1、2020-2021西安市铁一中学初一数学下期末一模试卷(带答案)一、选择题221.在实数3兀,,0.2112111211112(每两个2之多一个1),小,既中,无理数的个数有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.已知实数a,b,若ab,则下列结论错误的是a、bA.a-7b-7 B.6+ab+6 C.彳彳 D.-3a-3b3.同学们喜欢足球吗?足球一般是用黑白两种颜色的皮块缝制而成的,如图所示,黑色皮 块是正五边形,白色皮块是正六边形.若一个球上共有黑白皮块32块,请你计算一下,黑 色皮块和白色皮块的块数依次为()A.16 块,16 块 B.8 块,24 块C.20 块,12 块 D.12
2、块,20 块4.已知是关于x,y的二元一次方程x-ay=3的一个解,则a的值为()A.1 B.-1 C.2 D.-25.在实数0,-7T,y/3,一4中,最小的数是()A.0 B.it C.y/3 D.46.小明要从甲地到乙地,两地相距1.8千米.已知他步行的平均速度为90米/分,跑步的 平均速度为210米/分,若他要在不超过15分钟的时间内从甲地到达乙地,至少需要跑步 多少分钟?设他需要跑步分钟,则列出的不等式为()A.210r+90(15-x)1.8 B.90+210(15-x)1800 D.90 x+210(15-x)1.87.如图,如果ABCD,那么下面说法错误的是()A.Z3=Z7
3、B.Z2=Z6 C.Z3+Z4+Z5+Z6=180 D.Z4=Z88.在平面直角坐标系内,线段CO是由线段AB平移得到的,点A(-2,3)的对应点为。(2,5),则点8(-4,-1)的对应点。的坐标为()A.(-8,-3)B,(4,2)C,(0,1)D,(1,8)9.用反证法证明命题“在三角形中,至多有一个内角是直角时,应先假设(A.至少有一个内角是直角 B.至少有两个内角是直角)C.至多有一个内角是直角 D.至多有两个内角是直角10.下列命题中,是真命题的是()A.在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行B.相等的角是对顶角C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.过一点有且只有一条直
4、线与已知直线平行11.过一点画已知直线的垂线,可画垂线的条数是()A.0 B.1 C.2 D,无数12.若xVy,则下列不等式中不成立的是()x yA.x-ly-l B,3x3y c.-D,-2x x=a17.若二元一次方程组、./的解为 18.若不等式(a+1)xa+l的解集是xVl,则a的取值范围是.19.3的平方根是.220.关于x的不等式(3a-2)x-,则a的取值范围是_3a-2三、解答题21.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒 的一种应用软件.某校为了 了解家长和学生参与防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽 取部分学生作调查,把收集的数据
5、分为以下4类情形:A.仅学生自己参与;B.家长和学 生一起参与;C.仅家长自己参与;D.家长和学生都未参与.备臭情猊余町仇计圉 各奏情况扁办优计的请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,共调查了 名学生;(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的度数;(3)根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数.22.已知5a+2的立方根是3,3a+b-l的算术平方根是4,c是后的整数部分.(1)求a,b,c的值;(2)求3a-b+c的平方根.23.在学习贯彻习近平总书记关于生态文明建设系列重要讲话精神,牢固树立“绿水青山 就是金山银
6、山”理念,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各 方面和全过程,建设美丽中国的活动中,某学校计划组织七年级400名师生到相关部门规 划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司小客车,大客车两种型号客车作为交通 工具.已知满员时,用3辆小客车和1辆大客车每次可运送学生105人;用一辆小客车和2 辆大客车每次可运送学生11。人.(1)1辆小客车和1辆大客车都坐满后一次分别可送多少名学生?(2)若学校计划租用小客车。辆,大客车匕辆,一次送完,且恰好每辆车都坐满;请你设计出所有的租车方案;若小客车每辆需租金200元,大客车每辆需租金38。元,请选出最省钱的租车方案,并 求出最少租
