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电力员工安全自述课件.pptx

上传人:天**** 文档编号:2274904 上传时间:2024-05-24 格式:PPTX 页数:37 大小:1.64MB
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资源描述

1、电力员工安全自述课件电力员工安全自述课件学习得关键学习得关键 眼睛要瞧眼睛要瞧集中精力集中精力脑袋要想脑袋要想学习得意学习得意愿比内容愿比内容更加重要更加重要2024/5/18 周六不安全状态识别不安全状态识别 安全意识普及安全意识普及 安全管理安全管理安全管理安全管理主要内容班组事故预防班组事故预防的倒挂说明什么?90%和10%安全意识差越来越成为企业安全生产得瓶颈安全知识:面对风险,知道该怎么做,具备相关的知识,安全规程,安全制度,安全常识等。知识的储备,用安全知识武装你的头脑,平时知道如何操作,出现紧急情况会采取应急措施,这要比设备的安全性能更重要。安全知识胜于安全设施狭义的安全意识:指

2、的是在人们思想意识中,对于安全的认识,包括安全价值观,安全警惕性等。明知故犯,闯红灯,不走人行道,都是安全意识差的表现。当员工有了安全意识,就会主动学习安全知识,就会有安全保障;没有安全意识,事故就会不请自来。安全意识强于安全知识安全意愿,指的是员工履行安全生产职责,实现安全绩效的意志和愿望。安全意识保留在思想上,安全意愿则表现在情感上主动去追求。一个不具备安全生产意愿的员工,一定不具备主动履行职责的行为。只有在强烈的安全生产意愿的驱动下,员工才能自觉地履行安全职责。安全意愿优于安全意识安全意愿安全意识安全知识人得安全素质分为三个层次安全知识就是基本层次安全意识就是深层次安全意愿就是核心层次大

3、家学习辛苦了,还是要坚持继续保持安静继续保持安静继续保持安静继续保持安静常预测常预测 经常查找安全生产中得不安全因素与各类事故隐患苗头经常查找安全生产中得不安全因素与各类事故隐患苗头,及时采取针对性整改及时采取针对性整改措施措施,防患于未然。防患于未然。如如:始终坚持始终坚持“安全第一、预防为主安全第一、预防为主,综合治理综合治理”得方针得方针;严格落实安全生产形严格落实安全生产形势分析制度势分析制度;始终保持清醒得头脑始终保持清醒得头脑,认识到安全生产中存在得各种问题认识到安全生产中存在得各种问题常教育常教育 认真做好安全生产宣传教育认真做好安全生产宣传教育,营造安全生产浓厚氛营造安全生产浓

4、厚氛围。围。如如:落实好落实好“三级安全教育三级安全教育”制度制度;突出常见事故突出常见事故预防知识得引导预防知识得引导;抓好警示教育。抓好警示教育。常培训常培训 要严格落实安全生产得各项培训制度要严格落实安全生产得各项培训制度,坚决做到不培训不上岗。坚决做到不培训不上岗。如如:做好新上岗员工得岗前培训工作做好新上岗员工得岗前培训工作;落实好特殊岗位人同得定期培训制度落实好特殊岗位人同得定期培训制度;做做好新工艺、新技术、新材料、新设备、新产品岗位人员得培训。好新工艺、新技术、新材料、新设备、新产品岗位人员得培训。常讲评常讲评 单位要有安全工作讲评单位要有安全工作讲评,每一项工作、每一阶段工作

5、完成后要有安全意识每一项工作、每一阶段工作完成后要有安全意识讲评。讲评。如如:在班组会、干部职工大会、职工代表大会开展安全工作讲评在班组会、干部职工大会、职工代表大会开展安全工作讲评,该表扬该表扬得表扬得表扬,该批评得批评该批评得批评;同时要贯彻赏罚分明得原则同时要贯彻赏罚分明得原则,奖优罚劣奖优罚劣,重奖严罚。重奖严罚。常交流常交流 注意积极因素注意积极因素,善于运用典型激发干部职工增善于运用典型激发干部职工增强安全生产意识强安全生产意识,对安全生产意识强对安全生产意识强,安全生产工安全生产工作成效显著得单位与个人作成效显著得单位与个人,要适时组织经验交流。要适时组织经验交流。如如:“:“我

