1、“问题能激发我们去学习、去发现、去实验、去观察。问题能激发我们去学习、去发现、去实验、去观察。”-波波普普3 3 3 3探究平抛运动实验目的：实验目的：1、知道用实验获得平抛运动轨迹的方法、知道用实验获得平抛运动轨迹的方法2、知道判断运动轨迹是否为抛物线的方法、知道判断运动轨迹是否为抛物线的方法3、知道测量初速度时需要测量的物理量、知道测量初速度时需要测量的物理量4、会推导平抛初速度的表达式，会计算平、会推导平抛初速度的表达式，会计算平抛运动的初速度抛运动的初速度一、一、描描绘绘平平抛抛运运动动轨轨迹迹的的方方法法实验器材实验器材:斜槽、小球、木板、白纸（可先画上坐标格）、斜槽、小球、木板、白
2、纸（可先画上坐标格）、图钉、重垂线、直尺、三角板、铅笔等。图钉、重垂线、直尺、三角板、铅笔等。铁架台铁架台斜槽斜槽木板木板白纸白纸小球小球重垂线重垂线挡板挡板实实验验步步骤骤把斜槽固定在木板左上把斜槽固定在木板左上角，并使其末端角，并使其末端保持水平保持水平;调整木板使重垂线与木调整木板使重垂线与木板平行，并固定好木板板平行，并固定好木板;确定坐标轴确定坐标轴:把小球放在槽口处把小球放在槽口处,记下记下小球球心在小球球心在木板上的投影点木板上的投影点O,O即即为坐标原点为坐标原点,再利用重垂线在再利用重垂线在纸上画出纸上画出y轴轴;确定小球释放点确定小球释放点:选择小球在斜槽上合适的位置选择小
3、球在斜槽上合适的位置由由静止释放静止释放,使小球运动轨迹使小球运动轨迹大致经过白纸的右下角大致经过白纸的右下角;描绘运动轨迹描绘运动轨迹:在木板面上水平固定挡板，在木板面上水平固定挡板，并从并从同一位置同一位置释放小球。重复多次，在小球释放小球。重复多次，在小球运动路线上描下若干点运动路线上描下若干点.注注意意事事项项1、应保持、应保持斜槽末端斜槽末端的的切线水平切线水平，钉有坐标纸的木，钉有坐标纸的木板竖直，并使小球的运动靠近坐标纸但不接触；板竖直，并使小球的运动靠近坐标纸但不接触；2、小球每次必须从斜槽上、小球每次必须从斜槽上同一位置同一位置无初速度滚下，无初速度滚下，3、坐标原点（小球做
4、平抛运动的起点）不是、坐标原点（小球做平抛运动的起点）不是槽口的端点，应是小球在槽口时球心在木板槽口的端点，应是小球在槽口时球心在木板上的水平投影点。上的水平投影点。OO坐标原点（平抛起点）坐标原点（平抛起点）方案二方案二方案二方案二描绘平抛运动轨迹描绘平抛运动轨迹描绘平抛运动轨迹描绘平抛运动轨迹水平喷出的水平喷出的水平喷出的水平喷出的细水柱显示细水柱显示细水柱显示细水柱显示平抛运动的平抛运动的平抛运动的平抛运动的轨迹轨迹轨迹轨迹方案三方案三方案三方案三描绘平抛运动轨迹描绘平抛运动轨迹描绘平抛运动轨迹描绘平抛运动轨迹频闪照相频闪照相频闪照相频闪照相假设已经得到一个物体做平抛运动的轨迹（如图）假
5、设已经得到一个物体做平抛运动的轨迹（如图）二二.判断平抛运动的轨迹是不是抛物线判断平抛运动的轨迹是不是抛物线O x1 x2 x3 x4 x5y3M1M2M3M4y=kx2如：如：M3x3=2.8mm y3=1.9mmk=0.24y=0.24x2三、计算平抛物体的初速度三、计算平抛物体的初速度yOh4h9hx?练习练习1 1(双双)关于平抛运动，下面的几种说法正确的关于平抛运动，下面的几种说法正确的是是A.A.平抛运动是一种不受任何外力作用的运动平抛运动是一种不受任何外力作用的运动B.B.平抛运动是曲线运动，它的速度方向不断改平抛运动是曲线运动，它的速度方向不断改变，不可能是匀变速运动变，不可能
6、是匀变速运动C.C.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动动和竖直方向的自由落体运动D.D.平抛运动的落地时间与初速度大小无关，而平抛运动的落地时间与初速度大小无关，而落地时的水平位移与抛出点的高度有关落地时的水平位移与抛出点的高度有关 CD练习练习2 2平抛竖落仪，用小锤打击弹性金属片，金属片把平抛竖落仪，用小锤打击弹性金属片，金属片把A A球沿水平方向抛出，同时球沿水平方向抛出，同时B B球能松开，自由下落。球能松开，自由下落。A A、B B两球同时开始运动，多次改变小球距地面高度两球同时开始运动，多次改变小球距地面高度和打击力度，发现和打击力度，发现A A、B B两球均同时落地，这说明两球均同时落地，这说明A.A.平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动B.B.平抛运动在水平方向的分运动是匀加速直线运动平抛运动在水平方向的分运动是匀加速直线运动C.C.平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动D.D.平抛运动在竖直方向的分运动是匀速直线运动平抛运动在竖直方向的分运动是匀速直线运动C
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
