2015新版pep小学英语五年级下册教学计划.doc

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· **第四小学学科教学计划 2014学年第二学期任教学科：英语任教班级：五年级任教老师： *老师一、学情分析小学五年级学生已经具备一定的英语基础，教师要正确引导学生学习英语，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。二、教材分析本册教材的编写思路是：话题——功能——结构——任务，以话题为纲，以交际为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语，完成有实际意义的语言任务。本册教材共6个单元加2个复习单元，每个单元分A\B\C三部分，A\B部分要求掌握，B部分是A部分的语言扩展，C部分是选学部分。A、B部分的Let’s learn/ Let’s talk是每个单元的重点。本册教材的特点是： 1．强调语言运用。 2．注重能力培养 3．突出兴趣激发 4．重视双向交流 5．融合学科内容 6．重视灵活扩展 7．实现整体设计。三、教学目标 1、能听、说、读、写69个短语和单词以及14组句子和6个谚语句子。（包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2、能听、说、认读85个单词。 3、能听懂、会唱6首歌曲。 4、能理解6个幽默小故事。 5、能了解6项简单的语法知识四、教学措施整体措施：１、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，而保证学生英语学习的可持续性发展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 3、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。 4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。后进生转化措施： 1、对后进生要求要适度，应懂得“大目标，小步走”； 2、让后进生获得成功； 3、让后进生充分发展自己的才能。优秀生提高措施：对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。要狠下工夫监督学生去完成课堂作业与课后作业，课后做到个别辅导，尽量减少差生的数量。做好与家长的沟通工作，与班主任多做交流，大家齐心协力完成五年级的教学任务。单元第一单元共 9 课时教学内容日常生活中的动词词组能够询问周末活动等的有关情况，教学目标能听说读写本单元形容词，并询问周末活动等的有关情况。教学重点动词词组等教学难点询问周末活动等的有关情况教学准备 word cards/pictures/CAI 单元第二单元共 9 课时教学内容有关季节、及相关活动等教学目标听说读四季单词及相关活动等，能够询问最喜欢的季节及原因教学重点季节单词、句子及相关活动教学难点询问最喜欢的季节及原因教学准备 word cards/pictures/CAI 单元第三单元共 9 课时教学内容月份单词，询问最喜欢的月份，及询问节日时间教学目标听说读写12个月份等词，能询问节日及活动时间，教学重点月份单词教学难点能询问节日及活动时间教学准备 word cards/pictures/CAI 单元第四单元共 9 课时教学内容序数词，询问生日及节日时间教学目标掌握本单元四会单词，教学重点能听懂会问When is **day？教学难点询问节日教学准备 word cards/pictures/CAI 单元第五单元共 9 课时教学内容四会掌握名词性物主代词等，及理解动词进行时句型教学目标掌握本单元四会单词，及动词进行时的句型教学重点动词进行时句型教学难点动词进行时句型教学准备 word cards/pictures/CAI 单元第六单元共 9 课时教学内容有关动词进行时的词组的单词，及句子教学目标掌握本单元四会单词，能用What are they doing等句型询问教学重点本单元四会单词，能用What are they doing等句型询问教学难点能用What are they doing等句型询问教学准备 word cards/pictures/CAI 教学进度表周次日期教学内容课时备注 1 3月2日—3月8日第一单元B部分 3 2 3月9日—3月15日第一单元B部分复习考试 3 3 3月16日—3月22日第二单元A部分 3 4 3月23日—3月29日第二单元B部分 3 5 3月30日—4月5日复习考试 3 6 4月6日—4月12日第三单元A部分 3 7 4月13日—4月19日第三单元B部分 3 8 4月20日—4月26日复习考试 3 9 4月27日—5月3日第四单元A部分 3 10 5月4日—5月10日第四单元B部分 3 11 5月11日—5月17日复习考试 3 12 5月18日—5月24日第五单元A部分 3 13 5月25日—5月31日第五单元B部分 3 14 6月1日—6月7日复习考试 3 15 6月8日—6月14日第六单元A部分 3 16 6月15日—6月21日第六单元B部分 3 17 6月22日—6月28日复习测试 3 18 6月29日—7月5日期末测试 3 6

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