6八年级物理第六章质量与密度知识点详解总结.pdf

1第六章 质量和密度 重、难点知识一、质量：1、定义：物体所含物质的多少叫质量。2、单位：国际单位制：主单位 kg，常用单位：t g mg 对质量的感性认识：一枚大头针约 80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约 2kg 3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体本身的一种属性。4、测量：日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式 m=G/g 计算出物体质量。托盘天平的使用方法：“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值注意事项：A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。方法：A、直接测量：固体的质量B、特殊测量：液体的质量、微小质量。二、密度：1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。2、公式：变形3、单位：国际单位制：主单位 kg/m3，常用单位 g/cm3。这两个单位比较：g/cm3单位大。单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3水的密度为 1.0103kg/m3，读作 1.0103千克每立方米，它表示物理意义是：1 立方米的水的质量为 1.0103千克。4、理解密度公式 同种材料，同种物质，不变，m 与 V 成正比；物体的密度 与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。质量相同的不同物质，密度 与体积成反比；体积相同的不同物质密度 与质量成正比。5、图象：左图所示：甲乙6、测体积量筒（量杯）用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。使用方法：mV=Vm=Vm=mV=甲乙mV2“看”：单位：毫升（ml）=厘米3(cm3)量程、分度值。“放”：放在水平台上。“读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。7、测固体的密度：说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。8、测液体密度：原理：=m/V 方法：用天平测液体和烧杯的总质量 m1；把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积 V；称出烧杯和杯中剩余液体的质量 m2；锝出液体的密度=（m1-m2）/V 9、密度的应用：鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式 m=V 算出它的质量。求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式 V=m/算出它的体积。判断空心实心：练习：密度的几种特殊测量：1、有天平、烧杯、水，请测出一杯牛奶的密度（缺量筒）步骤：用天平测出空烧杯的质量为 m0；向烧杯内倒满水，用天平测出杯和水的总质量为 m1；把烧杯内的水全部倒掉，在装满牛奶，用天平测出杯和牛奶的总质量为 m2；牛奶的密度为：=（m2-m0）水/（m1-m0）2、有弹簧测力计、烧杯、水、细线，你能测出小石块的密度吗？写出简要步骤。(阿基米德原理)步骤：用细线栓牢小石块，用弹簧测力计称出小石块的重力 G1；烧杯中盛适量的水，使石块全部浸没于水中，用弹簧测力计测出小石块在水中的重力 G2；石块的密度=G1水/(G1-G2)3、有一密度小于水的长方体小木块、烧杯和水，给你一把刻度尺能测出木块的密度吗？(阿基米德原理，漂浮条件)步骤：烧杯中加入适量的水，把木块放入水面上，用刻度尺量出木块露出来得高度 h1；从水mV=原理浮在水面：工具（量筒、水、细线）方法：1、在量筒中倒入适量的水，读出体积V1；2、用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积 V2，物体体积 V=V2-V1A、针压法（工具：量筒、水、大头针）B、沉坠法：（工具：量筒、水、细线、石块）沉入水中：形状不规则形状规则工具：刻度尺体积质量工具天平3中拿出木块，量出平放时木块的高 h2；木块的密度=水（h2-h1）/h2