资源描述
***
人教版八年级生物下册期末测试题
2016 年 八年级 班 姓名
一、 单向选择题 (每小题 2 分,共 50 分)
1.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花” ,采用的繁殖方式是
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.杂交
2.目前,一些地方把 “植桑养蚕 ”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措
取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述,正确的是
A .有性生殖,完全变态 B.有性生殖,不完全变态
C.无性生殖,完全变态 D.无性生殖,不完全变态
3.蝗虫的发育要经历卵、幼虫、成虫 3 个时期,若虫与成虫的区别主要表现在
A .若虫身体较小,生殖器官没有成熟 B.若虫身体较小,无翅,无外骨骼
C.若虫身体较小,生殖器官发育成熟 D.若虫身体较小,有翅,有外骨骼
4.昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是
A .吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫 B.捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期
C.适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量
D.蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫 4 个时期
5.下面是家蚕发育过程各阶段的形态图,其先后顺序是
A .①②③④ B.①④②③ C.④③②① D.②④③①
6.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中,属于相对性状的是
A .鹅的白毛和鹅的黄毛 B.羊的黑毛和短腿
C.菜豆的圆粒和豌豆的高杆 D.兔的白毛和猫的白毛
7.小皓和他的表妹去登记结婚,被告知我国婚姻法禁止近亲结婚,原因是近亲结婚
A .后代都会患遗传病 B.违反我国的伦理道德规定
C.后代长相都很难看 D.后代患遗传病的机会增加
8.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的 DNA 分子上,使烟草获得
了抗病毒的能力。这个事实说明, DNA 上控制生物性状的基本单位是
A .基因 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质
9.下列( )可能是原始大气的成分
A .甲烷、氨、水蒸气、氧气 B.甲烷、氨、水蒸气、氢气
C.甲烷、氨、二氧化碳、氧气 D.氨、水蒸气、氢气、二氧化硫
10. “地球上的生命来自于外星球 ”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是
A .米勒的实验为该推测提供了证据 B.原始地球条件下不可能形成有机物
C.陨石和星际空间发现了有机物 D.在其它星球上已经发现了原始生命
11.右图表示几个植物类群的进化关系。下列叙述不正确的是
A .最先出现的植物类群是甲 B.乙和丙都是由甲进化来的
***
C.戊最有可能是水生的 D.丁的结构比丙的复杂
12.在没有被破坏的地层中,下面关于化石在地层中分布情况的叙述,不正确的是
A.在古老的地层中可以找到低等生物的化石
B.在新近的地层中可以找到高等生物的化石
C.在新近的地层中可以找到低等生物的化石
D.在极古老的地层中可以找到高等生物的化石
13.2005 年 8 月, “国际黑猩猩基因测序与分析联盟 ”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相
似程度达到 96%以上。这个事例可以说明
A .生物具有遗传和变异的特性 B.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D.人类是由黑猩猩经过漫长年代进化而来的
14.青霉素是一种常用的广谱抗生素,几十年来,由于反复使用致使某些细菌对青霉素
的抗药性越来越强,其根本原因可能是
A.细菌接触了药物后,慢慢地产生了抗药性 B.细菌为了适应环境,产生了抗药性变异
C.抗药性细菌的出现是自然选择的结果 D.青霉素的质量下降,杀菌能力低
15.科学研究证明,烟草燃烧时,烟雾中含有多种对人体有害的物质,包括
①尼古丁 ②焦油 ③二氧化碳 ④一氧化碳
A .①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.某人因外伤出血,血色鲜红,血流猛急,紧急的抢救方法是
A .赶紧送医院 B.止血带近心端捆扎 C.远心端压住止血 D.消毒后用纱布包扎
17.人体的主要免疫器官包括
A .肝脏、淋巴结、脾脏 B.胸腺、脾脏、淋巴结
C.心脏、肺、胰腺 D.胸腺、胃腺、唾液腺
18.在预防传染病的措施中,属于控制传染源的是
A .学生打扫卫生 B.医务人员喷洒消毒液
C.给人接种疫苗 D.杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗
19.皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是
A .青霉素过敏现象 B.接种卡介苗预防肺结核
C.白细胞消除病原体 D.得过麻疹后不再患此病
20.1988 年上海市流行甲型肝炎,后查明是食用不清洁的毛蚶引起的,这种毛蚶成了甲
型肝炎流行的
A .传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.病原体
21.为预防、治疗艾滋病,目前,我国科研人员自行研制出一种复合型艾滋病疫苗,并
经国家药监局批准进行了Ⅰ期临床研究,从免疫学的角度看,给人体接种的疫苗涸
在体内发生的免疫反应分别是