7、金.24.某单位需采购一批商品,购买甲商品10件和乙商品15件需资金350元而购买甲商品15件和乙商品10件需要资金375元.(1)求甲、乙商品每件各多少元?(2)本次计划采购甲、乙商品共30件,计划资金不超过460元,最多可采购甲商品多少件?4若要求购买乙商品的数量不超过甲商品数量的5,请给出所有购买方案,并求出该单位购 买这批商品最少要用多少资金.25.如图,已知/B=/D,请用三种不同的方法说明【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据无理数的三种形式,开方开不尽的数,无限不循环小数,含有加的数,结合所 给数据进行判断即可.【详解】无理数有3兀,0
8、.2112111211112.(每两个2之多一个1),G,共三个,故选C.【点睛】本题考查了无理数的知识,解题的关键是熟练掌握无理数的三种形式.2.D解析:D【解析】.:ab,.a-7b-7,选项 A 正确;B.:ab,.6+ab+6,,选项 B 正确;a、bC.:ab,.,.选项 C 正确;D.,:ab,.*.-3a-3b,.选项 D 错误.故选D.3.D解析:D【解析】试题分析:根据题意可知:本题中的等量关系是黑白皮块32块和因为每块白皮有3条边 与黑边连在一起,所以黑皮只有3y块,而黑皮共有边数为5x块,依此列方程组求解即 可.解:设黑色皮块和白色皮块的块数依次为x,y.则二,解得二二,
9、即黑色皮块和白色皮块的块数依次为12块、20块.故选D.4.B解析:B【解析】【分析】把仔片代入x-ay=3,解一元一次方程求出a值即可.【详解】:2是关于X,y的二元一次方程x-ay=3的一个解,A l-2a=3解得:a=-l故选B.【点睛】本题考查二元一次方程的解,使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解;一组数 是方程的解,那么它一定满足这个方程.5.D解析:D【解析】【分析】根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小即可求解.【详解】.正数大于0和一切负数,.只需比较-几和-4的大小,Vl-7r|l-4l,最小的数是-4.故选D.【点睛】此题主要考查了实数的大小的比较
10、,注意两个无理数的比较方法:统一根据二次根式的性 质,把根号外的移到根号内,只需比较被开方数的大小.6.C解析:C【解析】【分析】根据题意,利用要在不超过15分钟的时间内从甲地到达乙地建立不等式即可解题.【详解】解:由题可知只需要小明在15分钟之内走过的路程大于1800即可,即 210 x+90(15-x)21800故选C.【点睛】本题考查了一次不等式的实际应用,属于简单题,建立不等关系是解题关键.7.D解析:D【解析】【分析】【详解】根据两直线平行,内错角相等得到N3=N7,Z2=Z6;根据两直线平行,同旁内角互补得到N3+N4+N5+N6=180。.而N4与N8是AD和BC被BD所截形成得
11、内错角,则Z4=Z8错误,故选D.8.C解析:C【解析】【分析】根据点A(-2,3)的对应点为C(2,5),可知横坐标由-2变为2,向右移动了 4个单位,3变为5,表示向上移动了 2个单位,以此规律可得D的对应点的坐标.【详解】点A(-2,3)的对应点为C(2,5),可知横坐标由-2变为2,向右移动了 4个单位,3变为5,表示向上移动了 2个单位,于是B(-4,-1)的对应点D的横坐标为-4+4=0,点D的纵坐标为-1+2=1,故 D(0,1).故选C.【点睛】此题考查了坐标与图形的变化-平移,根据A(-2,3)变为C(2,5)的规律,将点的 变化转化为坐标的变化是解题的关键.9.B解析:B【
12、解析】【分析】本题只需根据在反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,可据此进行分析,得出答案【详解】根据反证法的步骤厕可假设为三角形中有两个或三个角是直角.故选B.【点睛】本题考查的知识点是反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤,反证法的步骤是:1.假设结论不成立;2.从假设出发推出矛盾;3.假设不成立,则结论成立.10.A解析:A【解析】分析:根据平行线的判定与性质,对顶角的性质,平行线的作图,逐一判断即可.详解:根据平行公理的推论,可知:在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行,故 正确;根据对顶角的定义,可知相等的角不一定是对顶角,故不正确;根据两条平行的直线被第三条直线所截,同旁
