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美术兴趣小组活动计划
2012—2013学年度第一学期
课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周三下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：
（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

小学美术兴趣小组活动计划
2009—2010学年第二学期二年级及三年级部分班级
  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：
每星期二、三下午(4:25---5:25)课外活动，小组成员必须准时到达美术活动地点.
三、活动步骤：
   美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员每班大约10人左右,除了自愿以外再推选美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容
１、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持活动地点及校园的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。
２、依据学生特点，培养学生绘画方向。二年级有了一定绘画基础，本学期再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。对于基础不是很扎实的学生，在上课时让其先临摩自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。适当开设剪纸等手工活动.使学生对美术产生深厚的兴趣
３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。
４、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。
５、鼓励学生参加美化校园环境等活动。随时迎接省,市级的绘画比赛.
（三）定期举办学生作品展览
   举办美术展览，交流、回顾、 总结 学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。
（四）、举行美术绘画比赛(粉笔画)
   美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行绘画比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。   
   开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

小学美术兴趣小组活动计划
   课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
死、采取的措施：
（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
五、课时安排：
上学期：
周 次
一、二年级授课内容
三——六年级授课内容
7
组建兴趣小组
组建兴趣小组
8-11
蜡笔画创作
油画棒创作画
12-15
彩笔画创作
彩笔画创作
16-21
油画棒创作画
油画棒、水彩笔相结合
22-23
欣赏优秀儿童绘画作品
欣赏优秀儿童绘画作品
下学期：
周 次
一、二年级授课内容
三——六年级授课内容
1
常规教育
常规教育
2-5
油画棒创作画
油画棒创作画
6-9
色纸拼贴画
色纸拼贴、添画
10-11
名家作品欣赏
名家作品欣赏
12-15
卡通人物
线描写生（风景）
16-19
卡通动物
线描写生（人物）
20-22
线描写生（静物）
水墨画

三年级《品德与社会》下学期期末试卷
姓名：          班级：     得分：    
一、填空题：
1、世界其他国家都有和我们国家相类似的社区。在每个社区中，人们            ，共同承担             ，满足他们自己的需要。
2、农村社区有许多地方和城市是一样的，这也有     、      、邮电局、        等基本的生活服务设施。
3、社区的人共同     社区，当然就要共同     社区。
4、社区里的人选举自己的       ，在我们农村前些所就有了，    年11月4日，全国人大常委会正式通过了新的《中华人民共和国村民委员会组织法》，在农村开始了       自治，迈出了中国乡镇        改革的重要一步。
5、地图可以帮助我们          、            、
         。
二、判断题
1、超市里的收款处的激光扫描器能够从商品的条形码读出产品的名称、价格，然后由收款机打出账单。（    ）
2、购物是我们日常生活中一种主要的消费，除此之外，看电影、旅游等不是消费。（    ）
三、简答题
1、你认得什么是三无产品？
2、你知道在商场有哪些不道德行为？你认为在购物时应当怎样做？

三年级下册思品与社会期末试卷
一、我会填。
1、家庭是我们的第一所________，父母是我们的第一任_______________，我们在家中得到家人的_______________，学到了_______________、_______________和___________。
2、老师和学校是其他工作人员为我们工作很_______________，我们要_______________和_______________他们。
3、在我们的社会中，人与人是——、——的，我们的生活离不开_______________的人们。
4、当您走在路上路上遇到红灯是，你就该_______________，当你在路上遇到绿灯时，你应该_______________。
5、汽车前面的两只“大眼睛”起_______________作用，汽车左右两侧有几个“黄眼睛”起_______________作用，汽车尾部的“红眼睛”叫_______________，汽车尾部的“白眼睛”叫_______________。
6、请列举两条“八荣八耻”的内容：
A、_____________________________________
B、________________________________________
7、需要报警时拨打_______________，遇到火情时拨打_______________，意外受伤，病重拨打_______________，查询电话号码拨打_______________。
8、中华人民共和国是我们伟大的祖国，简称_______________，我们伟大的祖国首都是_______________。
9、在我们国家，凡属于供_______________为_______________的设施就是公共设施。如“公用电话、邮政信箱………他们都是国家_______________的部份。
10、通常人们看地图是按照：
上_________、下________、左________、右__________。
二、我会选。
1、校长具体的主要工作是（    ）
A、负责具体的教育教学工作。B、负责学校的全面工作。
C、负责具体的后勤工作。   D、负责学校的少先队工作。
2、国庆节是（     ）
A、5月1 日  B、10月1日   C、1月1日
3、警告标志是（    ）
A、圆形    B、三角形    C、长方形
三、我会辨，在正确的后面的括号里打“√”。
1、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢”。（    ）
2、小丁经常整理自己的书包和房间。（    ）
3、放学后小红一到家不洗手就吃水果。（    ）
4、妈妈一下班回家，小文就给妈妈倒茶。（    ）
5、上学时，小牛让爷爷背书包。（    ）
四、我会答。
1、你知道有哪些尊重长辈的礼节吗？
2、有哪些人为我们服务？假如没有他们生活会怎样？
3、我们应该怎样和同学相处？
4、学校社会对我们有哪些关爱？
5、我们能为维护交通秩序做些什么？我们自己应该怎样做？

