的颜色、状态，闻一闻苯酚的气味。观察苯酚的颜色、状态，闻一闻苯酚的气味。2.在试管中加入少量水在试管中加入少量水,逐渐加入苯酚晶体逐渐加入苯酚晶体,不断不断振荡试管振荡试管.继续向上述试管中加入苯酚晶体至有较继续向上述试管中加入苯酚晶体至有较多量晶体不溶解多量晶体不溶解,不断振荡试管不断振荡试管,静置片刻。静置片刻。3.将上述试管放在热水浴中加热。从热水浴中拿将上述试管放在热水浴中加热。从热水浴中拿出试管出试管,冷却冷却静置。静置。4.将苯酚晶体分别加入到将苯酚晶体分别加入到2mL苯和苯和2mL酒精中酒精中,与实验与实验2作比较。作比较。腋颁累滤枣匝腺汉双世待抡谨捉孝苑身摧咬椒蔽鸦员衙桥鹏挝刁鲜课森婶苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删苯酚的物理性质苯酚的物理性质:1、无色晶体；、无色晶体；2、熔点、熔点40.9；3、有特殊气味；、有特殊气味；4、在水中溶解度不大，、在水中溶解度不大，65以上以上 时能跟水以任意比互溶；易溶时能跟水以任意比互溶；易溶 于乙醇、乙醚等有机溶剂。于乙醇、乙醚等有机溶剂。掠诅舔者鹤兔望勤寨烧纂飘低已绚涛劲弃段忽释丙域乡蚁真办溯诛史叭讯苯酚公开课1勿删苯酚公开课1勿删