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学校公共卫生事件应急处理预案.doc

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资源描述
______________________________________________________________________________________________________________ 学校公共事件应急处理预案 当火灾、地震、传染病等公共灾害发生时,为能在紧急关头随时发挥作用,确保学生安全,减少人员伤亡和集体损失,特制订此方案。    一、成立公共事件应急小组 成立由校长任组长,班主任和相关科任教师为组员的应急小组。在紧急关头时随时发挥作用。 组 长:练伟华 副组长:钟和 刘杏锋 组员: 吴石稳 汤燕婷 刘晓玲 陈芳琼 陈嘉林 陈丽浓 黄 柠 李群珍 王惠娟 张惠芬 二、明确目的 提高教职员工应对突发事件(或灾害)的能力,第一时间发挥作用,确保学生安全,减少人员伤亡和集体损失。 三、组织分工 1、组长负责指挥组员应对、处理灾害或突发事件,教导主任为副组长;当组长不在现场时由教导主任指挥(或由指定的领导指挥)。 2、上课时,听到警报或突发灾害:(1)任课教师第一时间迅速组织学生按疏散路线有序疏导撤离。不得迟疑或与学生抢道;(2)没课的教师第一时间迅速赶到相应的班级,协助疏散、撤离;(3)指挥员第一时间安排人员负责楼梯,防止撤离时发生踩踏事故;(4)疏散到安全地方后,班主任迅速检查该班情况,安定学生情绪,并向指挥员报告有关情况。 3、没上课时,听到警报或突发灾害:(1)班主任、科任第一时间赶到班级,组织学生有序疏散撤离;(2)在场指挥员迅速安排人员负责楼梯,防止撤离时发生踩踏事故;(3)疏散到安全地方后,班主任迅速检查该班情况,安定学生情绪,并向指挥员报告有关情况。 4、办公室要根据情况,及时拨打119、110或120,所有教职员工要协助学生疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与学生争抢逃生通道。   5、班主任对没及时撒离的同学,要及时向学校和公安人员提供具体方位,以便及时营救。 6、具体疏散路线 教学楼:在一楼上课的班级学生径直从教室前后两个门撤出。二楼的班级学生:各班学生以中间为界分两边从教学楼两侧楼梯下楼。 在电脑室、实验室等地上课的班级学生迅速从实验楼楼梯两侧疏散出楼;    四、注意事项 1、教师要组织学生按疏散路线疏导学生有序撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。不得迟疑或与学生争抢逃生通道。 2、及时拨打119、110或120;并向学校领导报告突发事件及其疏散情况。   3、疏散结束后,各班主任要清点学生人数,并向学校有关人员报告疏散情况。 4、学校领导及主管人员要以最快速度赶到现场,要保护好现场,了解没及时撒离的同学,了解具体方位,以便会同公安人员实施营救。 五、善后事宜:  1、对受伤学生学校领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证校园秩序稳定。   2、成立相关组织,接待受伤同学家属并做好认真细致的解释工作。   3、协助公安干警,查明事故原因和处理善后工作。   4、按有关规定,积极上报事故原因、伤亡情况和财产损失情况。 此方案要求全校教职员工共同遵照执行,并积极行动起来,努力为学生创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。 镇隆镇井龙小学 Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考! 精品资料
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