学校公共卫生事件应急处理预案.doc

_学校公共事件应急处理预案当火灾、地震、传染病等公共灾害发生时，为能在紧急关头随时发挥作用，确保学生安全，减少人员伤亡和集体损失，特制订此方案。 一、成立公共事件应急小组成立由校长任组长，班主任和相关科任教师为组员的应急小组。在紧急关头时随时发挥作用。组 长：练伟华副组长:钟和 刘杏锋组员： 吴石稳 汤燕婷 刘晓玲 陈芳琼 陈嘉林 陈丽浓 黄 柠 李群珍 王惠娟 张惠芬 二、明确目的提高教职员工应对突发事件（或灾害）的能力，第一时间发挥作用，确保学生安全，减少人员伤亡和集体损失。三、组织分工1、组长负责指挥组员应对、处理灾害或突发事件，教导主任为副组长；当组长不在现场时由教导主任指挥（或由指定的领导指挥）。2、上课时，听到警报或突发灾害：（1）任课教师第一时间迅速组织学生按疏散路线有序疏导撤离。不得迟疑或与学生抢道；（2）没课的教师第一时间迅速赶到相应的班级，协助疏散、撤离；（3）指挥员第一时间安排人员负责楼梯，防止撤离时发生踩踏事故；（4）疏散到安全地方后，班主任迅速检查该班情况，安定学生情绪，并向指挥员报告有关情况。3、没上课时，听到警报或突发灾害：（1）班主任、科任第一时间赶到班级，组织学生有序疏散撤离；（2）在场指挥员迅速安排人员负责楼梯，防止撤离时发生踩踏事故；（3）疏散到安全地方后，班主任迅速检查该班情况，安定学生情绪，并向指挥员报告有关情况。4、办公室要根据情况，及时拨打119、110或120，所有教职员工要协助学生疏散或协助医务人员抢救伤员，不得与学生争抢逃生通道。5、班主任对没及时撒离的同学，要及时向学校和公安人员提供具体方位，以便及时营救。6、具体疏散路线 教学楼：在一楼上课的班级学生径直从教室前后两个门撤出。二楼的班级学生：各班学生以中间为界分两边从教学楼两侧楼梯下楼。在电脑室、实验室等地上课的班级学生迅速从实验楼楼梯两侧疏散出楼；四、注意事项1、教师要组织学生按疏散路线疏导学生有序撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。不得迟疑或与学生争抢逃生通道。2、及时拨打119、110或120；并向学校领导报告突发事件及其疏散情况。3、疏散结束后，各班主任要清点学生人数，并向学校有关人员报告疏散情况。4、学校领导及主管人员要以最快速度赶到现场，要保护好现场，了解没及时撒离的同学，了解具体方位，以便会同公安人员实施营救。五、善后事宜：1、对受伤学生学校领导、班主任要及时慰问，稳定情绪，保证校园秩序稳定。2、成立相关组织，接待受伤同学家属并做好认真细致的解释工作。3、协助公安干警，查明事故原因和处理善后工作。4、按有关规定，积极上报事故原因、伤亡情况和财产损失情况。此方案要求全校教职员工共同遵照执行，并积极行动起来，努力为学生创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。 镇隆镇井龙小学Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！精品资料