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八年级物理下册力考点总结

1

单选题
1、如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（　　）

A．4N       0B．0       4NC．4N       4ND．8N       8N
答案：C
解析：
甲图中弹簧即受手的拉力，又受到墙的拉力，各为4N，弹簧伸长了5cm，弹簧处于平衡状态；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为4N、4N，与甲图相同，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
2、以下是我们生活中可以见到的几种现象。这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（　　）
①用力揉面团，面团形状发生变化
②撞击在篮板上的篮球被弹回
③用力握皮球，皮球变瘪了
④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞
A．①②B．①③C．③①D．②④
答案：D
解析：
①用力揉面团，手给面团的力使面团的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；
②篮球撞击在篮板上被弹回，篮板给篮球的力使篮球的运动方向改变，即运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态；
③用力握皮球，皮球变瘪了，手对球的力使球的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，说明力改变物体运动状态；
物体因为受力而改变运动状态的是：②④，故D正确。
故选D。
3、如图所示，如图所示，甲、乙两种拧紧螺母的方式，主要体现力的作用效果与下列什么因素有关（　　）

A．力的方向B．力的大小
C．力的作用点D．力的大小、方向、作用点都有关
答案：C
解析：
由图甲可图乙可知，手握住工具的不同位置，力的作用点不同，施加相同大小的力时转动的幅度不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。
故选C。
4、如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（　　）
A．B．C．D．
答案：A
解析：
物体所受的重力与质量成正比，故物体所受重力与质量的关系图像应是正比关系图像。
故选A。
5、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（　　）
A．“测体温”：一只测温枪所受的重力约为40N
B．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kg
C．“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm
D．“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为180cm2
答案：D
解析：
A．一只测温枪的重力为40N的话，其质量为4kg，而测温枪的质量约为300g，故A不符合实际；
B．一瓶家用洗手液的质量50kg，质量太大，故B不符合实际；
C．一张消毒湿巾的厚度没有20mm那么厚，故C不符合实际；
D．一只长方形口罩的长约为18cm，宽约为10cm，面积约为180cm2，故D符合实际。
故选D。
6、下列几个事例中，主要能体现力改变了物体运动状态的是（　　）
A．运动员拉开弓B．熊猫拉弯竹子
C．用力拉长拉力器D．运动员把球踢出
答案：D
解析：
A．运动员拉开弓，弓变弯，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；
B．熊猫把竹子压弯，说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意；
C．用力拉长拉力器，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意；
D．运动员把球踢出，球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故D符合题意。
故选D。
7、下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（　　）
A．篮球受重力从篮筐内竖直下落
B．滚动的足球受阻力缓缓停下
C．用力将实心球掷出
D．把橡皮泥捏成不同造型
答案：D
解析：
A．篮球受重力从篮筐内竖直下落，速度越来越快，属于力改变物体的运动状态；
B．滚动的足球受阻力缓缓停下，足球由运动变为静止，力改变了足球的运动状态；
C．用力将实心球掷出，实心球由静止变为运动，属于力改变物体的运动状态；
D．把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属于力使物体发生形变，故D与其他不同，符合题意。
故选D。
8、下列物体间的作用力属于弹力的是（　　）
①手握瓶子的压力；
②绳子对溜溜球的拉力；
③磁铁对大头针的吸引力；
④压缩的弹簧对手的推力；
⑤地面对课桌的支持力。
A．①②③⑤B．①②③④C．①②④⑤D．①②③④⑤
答案：C
解析：
推、拉、挤、压、支持力等作用力都是弹力，因此①②④⑤属于弹力，磁铁对大头针的吸引力属于磁场力。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
9、下列运动情景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（　　）
A．足球在空中成弧线落下B．跳水运动员向下压弯跳板
C．在地面上的课桌保持静止D．篮球碰到篮板后改变运动方向
答案：B
解析：
A．足球在空中成弧线落下，物体运动状态发生了变化，不能观察到力使物体发生形变，故A不符合题意；
B．跳水运动员向下压弯跳板，跳板弯曲程度会发生明显变化，可以明显观察到力使物体发生形变，故B符合题意；
C．在地面上的课桌保持静止，物体形状没有发生变化，不能观察到力使物体发生形变，故C不符合题意；
D．篮球碰到篮板后改变运动方向，说明力使物体状态发生变化，不能观察到力使物体发生形变，故D不符合题意。
故选B。
10、下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（　　）
A．篮球受重力从篮筐内竖直下落
B．滚动的足球受阻力缓缓停下
C．用力将实心球掷出
D．把橡皮泥捏成不同造型
答案：D
解析：
A．篮球受重力从篮筐内竖直下落，速度越来越快，属于力改变物体的运动状态；
B．滚动的足球受阻力缓缓停下，足球由运动变为静止，力改变了足球的运动状态；
C．用力将实心球掷出，实心球由静止变为运动，属于力改变物体的运动状态；
D．把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属于力使物体发生形变，故D与其他不同，符合题意。
故选D。
11、当发生力的作用时，以下说法正确的是（　　）
A．只要有受力物体就行，可以没有施力物体
B．可以没有物体，既没有施力物体也没有受力物体
C．只要存在施力物体就行，有没有受力物体没关系
D．一定既有受力物体也有施力物体，离开物体就没有力了
答案：D
解析：
力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少有两个物体：施力物体和受力物体。单独一个物体不能产生力的作用，力不能脱离物体而单独存在。
故选D。
12、关于重心有以下说法，不正确的是
A．重心是重力的作用点                                           B．质量分布均匀的圆球的重心在球心
C．物体的重心一定在物体上                                    D．均匀薄方板的重心在两条对角线的交点
答案：C
解析：
重心是物体各部分所受重力的等效作用点．规则而密度均匀物体的重心就是它的几何中心．不规则物体的重心，可以用悬挂法来确定．物体的重心，不一定在物体上．
A. 重力的作用点叫物体的重心，故A正确；
B. 质量分布均匀的规则物体的重心在它的几何中心，B正确．
C. 重力的作用点叫物体的重心，不一定在物体上，如一根直尺弯曲后，重心可以不在直尺上，故C错误；
D. 质量分布均匀的规则物体的重心在它的几何中心，故D正确．
故选C.
13、如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（　　）

