1、1 (每日一练每日一练)2022)2022 届八年级物理第一章机械运动知识点总结归纳届八年级物理第一章机械运动知识点总结归纳 单选题 1、如图是利用每秒闪光 10 次的照相装置分别拍摄到的四个小球从左向右运动的频闪照片,其中哪幅照片的小球运动得越来越快()AB CD 答案:C 解析:物体在做加速直线运动时,在相等的时间内通过的距离逐渐变大,可根据这个特点来进行选择。A相邻小球的间隔时间相同,但距离先变大后变小,故小球先做加速运动后做减速运动;故 A 不符合题意;B相邻小球的间隔时间相同,间隔距离也相同;故小球做匀速直线运动;故 B 不符合题意;C相邻小球的间隔时间相同,间隔距离逐渐增大,则说明
2、小球做加速运动;故 C 符合题意;D相邻小球的间隔时间相同,间隔距离在减小,则说明小球做减速运动;故 D 不符合题意。故选 C。2、图画中题有李白早发白帝城诗句,诗中能估算出速度大小的一句是()2 A朝辞白帝彩云间 B千里江陵一日还 C两岸猿声啼不住 D轻舟已过万重山 答案:B 解析:A“朝辞白帝彩云间”即不能知道路程也不能确定时间,所以没法估计速度,故 A 不符合题意;B“千里江陵一日还”,既能知道路程也能确定时间,所以可以估计速度,故 B 符合题意;C“两岸猿声啼不住”即不能知道路程也不能确定时间,所以没法估计速度,故 C 不符合题意;D“轻舟已过万重山”即不能知道路程也不能确定时间,所以
3、没法估计速度,故 D 不符合题意。故选 B。3、下列s-t图像中描述物体做匀速直线运动的是()ABCD 答案:A 解析:根据=可知,匀速直线运动中,路程和时间成正比,s-t图像是一条过原点的直线,故 A 符合题意,BCD不符合题意。3 故选 A。4、下列数据最接近生活实际的是()A普通中学生步行的速度约为 5m/sB一名普通初中学生的质量约为 1.5t C正常人的体温约为 36.5D一支铅笔的长度约为 0.8m 答案:C 解析:A普通中学生正常步行的速度约为 1.1m/s,故 A 不符合题意;B普通初中学生的质量约为 50kg,大约 0.05t,故 B 不符合题意;C正常人的体温约为 37左右
4、,故 C 符合题意;D一支铅笔的长度约为 15cm,大约 0.15m 左右,故 D 不符合题意。故选 C。5、s、v和t分别表示路程、速度和时间,下列图象中表示匀速直线运动的是()ABCD 答案:C 解析:的图象是s-t图象,说明汽车处于静止状态;的图象是s-t图象,是一条倾斜的直线,所以说明汽车在做匀速直线运动;的图象是v-t图象,是一条平行于时间轴的直线,说明汽车在做匀速直线运动;4 的图象是v-t图象,是一条倾斜的直线,说明汽车做匀加速直线运动;所以反映汽车在做匀速直线运动的是。故选 C。6、做匀速直线运动的物体,8 秒内通过的路程是 20 米,它在第 4 秒内的速度是()A2.5 米/
5、秒 B20 米/秒 C5 米/秒 D8 米/秒 答案:A 解析:做匀速直线运动的物体,全程速度大小保持不变,为 =20m8s=2.5m/s 故选 A。7、甲、乙两车从同一地点同时向相同方向做直线运动,它们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知下列说法不正确的是()A乙车在820s内处于静止 B甲乙两车在第15s时相距80m C甲车020s内一直做匀速直线运动 D甲乙两车在前15s的平均速度相等 答案:B 解析:A.由图像可知,乙车在820s内运动的路程不发生变化,因此乙车处于静止,故 A 正确,不符合题意;B.由图像可知,甲乙两车在第15s时通过的路程相等,都是80m,故 B 错误,符
6、合题意;5 C.甲车020s内路程和时间成正比,路程和时间的比值不变,故甲车一直做匀速直线运动,故 C 正确,不符合题意;D.甲乙两车在第15s时通过的路程相等,都是80m,根据=可知,甲乙两车在前15s的平均速度相等,故 D 正确,不符合题意。故选 B。多选题 8、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法如图是两个小球运动时的频闪照片,频闪时间间隔为0.02s,闪亮时间可忽略不计已知小球运动的方向未发生改变,根据照片记录的小球位置,以下分析正确的是 A图中上方小球运动的时间短 B图中上方小球做匀速直线运动 C图中下方小球运动越来越快 D图中匀速运动的小球速度为 0.5m/s,变速运动的
7、小球平均速度约为 0.83m/s 答案:BCD 解析:(1)知道闪亮一次的时间和闪亮的次数,求出两小球运动的时间,进行比较;(2)物体在相等的时间内通过的路程都相等,物体进行匀速运动;物体在相等的时间内通过的路程不相等,物体进行变速运动;(3)根据图中给出的数据,结合题意运用公式求解可得 A.上面小球运动时间为 0.02s50.1s,下面小球运动时间为 0.02s30.06s,所以图中上面小球运动的时间长,故A错误;6 B.上面小球在相等时间内通过的路程相同,并且进行直线运动,所以上面小球进行匀速直线运动,故B正确;C.下面小球在相等的时间内通过的路程不相等,间距越来越大,下面小球进行直线运动