小学品德与社会三年级下册期末检测参考试卷
学校        班级       姓名        成绩     
（时间：40分钟    分值： 100分   卷面：4分）
一、你知道吗？ （28分）
1、在《有多少人为了我》这课中，列宁说：人人为我，            。
2、在我们国家，凡属于供        ，为          的设施就是公共设施。如：公用电话、邮政信箱、交通指示牌……他们都是国家          的一部分。  
3、日升昌票号是中国最早的银行，票号经理        。总号设于山西省    县境内，以“        ”闻名于世。
4、中华人民共和国是我们伟大的祖国，简称        。她是中华民族世代居住的家园，陆地面积为       万平方千米，现有人口约为     亿。
5、目前，我国省级行政区共有    个，即23个省，5个自治区，    个直辖（xiá）市，还有        和        两个特别行政区。我们伟大祖国的首都是        。我国第一、第二大河流分别是        、       ，被视为中华民族的母亲河 。    
7、我的家乡在    省    市，那儿有风景优美的名胜古迹：               、             ，有人人喜爱的风味小吃：            、               。有著名的土特产             、               。
二、看谁最能干。（15+15+15+9+14＝68分）
1、请向大家介绍你最崇敬的科学家是            ，最崇敬的原因：                                                   。
2、在第二课《你就是我们社区的奶奶》的故事中，你认为社区成员的做法好吗？换成是你，你会怎么做？

3、你了解你生活的地球吗？你最希望生活在怎样的地球上？

4、简答世界上有多少个国家和地区？请列举出几个。

5、二十年后，我们的社区、家乡、祖国、世界将会是怎样的？我们的衣食住行、学习与工作又将是怎样的？在下面写一写或者画一画你能想象到的事物。

三年级品德与社会期末试卷
班 级_________    姓 名_________    得 分_________
一、填空：（50%）
1． 相邻各方，应当按照有利生产、（        ）、（        ）、
公平合理的精神，正确处理截水、排水，（    ）、（    ）、采光等方面的相邻关系。
2．1985年1月21日。第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年（   ）月（   ）日定为教师节。
3．列宁有一句格言：人人为我，（            ）。
4．在我们国家，凡属于供大家使用，为大家服务的设施就是公用设施。比如：（        ）、（        ）、（        ）；农用灌溉渠、抵御洪水的大堤……它们都是国家公共财产的一部分。
5．太阳早晨从（    ）升起，傍晚从（    ）落下。伸出你的两臂，右臂向（    ），左臂向（    ），那么你面对着的一方是（   ） 方，背对着的一方是（    ）方。
6．中国是我们美丽的家园，是世界上面积第（    ）大的国家，分为（    ）个省级行政区。
7．我们的陆地面积为（    ）万平方千米，从领土最东端到最西端相距约（    ）千米，从最北端到最南端约（    ）千米，人口为（    ）亿。
8．中国是一个（     ）的国家， （      ）的地域差异很大，（    ）是世界上使用人口最多的语言。
二、选择：（15%）
 1、校长的主要工作是（     ）。
A.负责具体的教育教学工作           B.负责学校的全面工作
C.负责具体的后勤工作             D.负责学校的少先队工作
2、周阿彬是广州人，广州是（     ）
 A.广东省省会                     B.海南省省会
C.福建省省会                     D.广西壮族自治区首府
3、我们伟大祖国的首都是（     ）
 A.天津      B.南京      C.北京        D.深圳
4、我国是一个统一的多民族国家，中华民族是中国（     ）个民族的总称。
 A.54        B.55        C.56         D.57
5、下列哪两条河流被视为中华民族的母亲河。（     ）
 A.长江、黄河            B.黑龙江、辽河
C.珠江、湘江            D.淮河、大运河
三、看图选择：（25%）
1、          如果你碰到下图中的情况，怎么办？选出适当的答案，在图右的   内画“√”（6%）

