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(完整word)文言文实词练习文言文实词练习1下列加点词语的解释错误的一组是【 】A又重之以修能(才能） 来吾道夫先路（引导）B服之而已(使屈服) 秋之为状(情状）C是以见放(放逐） 新沐者必弹冠(洗头）D国人皆劝(劝说） 颜色憔悴，形容枯槁(好像）答：D 劝,劝勉，鼓励。形容，形体容貌。 2对下列加点字的解释，说法正确的一项是【 】 非我也，兵也 必以长安君为质,兵乃出佛印绝类弥勒 非能水也，而绝江河A两个“兵”的意思相同，两个“绝”的意思相同.B两个“兵”的意思不同，两个“绝”的意思相同。C两个“兵”的意思不同，两个“绝”的意思不同。D两个“兵”的意思相同，两个“绝的意思不同。答：C 兵器，军队，非常，横渡。3下列加点词语的解释正确的一项是【 】A吾与点也（和） 饿殍遍野(饿死的人）B有动于中，必摇其精（其中） 假舆马者(借助,利用)C树之以桑(种植） 王则罪岁（获罪）D用心一也（因为） 秋水时至(按时令、季节）答:D A与,赞成。B中，内心。C罪,归罪，责备。 4下列句子中没有名词用作状语现象的一项是【 】A。欧阳子方夜读书。 B.其一犬坐于前。C。先破秦入咸阳者王之。 D。卒廷见相如。 答:C “王”是名词用作动词。夜、犬、廷，是名词用作状语.5从词类活用的角度分析，下列各句中加点的词分类正确的一项是【 】晋军函陵,秦军汜南. 能面刺寡人之过者。赵王之子孙侯者。夜缒而出。 朝济而夕设版焉。闻寡人之耳者。 吾妻之美我者. A/ B/C/ D/答：C 讲析：名词活用为动词，名词活用为状语,动词的使动用法，形容词的意动用法。6下列各句加点词的意义,与现代汉语意思相同一项是【 】 A叶徒相似，其实味不同。 B孰视之，自以为不如。 C丈夫亦爱怜其少子乎？ D行李之往来，共其乏困。答：B 分析 A项“其实”意思是它的果实，C项“丈夫”意思是男子，D项“行李”意思是出使的人。7下列加点字词的古今意义相同的一项是【 】A志气日益微 B几何不从汝而死C将成家而致汝 D先帝不以臣卑鄙答：B 讲析： A项中的“志气”在句中为“精神”之意，现代汉语中指“求上进的决心和勇气.B项中“几何”在句中指多少(日子），现代汉语中也有此意。C项“成家”在句中指安家，现代汉语中常指男子结婚或指成为专家.D项中“卑鄙句中指地位低下,见识短浅,现在指品德恶劣。8选出加点字与例句中加点字的词意义相同的项。例句：凡永嘉山水，游历殆遍【 】A知己知彼,百战不殆 B思而不学则殆C进退不由,殆例送死 D郦元之所见,殆与予同答：C 讲析：例句与C项都是“几乎，近于”的意思。A项，危险。B项，精神疲倦而无所得。D项,大概。9、选出下列各题中加点字与例句中加点字的词意义相同的项。例句:斫而为琴，弦而鼓之【 】A下临深潭，微风鼓浪 B百姓闻王钟鼓之声，管籥之音 C戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭待日出 D秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟 答：D 讲析：例句与D项都是动词,敲击，弹奏。A鼓动，动词。B名词，一种乐器.C古代夜间击鼓报更,故以“鼓为更的代称。10、选出下列各题中加点字与例句中加点字的词意义相同的项。例句:收天下之兵【 】 A信臣精卒陈利兵而谁何 B六国破灭，非兵不利,战不善C而秦兵又至矣 D已拔赵,必移兵先击之答：B 讲析：同是“兵器”,用的是本意；其余三项皆为“部队、士兵”。11、选出下列各题中加点字与例句中加点字的词意义相同的项例句：河曲智叟亡应【 】A吞二周而亡诸侯 B秦无亡矢遗镞之费C日削月割，以趋于亡 D生之有时而用之亡度答：D 讲析：同为通假字，通“无，没有.A项：使动用法，使灭亡；B项:丢失;C项:灭亡。