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2011年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
中外教育管理史 试卷
(课程代码 00445)
1、2、6、10、11、12、15、16、17、19、21
一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.民国初年教育部设立的教育行政视导机构名称为 【 】132
A.视学室 B.视导处 C.督学处 D.督导室
2.西周时期诸侯设立的大学名称为 【 】3
A.上庠 B.頖宫 C.乡学 D.辟雍
3.在教育对象方面明确提出“有教无类”的教育家是 【 】
A.孔子 B.墨子 C.孟子 D.荀子
4.稷下学宫创办的时期是 【 】
A.商朝 B.西周 C.春秋 D.战国
5.汉代太学中执掌经书教授弟子的教师称为 【 】
A.教授 B.博士 C.直讲 D.先生
6.中国古代法律分科设学始于 【 】37
A.西汉 B.东汉 C.魏晋 D.唐朝
7.唐朝科举考试的标准教材是 【 】
A.六经 B.四书五经 C.五经正义 D.三经新义
8.我国古代的学田制创行于 【 】
A.唐朝 B.宋朝 C.隋朝 D.元朝
9.洋务派最早创立也最为重视的新式学堂是 【 】
A.外国语学堂 B.军事学堂 C.技术学堂 D.师范学堂
10.我国对小学教师施行教师资格检定制度始于 【 】
A.清朝末年 B.民国初年 C.北洋政府时期 D.国民政府时期
11.我国普通学校校长资格等级制创立于 【 】
A.清朝末年 B.民国初年 C.北洋政府时期 D.国民政府时期
12.苏区时期小学在领导体制上实行乡教委领导下的 【 】192
A.委员会负责制 B.校长负责制
C.党支部书记负责制 D.指导员负责制
13.在公元前2500年左右,古埃及王宫为了培养王子王孙而设立了 【 】
A.职官学校 B.宫廷学校 C.书吏学校 D.寺庙学校
14.古希腊城邦斯巴达教育制度的性质是 【 】
A.民主制 B.共和制 C.寡头制 D.军事专制
15.古罗马的修辞学校的培养目标是 【 】223
A.教士 B.演说家 C.商人 D.教师
16.西方提出“自由教育”思想的教育思想家亚里斯多德是 【 】228
A.古埃及人 B.古印度人 C.古希腊人 D.古罗马人
17.欧洲最早的师范教育设施出现在 【 】
A.德国 B.英国 C.法国 D.俄国
18.明确提出“教育性教学”的著名教育思想家是 【 】
A.卢梭 B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特 D.杜威
19.在西方,义务教育制度最早出现在 【 】259
A.16世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪
20.在欧美中等教育中最典型的学校是 【 】
A.实科中学 B.文实学校 C.文法学校 D.职业学校
21.主张在英国创办一种重视自然科学的“阿卡德米”实科中等学校的人是 【 】
A.洛克 B.弥尔顿 C.卢梭 D.赫尔巴特
22.提出教育管理的纯粹性原则的美国教育家是 【 】
A.杜威 B.科南特 C.沃特 D.华虚朋
23.采取中央集权的管理体制对大学进行管理的国家是 【 】
A.英国 B.德国 C.法国 D.美国
24.19世纪欧美高等教育最光辉的榜样是 【 】
A.牛津大学 B.柏林大学 C.剑桥大学 D.伦敦大学
二、填空题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
25.东汉时期根据左雄改制的规定,察举制改为推荐与 相结合。
26.汉代为了使经学在传授过程中不走样,同时也是为了统一思想,规定在经学教学中必须严守师法和 。
27.我国最早的分专业的综合学校是南朝宋文帝开设的四馆,即玄学、 、文学、儒学“四学”。
28.《人物志》一书的作者是 。
29.唐朝中央官学最高教育行政长官是国子监的 。
30.宋代最为著名的书院是白鹿洞、岳麓、 、嵩阳、石鼓和茅山六大书院。
31.明朝规定国子监学生在毕业前需要到监外行政部门历练政事,并接受考核,这种制度称为 。
32.清末新政时期设立的近代中央教育行政机构是 。
33.民国初年设立的甲种实业学校主要招收 毕业生。
34.1922年公布的学制规定义务教育的年限为 年。148
35.西方教育史上首先明确提出国家教育立法思想的人是 。
36.中世纪世俗封建主教育主要包括两类:宫廷学校和 。
37.西方中世纪大学设四科:文学、医学、法学和 。
38.近代国民教育运动中逐渐发展起来的贫民教育与历史悠久的贵族教育一起构成的教育制
度被称作“ 制”。
39.英国的现代教育管理制度是“ ”型教育管理制度。
40.明治维新后的教育改革被称为日本近现代教育史上的第 次教育改革。
41.赫尔巴特的阶段教学法把教学过程分为四个阶段:明了、联想、系统和 。
42.1918年“中等教育七项基本原则”提出以后, 中学成为美国中等教育的主要模式。
43.德国现代教育管理制度是比较典型的“ 型”教育管理制度。
44.《中等教育的基本原则》和《史密斯-休士法案》基本上奠定了 国学制的基础
三、名词解释题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
45.学官考课法
46.大学院制
47.“五育”并举
48.《大教学论》
49.兰卡斯特-贝尔导生制
50.《巴特勒法案》
四、简答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
51.简述抗日战争时期中国共产党的教育方针和政策的主要内容。
52.简述法国“中央集权”现代国家教育行政制度的形成和发展。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
53.论述原国民政府关于普通中学教育教学方面管理制度的规定。
54.试析现代教育管理制度发展的一般趋向。
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