13、内角互补,故不正确;根据平行公理,可知过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故不正确 故选:A.点睛:此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是熟记公理的内容和特点,找到反例说 明即可.11.B解析:B【解析】【分析】根据垂直的性质:过直线外或直线上一点画已知直线的垂线,可以画一条,据此解答.【详解】在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故选:B【点睛】此题考查了直线的垂直的性质,注意基础知识的识记和理解.12.D解析:D【解析】【分析】利用不等式的基本性质判断即可.【详解】若xVy,则x-lVy-1,选项A成立;若xy,则3x-2y,选项D不成立,故选D.【点睛】此题考查了不等
14、式的性质,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键.二、填空题13.55【解析】【分析】利用长与高的比为8:H进而利用携带行李箱的长宽 高三者之和不超过115cm得出不等式求出即可【详解】设长为8x高为llx由题 意得:19x+20W115解得:xW5故行李箱的高的最解析:55【解析】【分析】利用长与高的比为8:11,进而利用携带行李箱的长、宽、高三者之和不超过115cm得出 不等式求出即可.【详解】设长为8x,高为为x,由题意,得:19x+20S115,解得:xa+l两边都除以a+1得其解集为xl/.a+l0 解得:故答案为aT点睛:本题主要考查解一元一次不等式解答此题的 关键是掌握不等式的性
15、质再不等式两边同加 解析:aa+l两边都除以a+1,得其解集为xl,.,.a+l0,解得:a-l,故答案为a-l.点睛:本题主要考查解一元一次不等式,解答此题的关键是掌握不等式的性质,再不等式 两边同加或同减一个数或式子,不等号的方向不变,在不等式的两边同乘或同除一个正数 或式子,不等号的方向不变,在不等式的两边同乘或同除一个负数或式子,不等号的方向 改变.19.【解析】试题解析::()2=3/.3的平方根是故答案为:解析:土褥【解析】试题解析:(的)2=3,,3的平方根是土褥.故答案为:士320.x23a-2,3a-2Vo解得:aV23故 答案为:aV23【点睛】此题考查了解一元一次2解析:
16、x-3【解析】【分析】根据已知不等式的解集确定出a的范围即可.【详解】2.关于x的不等式(3a-2)xV2的解为x:;-3a-2.3a-20,2解得:a,2故答案为:aV【点睛】此题考查了解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解答题21.(1)400;(2)补全条形图见解析;C类所对应扇形的圆心角的度数为54。;(3)该 校2000名学生中“家长和学生都未参与”有100人.【解析】分析:(1)根据A类别人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数减去A、C、D三个类别人数求得B的人数即可补全条形图,再用360。乘以C 类别人数占被调查人数的比例可得;(3)用总人数乘以样本中D类别
17、人数所占比例可得.详解:(1)本次调查的总人数为8020%=400人;(2)B 类别人数为 400-(80+60+20)=240,补全条形图如下:C类所对应扇形的圆心角的度数为360 x =54。;400(3)估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数为2000 x勺v=N=100人.点睛:本题考查了条形统计图、扇形统计图及用样本估计总体的知识,解题的关键是从统 计图中整理出进一步解题的信息.22.(1)a=5,b=2,c=3;(2)4.【解析】【分析】(1)利用立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法,求出a、b、c的值.(2)将a、b、c的值代数式求出值后,进一步求得平方
