2017-2018学年八年级数学上册-4.1-函数教学-(新版)北师大版.ppt

章一次函数章一次函数4.1函数函数1.知道函数的概念,会判断两个变量间的关系是否可以看成函数;(重点)2.根据两个变量之间的关系式,给定其中一个量的值,会求另一个量的值。(重点)如图,搭一个正方形需要4根火柴棒,按图中方式动手做一做,完成下表:若按图中方式搭6个正方形,需要_根火柴棒;若搭n个正方形,需要_根火柴棒。请问:此问题中有哪几个变量?它们之间的关系怎样?你会如何描述它们的这种关系?正方形个数正方形个数n12345火柴棒根数火柴棒根数m1.1.通通过过学学习习,小小红红知道在算式知道在算式T=t+273T=t+273中中,T,T是是t t的函数的函数.小明小明认认为为t t也是也是T T的函数的函数,小明的想法小明的想法对吗对吗?不对不对.T=t+273表示表示T是是t的函数的函数,而变化后的等式而变化后的等式t=T-273才表才表示示t是是T的函数。的函数。