A .抗原,非特异性免疫 B.抗原,特异性免疫
C.抗体,非特异性免疫 D.抗体,特异性免疫
22.被狗咬伤的患者需要及时注射狂犬抗毒血清。注射的物质和采取的措施分别称为
A .抗体,保护易感者 B.抗原,保护易感者
C.抗体,控制传染源 D.抗原,切断传播途径
23.当你再次患感冒时,你应该
①服用上次感冒时用的那种药 ②请医生诊断,凭医生的处方买药服用
③到药店购买 OTC 标志的感冒药 ④自行到药店购买 R 标志的感冒药,按药品
说明书服用
A .①④ B.②③ C.①③ D.③④
24.药物说明书上印有 “批号为 850601 ”,其含义为
A .药物生产日期 “85年 6 月第一批 ” B.药物批准文号为 850601
C.药物生产日期 “85年 6 月 1 日生产 ” D.药物生产厂家代号
25.人工呼吸的次数一般为是
A .12~16 次∕分 B.15~20 次∕分 C.20~30 次∕分 D.18~24 次∕分
二、填空题 (每题 1 分,共 20 分)
1. “无心插柳柳成荫” ,这实际上是运用了 _________的繁殖方式,属于 __________。
2. 生物的性状是受 __________控制的。在生物的体细胞内,染色体是 ________存在的,
位于染色体上的基因也是 _______存在的,决定着生物的 __________性状。
3. 狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,说明生物具有 _________的特
征,而这种特征一般是 _________的,它为生物的进化提供了原始的选择材料。随着环境
的改变, 食物减少, 跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去, 这就是 ________________,
食物、环境对狼起了选择作用,而这种作用是 _________的,它决定着生物进化的方向。
狼的进化过程是通过 _______________实现的。
4.传染病能够在人群中流行,是因为具备三个基本环节 、
和 。
5.“吸食毒品犹如玩火 ”对于 “玩火者 ”,吸毒时有毒物质首先接触的是他们的 ______黏膜,
会使其受到伤害,吸毒对 ______、______和__________等器官系统也有影响。
6.人体的免疫可分为 和 。
三、判断题 (每题 2 分,共 10 分)
1.“金蝉脱壳 ”这个成语,从生物学角度看,是指蝉在发育过程中存在的脱皮现象。
2.遗传病只要及时治疗,一般是可以治愈的
3.沙眼不是一种传染性眼疾。
4.现在地球上仍然会形成原始生命。
5.艾滋病可以通过血液传播。
四、分析说明题 (每空 1 分,共 20 分)
1. 右面是鸟卵的结构图,请据图回答
⑴图中的①是指 _________,具有保护作用。
⑵图中的⑤是指 _________,里面含有细胞核,
是进行胚胎发育的部位。
⑶图中的⑥是指 _________,它能为胚胎发育提供所必需的 _________。
2.下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线:请分析图片回答下列问题:
(1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上:
①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用
A 图 B 图 C 图 D 图
(下列两小题的答案用图中相应字母表示)
(2)图中属于第一道防线的是 ;图中属于第三道防线的是 。
(3)属于特异性免疫的有 。
3.有人做了如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于工业污染
区和没有污染的非工业区。 经过一段时间以后, 将所释放的桦尺蛾尽量收回, 统计其数
目,结果如下表:
地区
浅色桦尺蛾 深色桦尺蛾
释放数 回收数 释放数 回收数
工业污染区 64 16 154 82
非工业区 393 154 406 19
(1)桦尺蛾的体色在遗传学上叫做 。
(2)工业污染之后,桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种 ;在工业
污染区深色桦尺蛾的回收率比较高,这说明生物对环境具有 。
(3)根据达尔文的观点, 深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是 的结果。
(4)如果严格禁止污染,工厂的排烟量大大减少。请你预测桦尺蛾的类型将产生怎样
的变化?
4.请根据药品分类的类别选择相应的分类依据:
(1)根据 可分为:内服药和外用药。
(2)根据 可分为:抗感冒药、预防发烧药、止泻药、抗过敏药等。
(3)根据 可分为: 呼吸道用药、 消化道用药、 皮肤用药、 心脑血管用药。
(4)根据 可分为:中药和西药
A .药品的成分 B.药品的作用类别
C.药品的治疗效果 D.服用方式
一、 单向选择题 (每小题 2 分,共 50 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
选项 B A A B D A D A B C C D C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2 25
选项 C B B B D C B B A B A B
二、填空题 (每题 1分,共 20 分)
1.扦插 无性繁殖
2.基因 成对 成对 可遗传
3.变异 不定向 适者生存 定向 生存斗争
4.传染源 传播途径 易感人群
5.呼吸道;神经;循环;消化
6.非特异性免疫 特异性免疫
三、判断题 (每题 2分,共 10 分)
1.√ 2.╳ 3. ╳ 4..╳ 5.√
四、分析说明题 (每空 1 分,共 20 分)
1.⑴卵壳 ⑵胚盘 ⑶气室 空气
2.(1)② ③ ① ④ (2)A, C (3)C
3.(1)性状
(2)保护色 适应性
(3)自然选择
(4)浅色桦尺蛾的数量会增加,深色桦尺蛾的数量会减少。
4.(1).D. (2).C. (3).B. (4).A.
展开阅读全文