                                   自认倒霉
                                   与他大吵大脑
                                   向他指出，让他今后注意
                                 乘人不注意，赶快溜走
                                 被人发现，拘不承认
                                 承认自己的过失，请求别人的谅解
2、 你的学校有下面图中这些设施吗？如有，请在右下角的    内画“√”。如果还有一些其他的设施，请把它们写在横线上。（19%）
学校中还有哪些设施？（至少写两样。7%）
                                           .
四、阅读思考（10%）
  瑞恩是加拿大凯姆特维利的一所小学的学生，当他听老师说每年有数百万非洲儿童因为缺水儿面临死亡时，感到非常震惊。当他又听说“70美元就能打一口井”时，非常兴奋。
  回到家里，瑞恩就对妈妈说：“妈妈，我要捐70美元为非洲的孩子打一口井。”妈妈和爸爸商量后对他说：“如果真的很想要70美元，你可以通过做家务来赚取。”瑞恩爽快地答应了。妈妈制作了一张表格，上面画了35个空格，每做一件家务就在空格上画一个钩，代表2美元。爸爸妈妈都认为瑞恩不可能坚持到最后，过几天就会把这事忘记了。可是瑞恩很坚决地坚持做家务来“赚取”这70美元。他花了2个小时为地板吸尘，得到了2美元；牺牲了和家人一起看电影的时间檫窗子，又挣了2美元。瑞恩的爷爷为了支持他的行动，特地“雇”他捡松球，每捡满一袋，爷爷给他10美元作为报酬。等到瑞恩拿回了春季成绩单，父母又给了他5美元作为优异成绩的奖励。
  就这样，瑞恩通过几个月的努力劳动，终于积攒了70美元，捐给了相应机构。

1、          你知道，瑞恩劳动是为了什么？

2、          你能从瑞恩身上学到什么？

三年级下册品德与社会期末试卷
班级 姓名 得分:
一,我会填.28%
1,多发的意外交通事故有( ),( ),( ),( ).
2,请你设计一条交通安全用语( ).
3,你知道的可以利用的学习资源有( ),( ),( ),( )
4,家庭是我们的第一所( ),父母是我们的第一任( ).父母( )子女,子女( )父母;年长的( )年幼的,年幼的( )年长的,这些都是我们中国人的优良传统.
5,当你走在路上遇到红灯时,你应该( ).当你走在路上遇到绿灯时,你应该( ).
6,汔车前面的两只大眼睛起( )作用;汽车左右两侧有几个"黄眼睛"起( )作用;汽车尾部的"红眼睛"起( )作用;汽车尾部的"白眼睛"起( )作用.
7,列举两条以上"八荣八耻"的内容.
A, B,
8,公用电话坏了需要维修,拨打: 需要报警时拨打: 遇到火情拨打: 遇到有人意外受伤拨打: 查询电话号码拨打:
二.我会辨,在正确的后面括号里打"√". 18%
1.考试时,小红有一题不会做,她就给小明传纸条,希望得到帮助.
小明:不理不睬,下课后再教小红. ( )
马上报告老师. ( )
接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他. ( )
2.我很想和小红她们一起玩,便她不理我,我就把小红的铅笔盒 藏起来.( )
3,老师不许大家去游戏厅,但是小明经常去,我把这件事告诉了老师.( )
4,放学后,明明忙对老师说:"老师再见". ( )
5,服务员给丁丁送来了面包,丁丁忙说:"谢谢". ( )
6,美术课丁丁忘带图画笔,红红不肯借给他 ( )
三,我会选 15%
1,校长的主要工作是( ).
A.负责具体的教育教学工作 B.负责学校的全面工作
C.负责具体的后勤工作 D.负责学校的少先队工作
2,劳动节是 ( )
A,5月1日 B,10月1日 C,1月1日
3,五谷饭是( )的饮食习俗.
A,维吾尔族 B,壮族 C,朝鲜族 D,苗族
4,中国是世界上面积第三大的国家,我们的陆地面积是( )
A,960平方千米 B,960万平方千米 C,960万米 D,960万平方米
5,我国最长的河是( )
A,黄河 B,长江 C,亚马逊河 D,尼罗河
四,我会答.25%
1,你知道怎样做学习的小主人吗

