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湖北省石首市第一中学2020届高三物理上学期8月月考试题
湖北省石首市第一中学2020届高三物理上学期8月月考试题
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11
湖北省石首市第一中学2020届高三物理上学期8月月考试题
总 分:110 分 时 量:90分钟
第Ⅰ卷
一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,1~7小题只有一个选项符合题目要求,8~10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分)
1.在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法
B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法
C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法
D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法
2.一质点做匀加速直线运动,通过第一段5 m位移所用的时间为2 s,紧接着通过下一段10 m位移所用时间为1 s.则该质点运动的加速度为( )
A.3 m/s2 B.4 m/s2 C.5 m/s2 D.6 m/s2
3.某同学站在上升的电梯内,已知该同学体重为600N,在电梯减速直至停止前的过程中,以下说法正确的是(g取10m/s2)( )
A.该同学对电梯地板压力等于600 N B.该同学体重小于600 N
C.该同学对电梯地板压力大于600 N D.该同学对电梯地板压力小于600 N
4、如图所示,在粗糙的水平面上,固定一个半径为R的半圆柱体M,挡板PQ固定在半圆柱体M上,PQ的延长线过半圆柱截面圆心O,且与水平面成30°角.在M和PQ之间有一个质量为m的光滑均匀球体N,其半径也为R.整个装置处于静止状态,则下列说法正确的是( )
A.N对PQ的压力大小为mg
B.N对PQ的压力大小为mg
C.N对M的压力大小为mg
D.N对M的压力大小为mg
5.一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,在两极板间有一正电荷(电荷量很小)固定在P点,如图所示.以E表示两极板间的场强,U表示电容器的电压,EP表示正电荷在P点的电势能,若保持负极板不动,将正极板移动到图中虚线所示的位置,则下列判断正确的是( )
A.U增大,E不变 B.E变大,EP变大
C.U变小,EP不变 D.U不变,EP变小
6.如图所示,半圆形线框竖直放置在粗糙的水平地面上,质量为m的光滑小球P在水平外力F的作用下处于静止状态,P与圆心O的连线与水平面的夹角为,将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢转过90°,框架与小球始终保持静止状态,在此过程中下列说法正确的是 ( )
A.拉力F一直增大
B.拉力F的最小值为mg sin
C.地面对框架的摩擦力先增大后减小
D.框架对地面的压力始终在减小
7.一小球甲在离地面高h处,以初速度v1竖直上抛,同时小球乙在离地面高3h处,以初速度v2竖直下抛,经过时间t两小球同时落地,重力加速度为g,则时间t的表达式正确的是( )
A. B. C. D.
8.如图,吊篮P用细绳悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小分别是 ( )
A.aP=g B.aP=2g
C.aQ=g D.aQ=0
9.在同一条平直公路上行驶甲车和乙车,其速度一时间图象分别为图中直线甲和乙,已知t=0时,甲、乙两车的距离是16 m,由图可知 ( )
A. t=8 s时两车可能相遇
B.t= (6+2)s时两车可能相遇
C.在两车相遇之前t=6 s时两车相距最远
D.相遇地点距甲车的出发点的距离可能是12 m
10.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。已知A、B间的动摩擦因数为,B与地面闾的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则下列说法正确的是( )
A.当F<2mg时,A、B都相对地面静止
B.当F=mg时,A的加速度为g
C.当F>3mg时,A相对B滑动
D.无论F为何值,B的加速度不会超过g
二、实验题(共2小题,共16分.把答案直接填在横线上)
11. (8分)在“探究求合力的方法”的实验中
(1)如图所示,是实验中的一个步骤,图中AO是 .OB和OC是细线。此时应记下O点的位置和 的方向,读出两个弹簧秤的示数。
(2)如图所示,实验中测得拉B的弹簧秤的读数为1.50N,拉C的弹簧秤的读数为____N,已知白纸的宽为28cm,长为40cm,在用图示法画两个拉力时,用下列线段的长度代表1N,比较合理的是_______。
A.lcm B. 5cm C.15cm
12.(8分)(1)在“探究加速度和力、质量的关系”的实验中,某同学组装了如图所示的装置。
①图示实验装置中除未平衡摩擦力外,还有一处错误是 ;
②关于平衡摩擦力的操作过程,下列说法正确的是 (填字母代号)。
A.应将长木板的右端适当垫高
B.应将重物通过细线与小车相连
C.应将纸带穿过打点计时器并与小车相连
D.如果小车在长木板上能保持静止,就表明已经平衡摩擦力
(2)下图为某次实验所得的纸带,请读出E点在刻度尺上的读数 cm,并求该条纸带的加速度 m/s2。(结果保留两位小数)
三、计算题(本题共4小题,共44分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
13.(10分)如图所示,一个质量m=2 kg的滑块在倾角为=37°的固定斜面上,受到一个大小为40 N的水平推力F作用,以v0=20 m/s的速度沿斜面匀速上滑.(sin 37°=0.6,取g=10 m/s2)
(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数;
(2)若滑块运动到A点时立即撤去推力F,求这以后滑块再返回A点经过的时间.
14.(10 分)B在前、A在后,A、B两个物体相距7m时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以VA=4m/s向右做匀速直线运动,而物体B此时的速度是VB=10m/s,方向向右,它在摩擦力作用下做匀减速直线运动,加速度大小是2m/s2,则经过多少时间A追上B?
15.(12分)如图所示,在以O为圆心的圆形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度B=0.2 T。AO、OO为圆的两条半径,夹角为120°。一个质量m=3.2×10-26 kg、电荷量q=-1.6×10-19 C的粒子经电场加速后,从图中A点沿AO进入磁场,最后以v=1.0×105 m/s的速度从C点离开磁场。不计粒子的重力。求:
(1)加速电场的电压;
(2)粒子在磁场中运动的时间;
(3)圆形有界磁场区域的半径。
16、(12分)如图所示,一条长L=17 m的浅色传送带与水平方向的夹角为=37°,以v=2 m/s的速度顺时针匀速转动.现将一个木炭包放在传送带的底端A处,使木炭包从静止开始沿传送带向上运动直到顶端B,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹,木炭包与传送带之间的动摩擦因数=0.8.已知sin37°=0.6,cos37°=-0.8,g=10 m/s2.求:
(1)木炭包从底端A到顶端B的时间;
(2)木炭包在传送带上留下黑色径迹的长度.
高三年级八月月考物理试题
1. D 2. C 3. D 4. D 5. C 6. D
7. C 8. BD 9. ABD 10. BCD
11. (1)橡皮筋 (2分) 两个力(2分)
(2)1. 80(2分) B(2分)
12. (1)①拉小车的细绳没有与长木板平行(2分)
②AC(2分)
(2)3. 80(3.79到3.81)(2分)
0.20(0.19到0.22)(2分)
13.
14.
15.
16.
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