18、根即可.【详解】(l):5a+2的立方根是3,3a+b-l的算术平方根是4,,5a+2=27,3a+b-l=16,a=5,b=2,c是JiT的整数部分,c=3,(2)Va=5,b=2,c=3,3a-b+c=16,3a-b+c的平方根是4.【点睛】考查立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法、平方根的意义、代数式求值 等知识点,读懂题意,掌握解答顺序,正确计算即可.23.(1)1辆小客车一次可送20人,1大客车一次可送45人;(2)小客车20辆,大 客车。辆;小客车11辆,大客车4辆;小客车2辆,大客车8辆;方案最省钱,最少 租金3440元【解析】【分析】(1)由题意设1辆小客车一次可送
19、4人,1辆大客车一次可送 人,并根据题意列出二元 一次方程组求解即可;(2)由题意假设学校计划租用小客车。辆,大客车人辆,得20a+45/?=400,并以此进行分析即可;根据题意计算出3种方案各自的租金,并进行比较即可.【详解】解:(1)设1辆小客车一次可送人,1辆大客车一次可送丁人.可得:1%+2y=110 解得:1y=45,答:1辆小客车一次可送20人,1大客车一次可送45人;(2)若学校计划租用小客车。辆,大客车b辆,由题意得20。+456=400,可变形为:。=(809。)+4,Q每辆汽车恰好都坐满,的值均为非负数可取a=20b=0a=11b=4a=2b=S租车方案共有3种:1、小客车
20、20辆,大客车。辆;II、小客车11辆,大客车4辆;III、小客车2辆,大客车8辆.各种租车费用:方案I租金:20 x 200=4000(元);方案II租金:Ux200+4x380=3720(元);方案 III 租金:2x200+8x380-3440(元).Q 3440 3720 4000.方案最省钱,最少租金3440元.【点睛】本题考查二元一次方程组的实际应用,理解题意并根据题意列出方程组是解题的关键24.(1)甲商品每件17元,乙商品每件12元;(2)最多可采购甲商品20件;购 买方案有四种,方案一:甲商品20件,乙商品10件,此时花费为:20X17+10X12M60(元);方案二:甲商品
21、19件,乙商品11件,此时花费为:19X17+11X12=455(元);方案三:甲商品18件,乙商品12件,此时花费为:18X17+12X12=450(元);方案四:甲商品17件,乙商品13件,此时花费为:17X17+13X 12=445(元).即购买甲商品17件,乙商品13件时花费最少,最少要用445元.【解析】【分析】(1)根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答木题;(2)根据题意可以列出相应的不等式,从而可以解答本题.【详解】解:(1)设甲商品每件x元,乙商品每件y元,10 x+15y=35015%+10y=375解得,f%=17y=12即甲商品每件17元,乙商品每件12元;
22、(2)设米购甲商品m件,17m+12(30-m)460,解得,m20,即最多可采购甲商品20件;由题意可得,m 20 430-m -mI 52解得,16KW20,购买方案有四种,方案一:方案二:方案三:方案四:甲商品20件,乙商品10件,此时花费为:20 x17+10 x12=460(元),甲商品19件,乙商品11件,此时花费为:19x17+11x12=455(元),甲商品18件,乙商品12件,此时花费为:18x17+12x12=450(元),甲商品17件,乙商品13件,此时花费为:17x17+13x12=445(元).即购买甲商品17件,乙商品13件时花费最少,最少要用445元.【点睛】本题
23、考查一元一次不等式的应用、二元一次方程组的应用,解题的关键是明确题意,找出 所求问题需要的条件.25.见解析【解析】【分析】有多种方法可证明:方法一:通过NC转化得到/。+/。=180。,从而证明;方法二:连接BD,根据平行得角度转化得到从而 证平行;方法三:延长至石,根据平行得=角度转化得/DCE=/D,从而证平行.【详解】方法一:.ABCD./8+/。=180ZB=ZD ZD+ZC=180.,.AD/7BC方法二:连接6。AB/CD.ZABD=ZCDB又ZABC=ZCDA:.ZABC-ZABD=ZCDA-Z CDB:.ZDBC=ZBDA.ADBCVABZ/CDA ZB=ZDCE又/B=ZD:./DCE=ND【点睛】本题考查平行线的性质和证明,注意,仅当两直线平行时才有:同位角相等、内错角相 等、同旁内角互补.