2,你知道哪些尊敬长辈的礼节 你做得怎样

3,有哪些人为我们服务 假如没有他们生活会怎样

4,学校,社会对我们有哪些关爱

5,家人的关爱体现在哪里 该怎样回报

四,我会画.9%
画画我的学校.
五,我知道:5%
请你介绍一个民族的风俗习惯.
2010年夏季武当路小学音乐兴趣小组活动计划
一 活动设想：
     课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。
二 活动目标：
 1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养
 2、通过不同的发声训练来规范学生的声音
3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感
 4、展现我校的素质教育和精神风貌
三、训练模式：
1、保证训练时间、保证人员到位；
2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；
3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
四、教学要求
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
具体工作措施：
1、音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
一 活动设想：
     课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。
二 活动目标：
 1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养
 2、通过不同的发声训练来规范学生的声音
3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感
 4、展现我校的素质教育和精神风貌
三、训练模式：
1、保证训练时间、保证人员到位；
2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；
3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
四、教学要求
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
具体工作措施：
6、          音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
7、          完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
8、          常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
9、          对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
10、     培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
五、活动安排：（协助政教处开展好兴趣活动）
时间
内容
地点
主持人
参加人员

三月份（每周三四课外活动）
确定鼓号队成员名单
分组进行大鼓小鼓、大镲小镲训练
分组进行号训练
电教室
古东霞、杜咏静、王晶晶
三~五年级学生
四月份：（每周三四课外活动）
继续分组训练
进行大组训练
训练基本的鼓号曲
电教室
古东霞、杜咏静、王晶晶
三~五年级学生
五月份：（每周三四课外活动）
合唱的训练：1、声音训练
             (1)呼吸
             (2)咬字吐字
(3)声音位置
2 、节奏训练
电教室
古东霞、杜咏静、王晶晶
二~三年级学生
六月份：（每周一次）
合唱队继续训练
电教室
古东霞、杜咏静、王晶晶
二~三年级学生

训练老师：古东霞、杜咏静、王晶晶
小学音乐兴趣小组活动计划
一、音乐知识方面
本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。
音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。
二、基本要求
1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课迟到，学生认真完成辅导老师布置的作业。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
三、具体工作措施：
1.上好音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。
4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
5.培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
四、活动时间：
利用每周四下午活动课进行训练
五、活动内容：
1.在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
2.用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。
3.训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4.丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
小学音乐兴趣小组活动计划
为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:
一、音乐知识方面
本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。
音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。
二、基本要求
1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课迟到，学生认真完成辅导老师布置的作业。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
三、具体工作措施：
1.上好音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。
4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
5.培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
四、活动时间：利用每周三下午活动课进行训练
五、活动内容：
1.在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
2.用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。
3.训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4.丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。

2010-2011上学期小学音乐兴趣小组活动计划
在小学中开设音乐教程，对小学进行审美教育，使学生能适应当前形式，具有现代意识，培养经济建设和社会发展需要的合格人才。为了更进一步拓展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣,我校开展了丰富多彩的第二课堂, 腰鼓队要以“深化教育改革，全面推进素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生”的思想为指导，认真学习先进的教育活动理念，以培养学生的兴趣爱好为出发点，吸收在打鼓方面有爱好和潜力的新队员，扩大腰鼓队伍的规模，在活动中贯彻“以老带新、互相学习、共同提高”的原则。尽量发挥每个队员的特长，形成良好的氛围，为我校争创“市级达标示范学校”、争创“名校”作出一份微薄的贡献。
先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下：
一、音乐知识方面。本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。
二、音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。
三、腰鼓活动工作安排
1、吸收新队员，实现新老更替，并做好新队员的思想工作及老队员传、帮、带新队员的工作。
2、搜集相关资料，使学生了解腰鼓是我国民间的传统鼓乐，具用气派热闹、壮观非凡等特点，激发学生学打腰鼓的兴趣和热情。
3、训练分为两个阶段：第一队段主要让队员掌握规范的动作与姿态，学会基本鼓点；第二阶段学习几种舞蹈花样，并鼓励学生自编自创新花样，在基本打法的基础上逐步完善和提高。
四、基本要求
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次记录,学生认真完成辅导老师布置的作业。
五、活动时间：利用每周一中午活动进行训练。
六、活动内容：
1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
2、用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。
3、训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、让队员掌握规范的动作与姿态，学会基本鼓点，几种舞蹈花样。
5、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力。
小学体育兴趣小组活动计划
为丰富学生的业余生活，提高学生的兴趣爱好，开展学校的第二课堂。体育兴趣小组的训练是在各级领导和班主任老师，任课老师的积极配合下，才能圆满完成本学期的体育兴趣小组工作。为了更好的开展搞各项工作，特制定本学期体育兴趣小组计划如下
一、教学训练的任务：
1、培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动。
2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。
3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。
二、教学训练内容：
1、柔韧性的练习：
(1)两臂的平、侧、上等各方位的举