6、为安全生产进一言我为安全生产进一言”、“安全演讲安全演讲”、安全工作先进典型报告会等。、安全工作先进典型报告会等。常整顿常整顿发现严重事故隐患或不良倾向时发现严重事故隐患或不良倾向时,要及时进行专项整顿。要及时进行专项整顿。如如:工作秩序要常整顿工作秩序要常整顿,清理安全隐患清理安全隐患,完善安全制度完善安全制度,落实安全责任。落实安全责任。常提醒常提醒 班组长与专兼职安全员要注意经常提醒工人注意安全班组长与专兼职安全员要注意经常提醒工人注意安全,做到班前有交待做到班前有交待,工作时工作时有要求有要求,下班后有小结。下班后有小结。如如:着装不整常提醒、行为不规常提醒、标准作业常提醒、危险控制常

7、提醒。着装不整常提醒、行为不规常提醒、标准作业常提醒、危险控制常提醒。常谈心常谈心 各级领导、安全员与班组长要落实好谈心制各级领导、安全员与班组长要落实好谈心制,着重把着重把握职工得脉搏握职工得脉搏,通过面对面谈心交心通过面对面谈心交心,解疙瘩解疙瘩,稳情绪。稳情绪。如如:新工人入场时新工人入场时,老工人转岗时老工人转岗时,发生矛盾时发生矛盾时,发生发生三违时三违时,家有喜、难事时家有喜、难事时,受到表扬奖励时受到表扬奖励时,受到批评处受到批评处罚时罚时,职工生病住院时职工生病住院时,职工探亲前后等。职工探亲前后等。常检查常检查 单位各级领导要经常进行定期与不定期得检查单位各级领导要经常进行定

8、期与不定期得检查,在检查落实中增强安全意识。在检查落实中增强安全意识。如如:对安全制度落实情况、安全设施完好情况、安全常识掌握情况进行检查对安全制度落实情况、安全设施完好情况、安全常识掌握情况进行检查;对发现得事故隐患要查明原因进行整改对发现得事故隐患要查明原因进行整改;对倾向性问题苗头与易发、频发事故进对倾向性问题苗头与易发、频发事故进行专项整治。行专项整治。常建设常建设 严格按照严格按照安全法安全法与与安全生产条例安全生产条例对政府与企业得安全生产得要求对政府与企业得安全生产得要求,确保确保安全生产所需得投入。安全生产所需得投入。如如:必要得安全标志、安全设施、安全设备必要得安全标志、安全

9、设施、安全设备,要做到齐全完好要做到齐全完好;加大新技术、新工加大新技术、新工艺、新设备投入所需艺、新设备投入所需;经常开展安全无事故评比竞赛活动等。经常开展安全无事故评比竞赛活动等。常演练常演练 对于重点预防得事故与危险源对于重点预防得事故与危险源(点点)得各类应急救援预案得各类应急救援预案,要让它们从墙上走下来要让它们从墙上走下来,根根据事故发生得特点与规律据事故发生得特点与规律,适时适地组织好演练适时适地组织好演练,让员工熟悉。让员工熟悉。如如:掌握应对突发事故得处置程序掌握应对突发事故得处置程序,熟练使用各类处置事故得设备、工具等。熟练使用各类处置事故得设备、工具等。常学习常学习 学习

10、可以有效增强职工安全意识学习可以有效增强职工安全意识,规范职工得行为。规范职工得行为。如如:学习安全生产法、安全生产条例学习安全生产法、安全生产条例,可以使大家增强法纪观念可以使大家增强法纪观念,在工作中自觉在工作中自觉按法律法规办事按法律法规办事;学习专业法规学习专业法规,可以使大家知道专业要求可以使大家知道专业要求,明确该怎么办明确该怎么办,不该怎不该怎么办么办;学习机器设备操作手册说明学习机器设备操作手册说明,可以熟悉机器设备得技术性能、操作规程、使可以熟悉机器设备得技术性能、操作规程、使用注意事项等。用注意事项等。误区一:单位安全制度很多,安全教育也没少做,安全管理也很细致,为什么落实

