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福建省2017年中考政治总复习-第十八单元-共同富裕-社会和谐-粤教版.ppt

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资源描述

1、八单元共同富裕社会和谐八单元共同富裕社会和谐考考纲要求要求知识要求知识要求1.理解依法治国的含义、作用及要求;理解依法治国的含义、作用及要求;2.理解共同富裕的原则;理解共同富裕的原则;3.了解全面建成小康社会的目标。了解全面建成小康社会的目标。能力要求能力要求1.学会依法行使建议权和监督权;学会依法行使建议权和监督权;2.学会合理消费;学会合理消费;3.积极参与社会主义和谐社会建设。积极参与社会主义和谐社会建设。情感态度价情感态度价值观值观要求要求1.树立公平意识;树立公平意识;2.培养正义感;培养正义感;3.树立社会主义法治理念。树立社会主义法治理念。1.发展社会主义市场经济发展社会主义市

2、场经济2.坚持走共同富裕道路坚持走共同富裕道路3.创造财富源泉创造财富源泉4促进城乡、区域协调发展是实现全面小康社促进城乡、区域协调发展是实现全面小康社会奋斗目标的一项重要要求。会奋斗目标的一项重要要求。5.中国特色社会主义民主政治鲜明特点中国特色社会主义民主政治鲜明特点6.人民当家作主是核心人民当家作主是核心7.依法治国依法治国8.政府依法行政,公民有序参与政府依法行政,公民有序参与知知识归纳9.创建和谐社会,维护社会公平正义创建和谐社会,维护社会公平正义10.学会理财,合理消费学会理财,合理消费11.维护国家安全维护国家安全12.公民如何以实际行动维护国家统一,各民族公民如何以实际行动维护

3、国家统一,各民族的团结,国家安全、荣誉和利益的团结,国家安全、荣誉和利益实战演演练一、一、单项选择题1.十八届三中全会通过的中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定指出“要着重保护劳动所得,努力实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,提高劳动报酬在初次分配中的比重”。这样做有利于()尊重劳动,促进经济发展 让劳动成为创造财富的唯一源泉调节分配,实现公平正义 促进我国各族人民同时富裕A.B.C.D.D2.右图体现我国()坚持走同步富裕的道路社会主义制度的优越性发展成果惠及全体人民普通民众平分发展成果A.B.C.D.A3.李克强总理在十二届全国人大三次会议上说:“持续打好扶贫攻坚战,难度再大,今年

4、也要再减少农村贫困人口1000万人以上。”这反映()我国政府是人民意志的执行者扶贫工作是当前一切工作的中心我国政府是为人民办事的机构减少农村贫困人口能消除城乡差距A.B.C.D.D4.下面一组漫画所蕴含的寓意是()A.通过诚实劳动可以先富起来B.先富帮后富,最终达到共同富裕C.现代化建设必须分为“三步走”D.社会主义的根本原则是同步富裕B5.一位正准备创业的大学生,为办理营业执照被县工商局和镇分局推来推去,前后办理了11次未果,这让他感到既为难又生气。对此,他可以()拨打12315投诉写信向国家机关申诉贴出大字报反抗向新闻媒体如实反映A.B.C.D.B6.关于右面漫画敞开立法,下列说法正确的有

5、()普通老百姓也享有立法权利人民可以直接管理国家大事我国民主政治建设得到推进公民依法行使建议权、监督权A.B.C.D.C7.在“美丽厦门共同缔造”的主题班会中,小丽同学提供了两则素材:素材一:素材一:思明区“雨花斋素食”餐厅给老人、拾荒者、学生等提供免费午餐。素材二:素材二:海沧区举办首届“学习宪法、遵守法律”暨新厦门人法律知识竞赛。这两则素材分别体现和谐社会的基本特征是()A.公平正义充满活力 B.诚信友爱民主法治C.民主法治诚信友爱 D.充满活力公平正义B8.李克强总理在政府工作报告中指出:“深入推进反腐倡廉制度建设,坚决查处腐败案件,对任何腐败分子都要依法严惩、决不姑息。”这告诉我们在依

6、法治国中要()A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法B二、非二、非选择题9.阅读材料,回答问题。材料一:近年来,食品安全风波不断,让不少人对“吃什么才安全”深感忧虑。中国食品安全发展报告(2015)显示:2005至2014年的10年间,全国发生的食品安全事件数量达到227386起,平均全国每天发生约62.3起,处于高发期。材料二:“史上最严”的新版食品安全法于2015年10月1日正式实施,增设了消费者赔偿首负责任制和特殊食品监管制等近30项新的重要制度;提高对一些违法行为处罚的额度或幅度,由原来的最高可以处罚货值的10倍修改为最高可以处罚货值的30倍;实行食品安全社会共治,增加食品安

7、全有奖举报制度。(1)材料一说明了什么?我国食品安全问题形势不容乐观,说明人民的生命健我国食品安全问题形势不容乐观,说明人民的生命健康没有得到很好的保障。康没有得到很好的保障。(2)新食品安全法体现依法治国的哪些新方针?新食品安全法增设新食品安全法增设“消费者赔偿首负责任制等近消费者赔偿首负责任制等近30项新的重要制度项新的重要制度”体现科学立法;体现科学立法;“提高对一些违法行为处罚的额度或幅度提高对一些违法行为处罚的额度或幅度”,加强加强执法力度,体现严格执法;执法力度,体现严格执法;“增加食品安全有奖举报制度增加食品安全有奖举报制度”,引导公民自觉履,引导公民自觉履行义务,体现全民守法。

8、行义务,体现全民守法。10.阅读图片,回答问题。(1)图A、图B、图C和图D分别体现了社会主义和谐社会的哪个特征?诚信友爱、人与自然和谐相处、安定有序、民主法治。诚信友爱、人与自然和谐相处、安定有序、民主法治。(2)列举校园中存在的不和谐现象1例,并说说中学生怎样为构建和谐社会而努力?举例略。举例略。人人负责任,人人有行动、人人作贡献;人人负责任,人人有行动、人人作贡献;要增强主人翁意识,通过参与村委会、居委会、民要增强主人翁意识,通过参与村委会、居委会、民间组织和志愿者团体等工作;间组织和志愿者团体等工作;以理性合法的形式表达自己的利益诉求;以理性合法的形式表达自己的利益诉求;从自己做起,从

9、身边做起,为和谐村镇、和谐社区、从自己做起,从身边做起,为和谐村镇、和谐社区、和谐校园建设出一份力,添一分彩。和谐校园建设出一份力,添一分彩。宪法第五十四条体现了法律具有规范作用;国家安全法第一条宪法第五十四条体现了法律具有规范作用;国家安全法第一条体现了法律具有保护作用。体现了法律具有保护作用。11.(2016福州市)阅读材料,回答问题。(1)材料中的条文分别体现了法律具有什么作用?中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法中华人民共和国国家安全法中华人民共和国国家安全法第五十四条第五十四条 中华人民共和国中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖和利益的义务,不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。国安全、荣誉和利益的行为。第一条第一条 为了维护国家安全,为了维护国家安全,保卫人民民主专政的政权和中保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度,保护人国特色社会主义制度,保护人民的根本利益,保障改革开放民的根本利益,保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利和社会主义现代化建设的顺利进行,实现中华民族伟大复兴,进行,实现中华民族伟大复兴,根据宪法,制定本法。根据宪法,制定本法。

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