2020-2021学年高中政治-第3单元-运用辩证思维方法-单元综合提升学案-新人教版选择性必修3.doc

2020-2021学年高中政治 第3单元 运用辩证思维方法 单元综合提升学案 新人教版选择性必修3

2020-2021学年高中政治 第3单元 运用辩证思维方法 单元综合提升学案 新人教版选择性必修3

年级：
姓名：

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第3单元 运用辩证思维方法

自我校对：
①联系、发展、全面
②矛盾分析
③科学形态
④全面
⑤整体
⑥“此”与“彼”
⑦整体与部分
⑧局部的独立
⑨相对的静态
⑩唯心主义诡辩论
⑪定性
⑫因果
⑬互补关系
⑭整体
⑮全面
⑯量
⑰状态
⑱适度
⑲双重性
⑳极端
思维抽象
思维具体
上升起点
[学思心得]　

1．全面把握辩证思维
辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，从对立面的统一中把握事物。辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别：辩证思维用实践的观点看问题，凡未经实践检验的东西，决不能轻信盲从。
学会辩证思维，我们就能对事物看的全、看得深、看得远、看得活、看得真实。辩证思维会使我们充满智慧。
2．把握质量互变规律
量变与质变是事物变化发展的两种基本状态或形式。量变即量的变化，质变即质的变化。量变是质变的必要前提。质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。量变与质变的关系是辩证的。
准确把握事物发展过程中的量变与质变，正确认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性，对我们认识事物的本质，遵循事物的发展规律具有重要意义。
3．坚持辩证的否定观
坚持辩证的否定观要深刻把握辩证否定双重性之间的关系。作为事物发展环节的否定，是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。没有对这一整体、统一体的否定，旧事物就不能灭亡，新事物就不能产生。否定中所包含的肯定绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留，而是对旧事物整体、旧矛盾统一体的合理因素的肯定与保留；即使对合理因素的保留，也不是原封不动地将它照搬到新事物之中，而是经过改造，将它们容纳到新事物之中。
从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，思维过程的这两个阶段相互依赖、不可分割。理解肯定与否定、抽象和具体之间的对立统一关系，掌握这种辩证思维方法，对于我们获得对事物全面而具体的认识具有重要的意义。