11、不下去,执行力不强。关键在于员工觉得这些却是外界强加给自己的,只是被动地接受安全防范知识合意识,停留在“要我安全”,这就是在探讨一个核心问题-“安全为了谁”。员工知道“安全为了谁”,才能从“要我安全”变成“我要安全”。是否确定了核心问题“安全为了谁”就高枕无忧了呢,不是的,现实中,大部分人不是没有一点安全意识,而是不能长期保持安全意识,事故往往在你“万一”的时候出现。这个现象归咎为“不觉得安全重要”,“安全意识疲劳”“侥幸”。归根结底,没有去琢磨“安全为了谁”。员工知道“安全为了谁”,才能警钟长鸣、紧绷安全弦有句话“人生成败在于习惯”,安全同样也是这个道理,是要让人们明白“安全为了谁”,就可以

12、保证“第一次就做对”。当员工心中有了安全意愿,第二次做对就不存在问题,正确的一再重复就会形成习惯,这样才会保证我们的平安。让员工树立安全习惯您得平安您得平安,就是对家人最好得关爱就是对家人最好得关爱葛麦斯安全法则葛麦斯安全法则隐去管理者得身影,让亲人取而代之,去唤醒操作者得安全意识,这就就是著名得“葛麦斯安全法则”幼年丧父幼年丧父,中年丧夫中年丧夫,老年丧子老年丧子,事故就是事故就是造成人生三大不幸得罪魁祸首造成人生三大不幸得罪魁祸首上上 班班 三三 莫莫 忘忘莫忘子女得祝福莫忘配偶得心愿莫忘父母得期盼环境环境不良不良管理管理欠缺欠缺不安全不安全行为行为不安全不安全状态状态危害识别危害识别1.

13、1.1 是否会出现违章操作;1.1.2 肢体是否会进入危险部位;1.1.3 站位不当是否会造成伤害;1.1.4 未佩戴劳动保护用品是否会受 到伤害;1.1.5 不安全装束是否会造成伤害环境环境不良不良管理管理欠缺欠缺不安全不安全行为行为不安全不安全状态状态危害识别危害识别1.2.1 设备、设施、工具、附件是否有缺陷;设备、设施、工具、附件是否有缺陷;1.2.2 是否存在无防护或者防护缺陷;是否存在无防护或者防护缺陷;1.2.3 带电部位是否会出现裸露;是否会产带电部位是否会出现裸露;是否会产 生电火花;生电火花;1.2.4 信号是否存在缺陷;信号是否存在缺陷;1.2.5 标志是否存在缺陷;标志

14、是否存在缺陷;1.2.6 设备是否存在噪声、振动、辐射、高设备是否存在噪声、振动、辐射、高 温低温等危害;温低温等危害;环境环境不良不良管理管理欠缺欠缺不安全不安全行为行为不安全不安全状态状态危害识别危害识别1.3.1 室内作业环境是否不良。室内作业环境是否不良。如地面湿滑、地面不平、作业场所狭窄杂乱、如地面湿滑、地面不平、作业场所狭窄杂乱、临边无防护、地面和墙有孔洞、基础下沉、安临边无防护、地面和墙有孔洞、基础下沉、安全通道不畅通、光线不良、通风不良、温度湿全通道不畅通、光线不良、通风不良、温度湿度气压不适;度气压不适;1.3.2 室外作业环境是否不良。室外作业环境是否不良。如环境和气候恶劣

15、、作业场地杂乱、有沟等、如环境和气候恶劣、作业场地杂乱、有沟等、建筑物和其他结构有缺陷、门和围栏有缺陷、建筑物和其他结构有缺陷、门和围栏有缺陷、安全通道不畅、光照空气温度湿度气压不适、安全通道不畅、光照空气温度湿度气压不适、有坠落物;有坠落物;环境环境不良不良管理管理欠缺欠缺不安全不安全行为行为不安全不安全状态状态危害识别危害识别2.1.1 人员是否存在心理、生理、情绪异常人员是否存在心理、生理、情绪异常?2.1.2 作业前是否需要培训?作业前是否需要培训?2.1.3 是否有操作规程?操作规程是否规范是否有操作规程?操作规程是否规范?2.1.4 人员是否了解风险?人员是否了解风险?2.1.5