12、选出下列各题中加点字与例句中加点字的词意义相同的项例句：信臣精卒陈利兵而谁何【 】A牺牲玉帛，弗敢加也必以信 B余固笑而不信也C直前诟虏帅失信 D愿陛下亲之信之答：A 讲析：同为形容词，诚实的，忠实的.B项：动词,相信。C项:名词，信用。D项：动词，信任。13选出下列各题中加点字与例句中加点字的词意义相同的项例句：金就砺则利【 】A假舆马者,非利足也,而致千里 B六国破灭,非兵不利，战不善C兴利除弊，不为生事 D因利乘便，宰割天下，分裂山河答:B 讲析：形容词，锋利、锐利.A项：形容词，快。C项、D项:有益的。14选出下列各题中加点字与例句中加点字的词意义相同的项例句：王必无人,臣愿奉璧往使【 】A使天下各食其力 B时周瑜受使至番阳C使北营，留北关外,为一卷 D向使三国各爱其地 答：C 讲析：同为动词，出使。A项：动词,让、叫；B项:动词,派遣；D项：假设连词，假如、如果。 15、下列各句中的加点字与“国人莫敢言，道路以目”中的“目用法相同的一句是【 】A骊山北构而西折，直走咸阳。 B燕雀乌鹊,巢堂坛矣。C大将军邓骘奇其才。 D序八州而朝同列。答：B 讲析：例句的“目” 是名词活用为动词，“用眼睛看,示意”。B项“巢”也是名词活用为动词语，“筑巢”.A项 “北”是方位名词用作状语，“向北方”.C项 “奇 是形容词的意动用法，“以为奇”。D项“朝” 是动词的使东用法,“使朝拜”. 16、从词类活用的角度考虑，选出与例句加点词用法不同类的一项例句：安能屈豪杰之流【 】A以弱天下之民 B山东豪俊遂并起而亡秦族矣C故久立公子车骑市中 D则畜积足而人乐其所矣答：D 讲析:例句及其他句中的加点字都是使动用法，D项中的“乐字是意动用法.17、选出下列各题中加点字与例句中加点字的词意义相同的项例句：有席卷天下，包举宇内【 】A秦有余力而制其弊 B失时不雨，民且狼顾C赢粮而景从 D朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙答：A 讲析:例句与其他三句中的加点字都是名词作状语。18选出下列各题中加点字与例句中加点字的词意义相同的项例句:使人止晋鄙，留军壁邺【 】A失时不雨 B函梁君臣之首C但二月草已芽 D履至尊而制六合答：D 讲析：“履”是动词.其它各句是名词作动词。19。选出对加点的词解释有误的一项（ ) A品其名位,犹不失下曹从事 （名望、名声） B后世之谬其传而莫能名者 （说出、说明白） C山不在高,有仙则名 （著名、闻名) D名之者谁？太守自谓也 (名字）答：D 讲析：D项的“名”应释为“命名”.20。阅读下列文段，比较文后每组句子中加点字的意义,判断正确的一项是（ )今有人于此，少见黑曰黑，多见黑曰白，则以此人为不知黑白之辨矣。少尝苦曰苦，多尝苦曰甘,则必以此人为不知甘苦之别矣。今小为非，则知而非之;大为非，攻国,则不知非，从而誉之谓之义.此可谓知义与不义之辨乎？是以知天下之君子辨义与不义之乱也。（墨子非攻） 今小为非，则知而非之 此可谓知义与不义之辨乎。 大为非,攻国，则不知非 是以知天下之君子辨义与不义之乱也。 A两个“非”字不同，两个“辨”字相同。 B两个“非”字相同,两个“辨”字不同. C两个“非字相同，两个“辨字也相同。D两个“非”字不同，两个“辨”字也不同. 答：B 讲析：两个“非”都是“指责、批评”之意，第二个“非”后省略了代词宾语“之；第一个“辨”意为“区别”,第二个“辨”意为“分辨”。 21。下列加点的词古今词义相同的一项（ ） 昨日入城市，归来泪满巾。赢得仓皇北顾。 斜阳草树，寻常巷陌。颜色憔悴，形容枯槁。 阡陌交通，鸡犬相闻。 处分适兄意。子布、元表诸人各顾妻子。存者且偷生，死者长已矣。最喜小儿无赖。