8、,所以下面小球进行变速直线运动,运动越来越快,故C正确;D.由图可知两球通过的距离为:s8.00cm3.00cm5.00cm0.05m,所以图中匀速运动小球的速度为:v110.050.10.5m/s,变速运动小球的平均速度约为:v220.050.060.83m/s,故D正确 故选BCD.9、误差的产生有多方面的原因,根据误差的性质及产生的原因,可分为系统误差、偶然误差、过失误差 3 种,以下属于系统误差的是()A在温度 20制作的铁尺,在40温度下测量物体长度,由于尺的收缩引起的误差 B用浮力测物体的密度,因为温度的改变而使液体密度变化引起的误差 C测某些精度较高的参量时,受到外界环境的干扰(
9、如振动、气流等)引起的误差 D用电流表测量电流时,由于年代久远,转动轴有些生锈引起的误差 答案:ABD 解析:A在温度 20制作的铁尺,在-40温度下测量物体长度,根据铁的热胀冷缩,在这样的测量条件下测量长度总是偏大,故为系统误差,故 A 符合题意;B用浮力测物体的密度,因为温度的改变而使液体密度变化引起的误差,是由实验原理和器材产生的误差,故为系统误差,故 B 符合题意;C测某些精度较高的参量时,受到外界环境的干扰(如振动、气流等)引起的误差,属于偶然误差,故 C 不符合题意;D用这块老旧电流表测量电流始终有偏差,由仪器导致,属于系统误差,故 D 符合题意。故选 ABD。7 10、下列是对测
10、量物体长度时使用刻度尺的几种情况分析,其中分析正确的是()A刻度线没有紧贴被测物体 B刻度尺没有放正 C读数时,视线没有与刻度尺面垂直 D物体边缘没有对齐零刻度线 答案:ABC 解析:刻度尺的使用规则:零刻度线磨损要从其他整数位置开始测量;刻度尺要放正,不倾斜;刻度尺的刻度线要紧贴被测物体;读数时要与刻度线垂直;综上所述,通过分析 ABCD 可知,ABC 正确,D 错误。故选 ABC。综合题 11、(1)在测物体长度时,以下两种使用方式中正确的是_图,铅笔的长度应为_cm;(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,若用毫米刻度尺测量四次读数分别为 25.98cm、26.01cm、26.02c
11、m、26.42cm,该物理课本的长度为_cm;(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将_。(偏大/偏小/不变)8 答案:A 3.40 26.00 偏大 解析:(1)12读数时视线要与尺面垂直,因此正确得方式是 A;由图可知,铅笔的左端对准 0 刻度线,右端对准3.40cm 刻度处,故铅笔的长度为 3.40cm。(2)326.42cm 与其他三次测量相差较大,是测量错误,应舍去,对剩余三次测量结果求平均值,该物理课本的长度 25.98cm+26.01+26.02cm3 26.00cm(3)4由于金属刻度尺受温度影响热
12、胀冷缩,冬天刻度之间的间隔变小,用它来测量物体的长度,其测量结果将偏大。12、阅读短文,回答问题。“天问一号”踏入环火轨道 2021 年 2 月 10 日,“天问一号”火星探测器顺利实施近火制动,完成火星捕获,正式踏入环火星轨道,这对人类探测火星具有重大的科学意义。“天问一号”发射升空三天后就已经彻底脱离了地球的引力场,长期处于无动力飞行状态,难免会与预定轨道产生一定的偏离。为了更接近理论轨道飞行,它需要“轻转方向盘、慢踩油门”,通过中途修正的方式来调整飞行方向和速度的细节。深空机动能使探测器在高速奔火的路上,通过一次大转弯或大飘移,从地球的公转面进入到火星的公转面,精确瞄准火星飞行。抵达火星
13、附近后,从地火转移轨道进入到环火轨道,通过近火制动来实现火星捕获,一步到位踏入预定环火轨道。这是中国的航天器首次抵达火星附近,在我国星际航空史上具有重大的意义。(1)“天问一号”火星探测器通过_的方式来调整飞行方向和速度的细节,并通过_实现地球与火星公转面的转换。9 (2)“天问一号”火星探测器被火星捕获后运动状态_(选填“会”或“不会”)发生改变,你判断的依据是_。答案:中途修正 一次大转弯或大飘移 会 “天问一号”火星探测器被火星捕获后运动方向发生改变 解析:(1)1为了更接近理论轨道飞行,它需要“轻转方向盘、慢踩油门”,通过中途修正的方式来调整飞行方向和速度的细节。2根据短文知道,深空机通过一次大转弯或大飘移,从地球的公转面进入到火星的公转面,精确瞄准火星飞行。(2)34“天问一号”被火星捕获后踏入预定环火轨道,运动路径是绕火星曲线运动,“天问一号”的运动状态会发生改变。