16、作业是否需要监护?作业是否需要监护?2.1.6 是否出现过指挥失误和违章指挥?是否出现过指挥失误和违章指挥?2.1.7 是否经常出现违章作业?是否经常出现违章作业?2002年年2月月20日上午日上午,某电厂某电厂5、6号机组续建工程现场号机组续建工程现场,屋面屋面压型钢板安装班组压型钢板安装班组5名工人名工人,在在6号主厂房屋面板安装压型钢板。号主厂房屋面板安装压型钢板。在施工中未按要求对压型钢板在施工中未按要求对压型钢板进行锚固进行锚固,即向外安装钢板即向外安装钢板,在在安装推动过程中安装推动过程中,压型钢板两端压型钢板两端用力不均用力不均,致使钢板一侧突然向致使钢板一侧突然向外滑移外滑移,

17、带动张带动张、罗、罗、贺、贺3人失稳坠落至三层平台死人失稳坠落至三层平台死亡亡,坠落高度坠落高度19、4米米 高处坠落事故及其预防高处坠落事故及其预防(1)高处作业人员必须经体检合格方可上岗(2)高处作业区要有安全防护装置并悬挂警告牌(3)高处作业时,必须系好安全带,戴好安全帽(4)严禁坐在高处无遮拦处休息,防止坠落(5)随时清扫脚手架、斜道板、跳板与交通运输通道(6)遇有恶劣气候(如雨雪天、大雾、六级以上强风)时,应停止高处作业高处坠落事故及其预防高处坠落事故及其预防常见机械伤害常见机械伤害 绞伤、刺割伤、挤压伤、砸伤绞伤、刺割伤、挤压伤、砸伤机械伤害预防与控制措施机械伤害预防与控制措施(1

18、)机械设备应有完好得安全防护装置与紧急制动装置机械设备应有完好得安全防护装置与紧急制动装置(2)作业人员应正确穿戴个人防护用品作业人员应正确穿戴个人防护用品(3)发现机械、工件有异常情况发现机械、工件有异常情况,必须立即停机检查必须立即停机检查,消除故障消除故障后才准重新开机后才准重新开机(4)严禁无关人员进入危险性较大得机械作业现场严禁无关人员进入危险性较大得机械作业现场(5)对机械进行清理时应使用专门工具对机械进行清理时应使用专门工具,禁止用手直接清理禁止用手直接清理主成型工段工人张主成型工段工人张X在使用大锯维修叶片时在使用大锯维修叶片时,将左腿膝盖切伤将左腿膝盖切伤,伤口处缝合伤口处缝

19、合8针针,骨头处轻微损坏。骨头处轻微损坏。常见物体打击常见物体打击(1)高空作业中高空作业中,工具、零件、砖瓦、木块等物从高处掉落伤人工具、零件、砖瓦、木块等物从高处掉落伤人(2)人为乱扔废物人为乱扔废物,杂物伤人杂物伤人(3)弹块、撞击、滚石等对人体得伤害弹块、撞击、滚石等对人体得伤害物体打击预防与控制措施物体打击预防与控制措施(1)进入进入 有物体打击危害得场所应戴安全帽有物体打击危害得场所应戴安全帽(2)在有物体打击危险得场所设置安全警告牌在有物体打击危险得场所设置安全警告牌(3)高空作业时禁止投掷物料高空作业时禁止投掷物料(4)高空作业得正下方无可靠隔离防护措施高空作业得正下方无可靠隔

20、离防护措施,不得有人作业不得有人作业5月月8日日13:10,53、8项目组员工赵项目组员工赵XX在打磨溢流桶表面锈时在打磨溢流桶表面锈时,百叶砂轮片断裂飞出百叶砂轮片断裂飞出击到自己腿部膝盖下方击到自己腿部膝盖下方1020CM处导致受伤。处导致受伤。2012年年5月月20日上午日上午9点点50分左右分左右,后处理后处理承包单位瑞驰公司转运组员工金承包单位瑞驰公司转运组员工金xx进行叶进行叶片吊装时左右摆动片吊装时左右摆动,吊起得叶片与正安装螺吊起得叶片与正安装螺栓得叶片发生碰撞栓得叶片发生碰撞,导致正在安装螺栓得叶导致正在安装螺栓得叶片整体向后缘旋转片整体向后缘旋转,致使安装螺栓工人得左致使安