老吾老以及人之老. 初一交战，曹军不利. 多谢后世人,戒之慎勿忘。然皆祖屈原之从容辞令。 一时多少豪杰. A B C D 答:D 讲析：句中加点词的古义分别是：“城邑、贸市，“姿色、容貌”，“交错、通连”，“处理”，“妻子、儿女”,“活泼好玩、调皮”，“用来、推广到”，“刚刚、开始,“多加、告戒”。 22.选出下列句子中加点词的用法与其他三项不相同的一项（ ） A驴不胜怒,蹄之。 B沛公欲王关中. C常以身翼蔽沛公. D未可明诏大号以绳天下之梅也.答：C 讲析：A项中“蹄、B项中“王”、D项中“绳”都是名词活用作动词,C项中“翼”属名词用作状语.23。下列各句中加点词与“小人寡欲则谨身节用，远罪丰家的“远”、“丰”的用法相同的一项是（ ） 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 余悲之，且曰：“若毒之乎？” 既而以吴民之乱请于朝。 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 不如因善遇之。且夫天下非小弱也. 于是废先王之道以愚黔首。 A B C D 答：B 讲析：都是形容词的使动用法。24.阅读下面一段文言文,选出与例句中加点的“众寡用法相同的一项（ ) 人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善.上乃欲变化，而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然. 例句：而某不量敌之众寡。 A以先国家之急而后私仇也。 B意北亦尚可以口舌动也。 C山东豪杰遂并起。 D诚宜开张圣听. 答：A 讲析：例句中的“众寡”是偏义复词，词义偏在“众”字上，B项中“口舌”、C项中“豪杰、D项中“开张”均是并列式合成词,意思分别为“说话”、“英雄人物”、“广泛”，只有A项中“国家”是偏义复词,词义偏在“国”字上。 25下列加点词语解释错误的一项是 （ )A罔罗天下放失旧闻，王迹所兴，原始察终,见盛观衰。（失:通“佚,散失.）B略推三代,录秦汉，上记轩辕，下至于兹，著十二本纪，既科条之矣。（科条：对史事科分条列，提纲挈领地编排记述。）C二十八宿环北辰，三十辐共一毂，运行无穷。（毂:车轮中心用以插轴的部件.）D辅拂股肱之臣配焉。(股肱：大腿和胳膊。）答：D 讲析:股肱：得力的辅助之臣. 26下列各句中加点词语解释有误的一项是（ ）A浩浩怀山襄陵 襄：冲上,漫上 B天下皆以舜之诛为是 诛：诛杀C禹为人敏给克勤 勤：勤苦，劳苦 D声教讫于四海 讫：穷尽,达到答： B 讲析：应为“惩罚.27.下列加点词语解释不正确的一项是( )A.高祖每酤留饮，酒雠数倍 雠：售，卖出B.乃绐为谒曰“贺钱万” 绐:欺骗，诈说C。项羽妒贤嫉能,有功者害之 害：迫害 D。乃并复丰，比沛 比:和一样答：C 讲析：害：嫉恨。 28.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )A公子纠败，召忽死之 死：为而死 B鲍叔遂进管仲 进：推荐C天下不多管仲之贤 多:夸赞 D管仲因而信之,诸侯由是归齐 信：信用答：D 讲析:信：使守信用。29。下列句中加点的词语解释 有错误的一项是 ( ）.每出言曰：“彼有善有不善。” 每次 比诸侯之列 排列。微太子言细微 而君幸于赵王 宠幸。自矜功伐夸耀 唯大王与群臣孰计议之希望.国中有大鸟国家 竟死不敢为非 到死答： 讲析：“每”：常常；“微没有；“国”:京城。 30下列句中的加点字解释正确的一项是 （ ）A。信尝过樊将军哙，哙跪拜送迎 （经 过） B唯将军令之（希 望)C与其客语，微察公子（仔细地） D公子亲数存之 （有意留心)答：B 讲析：A过，拜;C微,偷偷地；D存，问候.