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2014年春季学期四年级语文期末测试(一)
一、知识与技能。(37分)
1、给排列顺序正确的一组大写字母打上“√”(1分)
A. A D F E G J ()B. J N M O Q P ( )
C. R T S W V X ( ) D. H J K L N O ( )
2、整体认读音节有个,请你写出三个。(2分)
3、把“波澜壮阔”按音序顺序排列。(1分)
4、给带点的字选择正确的读音,正确的打“√”。(3分)
港口(gǎng gǎn) 侍候 ( cì shì) 膝盖(xī qī)
尊严( zūn zuān )权力(quán qián ) 诊所(zhěn zhēn )
5、看拼音,写词语。(6分)
wān yán biān fúpíbèi
( )( ) ( )
kǒng xìniǎo cháo jìng pèi
( ) ( ) ( )
6、在句子中圈出错别字,把正确的改在括号里。(3分)
(1)数十只食肉鸟吃的饱饱的,发出欢乐的叫声,响澈云宵。( )(2)成年以后,回亿往事,我对母亲的教悔有了深克的体会。( )
7、辨字组词。(6分)
嘲( ) 释( ) 暇( ) 苟( )
潮( )睬( ) 瑕( )茁( )
xuē( ) gōng( )
削供
xiāo() gòng( )
8、补充成语。(5分)
( ) 不 可 及 ( )( )自得随( )所( )
兵( ) 神 速半( )而( ) ( )( )成塔
9、选词填空。(3分)
究竟 毕竟荒凉 荒芜
(1) 黎明的到来( )是无法抗拒的。
(2) 过去,土地();现在,遍地长满了绿油油的庄稼。
只要……就虽然……但是只有……才
(3) 哈尔威船长( )葬身大海,( )他却永远活在人们心中,因为( )勇于为人民作出牺牲的人,他( )能得到人民永久的怀念。
10、按要求写句子。(5分)
(1)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
改成被字句:
(2)小溪水向前流去。
改成拟人句:
(3)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
缩句:
(4)改病句。
无论前方有多大困难,我们就要战胜它。
疾驰的汽车在马路上飞快地行驶着。
11、判断题。正确的打“√”,错误的打“×”( 2分)。
(1)《尊严》一课主要讲了石油大王哈默青年时虽然生活走向绝境,也绝不会放弃尊严的故事。( )
(2)《渔歌子》的作者是唐代诗人白居易。()
(3)“蜒”字共有13画。( )
(4)春天到了,种子在长叶、生根、发芽。( )
二、日积月累。(10分)
1、,月明荞麦花如雪。
2、,晚霞行千里。
3、乡村四月闲人少,。
4、古诗。
四时田园杂兴
,。
村庄儿女各当家 。
这首诗的作者是( )代诗人(),诗表达了诗人( )的思想感情。诗前两句意思是
。
三、阅读。
(一)按所学内容填空。(8分)
我攀登过()的泰山,游览过( )的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连, 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千;桂林的山真秀啊 ,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中; 桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
1、这段文字选自课文《》,描写了。
2、请在括号里填写词语。(1分)
3、请在横线上按原文填写标点。(2分)
4、文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有()、( )、()、( )。(2分)
5、找出你最喜欢的比喻句划上“”,再写一个描写水的比喻句。
(1.5分)(二)口语交际。(3分)
向大家推荐一本书,简单说说你推荐的理由。
(三)阅读短文,完成问题。(9分)
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春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
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我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(1分)
2、用“﹨”划去[]里用得不恰当的词语。(2分)
3、“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查()部,再查()画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨
④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。(2分)
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(2分)
ABB:______、ABCC:______
AABC:___AABB:______、
5、请写出第三自然段的意思。(1分)
第三自然段:_________________________
6、选出正确答案(用“√”表示)(1分)
本文:
①表现了作者喜爱春天的思想感情。( )
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 ()
③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。( )
④赞扬了小草的美丽可爱。( )
四、作文。
(一 )把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分)
()这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。( )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。
( )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。
(二)习作。(30分)
作文题目:我的双休日提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快。为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
要求:表达自己的真情实感。句子通顺,连贯,不写错别字。不少于400 字 。
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