21、装螺栓工人得左手手指压伤。手手指压伤。1、常见起重伤害、常见起重伤害失落事故失落事故 包括吊包、吊具、吊物、工具等物体掉落伤人事故。包括吊包、吊具、吊物、工具等物体掉落伤人事故。坠落事故坠落事故 包括从机体上坠落、被吊物碰落、与运输工具一起坠落包括从机体上坠落、被吊物碰落、与运输工具一起坠落以及在对高处设备进行维修、检修、安全检查时得坠落。以及在对高处设备进行维修、检修、安全检查时得坠落。挤伤事故挤伤事故 包括被夹在吊具、吊载与地面之间而挤伤包括被夹在吊具、吊载与地面之间而挤伤;吊载旋转、吊载旋转、翻转而被砸伤翻转而被砸伤;吊载撞击地面物体翻倒而被砸伤吊载撞击地面物体翻倒而被砸伤;被机体挤伤或

22、撞伤被机体挤伤或撞伤等。等。起重伤害预防与控制措施起重伤害预防与控制措施1)起重作业前必须对安全装置、吊具、吊索等进行详细检查起重作业前必须对安全装置、吊具、吊索等进行详细检查;2)开车前或接近人时必须先鸣铃示警开车前或接近人时必须先鸣铃示警;3)起重吊装工作必须分工明确并专人指挥起重吊装工作必须分工明确并专人指挥;4)严格遵守起重作业严格遵守起重作业“十不吊十不吊”原则原则;5)作业人员必须正确使用安全带与安全帽作业人员必须正确使用安全带与安全帽;6)严禁在起重臂与吊物下面停留与行走。严禁在起重臂与吊物下面停留与行走。常见车辆伤害常见车辆伤害 车辆在行驶中挤伤、压伤人员车辆在行驶中挤伤、压伤

23、人员;撞车或倾覆等事故中伤及人员撞车或倾覆等事故中伤及人员;人员在车辆行驶中上下车、私自搭乘货车而受伤人员在车辆行驶中上下车、私自搭乘货车而受伤;车辆伤害预防与控制措施车辆伤害预防与控制措施 1)驾驶员须经过专业培训、考核驾驶员须经过专业培训、考核,取得相应资质后方准驾车取得相应资质后方准驾车;2)严禁驾驶员酒后驾车或超速行驶严禁驾驶员酒后驾车或超速行驶;3)装载得物品不能超过额定载重量装载得物品不能超过额定载重量;4)车辆起步时认真观察周围情况车辆起步时认真观察周围情况,并鸣笛并鸣笛;5)及时对车辆进行维护修理及时对车辆进行维护修理,严禁带严禁带“病病”行驶。行驶。3月月10日上午日上午9点

24、点,叉车司机赵叉车司机赵xx在用叉车推转运车时在用叉车推转运车时,叶尖转运车突叶尖转运车突然从轨道上滑出然从轨道上滑出,将后处理员工辛凤将后处理员工辛凤xx小腿撞伤。小腿撞伤。常见触电伤害类型常见触电伤害类型 电击电击:电流通过人体内部、破坏人得心脏、神经系统、肺部电流通过人体内部、破坏人得心脏、神经系统、肺部得正常工作而造成得伤害。得正常工作而造成得伤害。电伤电伤:电流得热效应电流得热效应,化学效应或机械效应对人体造成得局化学效应或机械效应对人体造成得局部伤害部伤害,包括电弧烧伤、烫伤、电烙印、皮肤金属化、电气机包括电弧烧伤、烫伤、电烙印、皮肤金属化、电气机械性伤害等不同形式得伤害。械性伤害