A．4N       0B．0       4NC．4N       4ND．8N       8N
答案：C
解析：
甲图中弹簧即受手的拉力，又受到墙的拉力，各为4N，弹簧伸长了5cm，弹簧处于平衡状态；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为4N、4N，与甲图相同，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
14、用绳将灯吊在天花板上，天花板受到拉力的施力物体是（　　）
A．地球B．灯C．绳子D．天花板
答案：C
解析：
用绳将灯吊在天花板上，天花板对绳子有拉力作用，根据力的作用是相互的，绳子对天花板也有拉力作用，故天花板受到的拉力的施力物为绳子。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
15、下列关于力的说法中错误的是（　　）
A．在弹性限度内，物体发生弹性形变时会产生弹力
B．力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力
C．力是物体对物体的作用
D．施力物体同时也是受力物体
答案：B
解析：
A．在弹性限度内，物体发生弹性形变时由于要恢复原来形状会产生弹力，故A项正确，不符合题意；
B．大小、方向和作用点是力的三要素，任何相互作用的物体都能产生力，故B项错误,符合题意；
C．力是物体之间的相互作用，一个是施力物体一个是受力物体，故C项正确，不符合题意；
D．物体间力的作用是相互的，如果一个物体是受力物体，那么它必定同时也是施力物体，故D项正确，不符合题意。
故选B。
多选题
16、下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是（　　）
A．用手托起两个鸡蛋的力大约是1NB．人感觉舒适的环境温度约为25℃
C．正常眨一次眼所用的时间约为1sD．一瓶矿泉水的质量大约为0.5kg
答案：ABD
解析：
A．一个鸡蛋大约重0.5N，用手托起两个鸡蛋的力大约是1N，故A符合题意；
B．人感觉舒适的环境温度约为23~26℃，所以25℃人感觉舒适的环境温度，故B符合题意；
C．正常眨一次眼所用的时间约为0.3s左右，故C不符合题意；
D．一瓶矿泉水的体积大约500ml，质量大约为0.5kg，故D符合题意。
故选ABD。
17、在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量减小误差，有的是为了通过多次测量寻找规律。下列实验中多次实验的目的是为了“寻找普遍规律”的是（　　）
A．“用刻度尺测量八年级物理课本的长度”时，多次测量取平均值
B．“探究光的折射规律”时，多次改变入射光位置及入射角的大小
C．“探究平面镜成像特点”时，多次测量物距、像距以及物像大小
D．“探究物重与质量的关系”时，多次改变质量大小测量对应物重
答案：BCD
解析：
A．使用刻度尺测量长度时，需要多次测量来求平均值以减小实验误差，故A不符合题意；
B．探究光的折射规律时，需要多次改变入射光的位置从而改变入射角的大小，以寻找折射角与入射角的关系，这是通过多次实验来寻找普遍规律，故B符合题意；
C．探究平面镜成像特点时，需要多次测量像距和物距以及像物的大小关系，以确定像与物到镜面的距离关系及像与物的大小关系，这是通过多次测量来寻找普遍规律，故C符合题意；
D．探究物重与质量的关系时，通过多次改变质量大小来测量对应物重，这样可寻找更具普遍性的规律，故D符合题意。
故选BCD。
18、2021年2月《中国诗词大会》第六季开播，从大千世界中撷取最美诗意，致敬新时代，致敬祖国，致敬人民。关于诗句中涉及到的物理知识，下列说法正确（　　）
A．“人在桥上走，桥流水不流”中的“桥流”是以流动的水作为参照物
B．“风樯动，龟蛇静，起宏图”中“风樯动”是力改变了物体运动状态
C．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”中“坐地日行”是因为地球在公转
D．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中“飞流直下”是因为重力的方向垂直向下
答案：AB
解析：
A．其“桥流水不流”中的“桥流”研究对象应该是桥，以水为参照物，桥的位置发生了变化，则桥是运动的，故A正确；
B．“风樯动”是风力改变了物体运动状态，故B正确；
C．“坐地日行”是因为地球在自转，故C错误；
D．水“飞流直下”是因为重力的方向竖直向下，故D错误。
故选AB。
19、下列说法中正确的是（　　）
A．实验中认真仔细地进行测量可以消除误差
B．站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是静止的，他是以地面为参照物的
C．鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力等于鸡蛋对地板的作用力
D．物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
答案：CD
解析：
A．误差是不能避免的，但可以通过科学的方法减小误差，故A错误；
B．若是以地面为参照物，上升的观光电梯应该是运动的，故B错误；
C．鸡蛋对地板的作用力和地板对鸡蛋的作用力为“作用力”与“反作用力”，二者大小相等，由于地板坚硬，蛋壳易碎，所以力的作用效果不同，故C正确；
D．“力是物体运动状态改变的原因”，所以说物体运动状态一旦发生改变，一定是受到了力的作用，故D正确。
故选CD。
20、下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是（　　）
A．用手托起两个鸡蛋的力大约是1NB．人感觉舒适的环境温度约为25℃
C．正常眨一次眼所用的时间约为1sD．一瓶矿泉水的质量大约为0.5kg
答案：ABD
解析：
A．一个鸡蛋大约重0.5N，用手托起两个鸡蛋的力大约是1N，故A符合题意；
B．人感觉舒适的环境温度约为23~26℃，所以25℃人感觉舒适的环境温度，故B符合题意；
C．正常眨一次眼所用的时间约为0.3s左右，故C不符合题意；
D．一瓶矿泉水的体积大约500ml，质量大约为0.5kg，故D符合题意。
故选ABD。
计算题
21、在校运会上，小李同学采用无人机进行航拍，全方位展示了运动会的空前盛况。无人机的部分参数如表所示，已知ρ碳纤维＝1.8g/cm3，求：
无人机质量
1200g
最大上升、下降速度
5m/s、3m/s
镜头焦距
2.8mm
影像传感器
有效像素1200万
螺旋桨（实心）质量
11g/支
（1）无人机受到的重力；
（2）无人机螺旋桨材料采用碳纤维制作而成，求一支螺旋桨的体积。（结果保留两位小数）
答案：（1）12N；（2）6.11cm3
解析：
解：（1）无人机受到的重力
G=mg=1200×10-3kg×10N/kg=12N
（2）一支螺旋桨的体积
V=m'ρ碳纤维=11g1.8g/cm3=6.11cm3
答：（1）无人机受到的重力为12N；
（2）一支螺旋桨的体积为6.11cm3。
22、一根轻质均匀弹簧，若下端挂重量为G的重物，其伸长量为x，将其截去110，则剩余弹簧下端挂重量为2G的重物，其伸长量为多少？
答案：1.8x
解析：
解：如果此弹簧弹力系数为k，若下端挂重量为G的重物，其伸长量为x，其表达式为
G=kx
截去110后，此时弹簧弹力系数为109k，下端挂重量为2G的重物，其伸长量x1为
x1=2G109k=2kx109k=95x=1.8x
答：剩余弹簧下端挂重量为2G的重物，其伸长量为1.8x。
23、某公路桥梁的两端都有类似如图的限重标志牌。一辆重为4.9×104N的汽车，装有5m3的砖，已知ρ砖=2.2×103kg/m3，求：
（1）汽车的质量；
（2）试通过计算说明它能否通过这座桥。

