《升》教学反思.docx

升国旗教学反思升国旗教学反思 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（升国旗教学反思）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为升国旗教学反思的全部内容。苏教版小学语文一年级上册升国旗教学反思李小红升国旗是一篇爱国教育课文，教育目的是让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊敬国旗，热爱祖国的感情。 备课时我认真研读课文，精心设计了教学方案：首先，上课后我先通过播放多媒体，让学生跟着唱国歌，在庄严地画面及音乐的感染下，学生变得严肃起来，我乘热打铁,把每周进行升旗仪式引入课文，学生就能更直观的理解升国旗的严肃性。教学中,为了提高学生学习的效果，我让学生精读课文,体会升国旗的意义，感悟升国旗的庄严，让学生理解关键词、句，比如“高高升起”读出其中的“高”，在“立正、“敬礼”中体验对国旗的尊敬和升国旗时的庄严。 在教学课件中，我制作了奥运会上,体育健儿奋力拼搏，勇夺桂冠，为国争光的的片段和镜头，让孩子们感受到在奥运会上，冉冉升起五星红旗，在奥运赛场上飘扬的情景，孩子们在画面的感染下显得有些激动,也许这就是他们发自内心的爱国热情。在这次教学中，我也存在一些遗憾，由于资料收集比较困难，我制作的课件内容显得有点单薄。