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第一章 机械运动物理知识点汇总一、长度的测量：1、长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。2、国际单位制中，长度的主单位是 m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (m)，纳米(nm)。3、主单位与常用单位的换算关系：1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103m 1m=106m 1m=109nm 1m=103nm （从大单位换到小单位时10的次方为正数，小单位换到大单位时10的次方为负数。）4、长度估测：黑板的长度2.5m 课桌高0.7m 篮球直径24cm 指甲宽度 1cm铅笔芯的直径1mm 新铅笔长度1.75dm 手掌宽度1dm 墨水瓶高度6cm 中学生的身高约为1.60cm5、特殊的测量方法：A 、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法（当被测长度较小，测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长度）如何测物理课本中一张纸的厚度？答：数出物理课本若干张纸，记下总张数n，用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L，则一张纸的厚度为L/n 。如何测细铜丝的直径？答：把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管，用刻度尺测出螺线管的长度L，则细铜丝直径为L/n。B、测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度）C、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量）6、刻度尺的使用规则：A、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。B、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）C、“看”：读数时视线要与尺面垂直。D、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。E、“记”：测量结果由数字和单位组成。（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。二、时间的测量：1、在国际单位制中，时间的主单位是 秒（S）。常用单位有分钟（min）、小时（h）。（注意：光年指光在一年内走过的距离。是长度单位而不是时间单位。）2、测量工具-停表 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脉搏等现代:机械钟、石英钟、电子表等3、停表的使用：使用前注意观察大、小表盘的量程和分度值。三、误差1、定义：测量值和真实值的差异叫误差。2、产生原因：测量工具 测量环境 人为因素。3、减小误差的方法：多次测量求平均值、改进测量方法、使用更精密的测量工具。4、误差只能减小而不能避免 ，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。四、 机械运动1、定义：物理学里把一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动。2、特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。3、在自然界中，物质的运动形式有多种，如热运动、电荷的运动。五、参照物1、定义：判断物体是运动和静止时，被选作标准的物体叫做参照物。2、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。5、参照物一旦被选定，我们就假设该物体是静止的（无论这个物体是静止的还是运动的）。练习 诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 船 和 山 。5、 相对静止的两个条件：运动快慢相同且运动方向相同。六、速度1、比较物体运动快慢的方法：相同时间比较路程，路程长则速度快；相同路程比较时间，时间短则速度快。百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。 2、速度 定义：在物理学中，把路程和时间之比叫做速度。物理意义：表示物体运动快慢的物理量。vts=tsv=vst=计算公式： 变形 ： ， 单位：国际单位制中米每秒（m/s ） 其他常用单位千米每小时（km/h）。 两单位中米每秒（m/s） 单位大。 换算：1m/s=3.6km/h 1km/h= m/s人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是：人在1秒内通过的距离是1.1m。从图象中可以看出匀速运动的物体速度 v是个恒量与路程S时间t没关系tS七、机械运动的分类：根据运动路线分为：曲线运动 直线运动 匀速直线运动：定义：物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动。 速度：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 速度图象： 变速运动：定义：运动速度变化的运动叫变速运动。平均速度=总路程总时间（求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）物理意义：表示变速运动的平均快慢 v vst =平均速度的测量：原理 E、常识：人步行速度1.1m/s ，自行车速度5m/s ，大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波 3108m/s八、测量平均速度 1、实验目的：学会用刻度尺和停表测量小车的平均速度。 2、实验原理：V=S/t 3、实验器材：刻度尺、停表、斜面、小车、金属挡板。 （金属挡板的作用：便与测量时间） 4、结论：小车沿斜面由顶端运动到底端的过程中，它的速度越来越大。实验注意：1、斜面不要支起过高，也不要太低（过高 会使小车速度过大，不易记录时间，过低会使测量的平均速度太接近）。 2、要保证每次测量都从同一高度处由静止释放。 3、为避免饰演的偶然性，实验中应多次测量。 4、测小车通过的路程时，应从开始计时的车头量到计时结束的车头，而不是斜面的长度。 - 4 -