答案：（1）5t；（2）不能
解析：
解：（1）汽车的质量为
m车=G车g=4.9×104N9.8N/kg=5×103kg=5t
（2）砖的质量为
m砖=ρ砖V砖=2.2×103kg/m3×5m3=11×103kg=11t
车和砖的总质量为
m总=m车+m砖=5t+11t=16t
由题图可知桥的最大承受质量是14t，故汽车不能通过这座桥。
答：（1）汽车的质量是5t；
（2）汽车不能通过这座桥。
24、一名宇航员的质量为60千克。
（1）当他在地球表面附近时，求他所受到的重力G地；
（2）当他在月球表面附近时，求他所受到的重力G月。（g月=16g地）
答案：（1）588N；（2）98N
解析：
解：（1）当他在地球表面附近时，他所受到的重力
G地=mg地=60kg×9.8N/kg=588N
（2）当他在月球表面附近时，他所受到的重力
G月=mg月=m16g地=60kg×16×9.8N/kg=98N
答：（1）当他在地球表面附近时，他所受到的重力是588N；
（2）当他在月球表面附近时，他所受到的重力是98N。
25、如图所示，是用弹簧测力计测量物体的重力的结果，求该物体的质量。

答案：0.26kg
解析：
解：物体的重力G=2.6N，由G=mg得
m=Gg=2.6N10N/kg=0.26kg
答：该物体的质量为0.26kg。

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