25、等不同形式得伤害。影响触电者受伤害程度得因素影响触电者受伤害程度得因素(1)流过身体电流得大小流过身体电流得大小 (2)电流流经身体得途径电流流经身体得途径 (3)电流通过身体得持续时间电流通过身体得持续时间 (6)搬运钢筋、钢管及其她金属物体时搬运钢筋、钢管及其她金属物体时,不得触碰到电线不得触碰到电线 (7)禁止在电线上挂晒物料禁止在电线上挂晒物料 (8)禁止使用灯泡或电炉取暖禁止使用灯泡或电炉取暖 (9)在架空输电线路附近工作时在架空输电线路附近工作时,应停止输电应停止输电;不能停电时不能停电时,应有隔离应有隔离措施措施,保护安全距离保护安全距离,防止触碰防止触碰;(10)电线不得在地面

26、、施工楼面随意乱拖电线不得在地面、施工楼面随意乱拖,若必须通过地面若必须通过地面,楼面时楼面时应在过路保护。应在过路保护。触电预防与控制措施触电预防与控制措施 (1)非电工严禁私拆乱接电气线路、插头、插座、电气设备、电灯等非电工严禁私拆乱接电气线路、插头、插座、电气设备、电灯等;(2)使用电气设备前必须要检查线路、插座、漏电保护装置使用电气设备前必须要检查线路、插座、漏电保护装置,接地保护措施就是否接地保护措施就是否完好完好 (3)在供、配电设备及线路上作业必须设专人监护在供、配电设备及线路上作业必须设专人监护,并悬挂标示牌并悬挂标示牌 (4)电工操作前必须穿戴好绝缘手套、绝缘鞋后再进行作业电

27、工操作前必须穿戴好绝缘手套、绝缘鞋后再进行作业 (5)搬迁移动电气设备必须先切断电源搬迁移动电气设备必须先切断电源火灾、爆炸伤害预防与控制火灾、爆炸伤害预防与控制 1、火灾类型、火灾类型 A类火灾为固体物质火灾类火灾为固体物质火灾 B类火灾为液体火灾与可溶化得固体物质火灾类火灾为液体火灾与可溶化得固体物质火灾 C类火灾为气体火灾类火灾为气体火灾 D类火灾为金属火灾类火灾为金属火灾可燃物可燃物+助燃物助燃物+火源火源 火灾火灾2、爆炸爆炸 爆炸可分为爆炸可分为 物理爆炸、化学爆炸与核爆炸物理爆炸、化学爆炸与核爆炸 爆炸得危害爆炸得危害 产生高温、高压及冲击波产生高温、高压及冲击波,造成火灾、中造

28、成火灾、中毒与环境得污染等毒与环境得污染等一定得条件下一定得条件下3、火灾、爆炸伤害预防与控制措施、火灾、爆炸伤害预防与控制措施 (1)利用不燃或难燃物料取代可燃物料利用不燃或难燃物料取代可燃物料 (2)防止易燃易爆气体、液体泄漏防止易燃易爆气体、液体泄漏 (3)采取有效得通风排气措施以降低易燃易爆气体浓度采取有效得通风排气措施以降低易燃易爆气体浓度 (4)降低易燃易爆气体得百分比降低易燃易爆气体得百分比,如充入惰性气体如充入惰性气体 (5)对易燃易爆物严禁采用明火加热对易燃易爆物严禁采用明火加热 (6)火灾爆炸危险场所火灾爆炸危险场所,应采取防止火花生成得措施应采取防止火花生成得措施 (7)火灾爆炸危险场所进行明火作业时火灾爆炸危险场所进行明火作业时,应按相关动火规程进行应按相关动火规程进行 (8)正确选用不同得防爆电气设备正确选用不同得防爆电气设备 (9)设置可靠得避雷设施与防静电设施设置可靠得避雷设施与防静电设施 (10)在可燃气体、蒸气可能泄漏得区域设置检测报警仪在可燃气体、蒸气可能泄漏得区域设置检测报警仪 (11)在锅炉、压力容器设备上安装爆破片、安全阀等安全防护装置在锅炉、压力容器设备上安装爆破片、安全阀等安全防护装置 (12)锅炉严重缺水时锅炉严重缺水时,应紧急停炉应紧急停炉,并严禁给水并严禁给水

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