高2015级语文半期考试习题.doc

康南民族高级中学高2015级12—13学年度上学期期中
语文试题
（试卷满分为150分，考试时间为150分钟）
班级 考号 姓名 得分
第Ⅰ卷 选择题（30分）
一、单项选择题（30分）
10．选出没有错别字，并且注音正确的一项（3分）
A.寥廓的草原 寂寥(liáo) 相濡以沫 蠕(rǔ)动
B.菲(fēi)薄的祭品 瓦菲(fēi) 殒身不恤 殒落
C.沧茫的大地 沧桑 锲(qiè)而不舍 契(qì)约
D.颓圮的篱墙 汜水 婆娑(suō)起舞 摩挲(sā)
11．选出成语使用错误的一项（3分）
A.在智利矿难救援现场，当领班工人路易斯·乌尔苏亚最后一个成功升井后，他的妻子激动得涕泗横流。
B.今年8月7日发生的特大泥石流灾害使2007年甘肃省政府通过的《国家扶贫开发工作重点县（舟曲）“十一五”规划》变成了纸上谈兵。
C.我们要发展自己的教育能力和教育智慧，就要见贤思齐，认真了解那些教育家们的教育经历，虚心学习他们的教育理念。
D.随着双方暗中博弈的日趋激烈，9曰15日黄光裕方面图穷匕见，发表了《致国美股东同仁公开函》，公开自己的目的，准备与陈晓背水一战。
12．选出没有语病的一项：（3分）
A.能否解决腐败问题，有效控制人口增长，保持社会安定和经济平稳增长，是实现中华民族伟大复兴的重要保证。
B.因现金比较紧张，如果不能早点拿到贷款，程先生可能会放弃购车甚至延后提车时间。
C.梁实秋先生认识梁任公先生的时候，他正当四十多岁的年纪，年富力强，风神潇洒。
D.科学技术的进步和社会生活的变化是新词新语产生的源泉，新词新语又是反映新时代、新生活的一面镜子。

1、下列加点字注音无误的一项是：
　　A、间或（jiān）　 憎恨（zèng）　 惴惴（zhuì） 　毕毕剥剥（bō）
　　B、诡秘（guǐ）　　抵当（dāng）　 草窠（kè）　　 恍然大悟（huǎng）
　　C、讥诮（qiào）　 一瞥（piě）　　朱拓（tuò）　　涨红了脸（zhàng）
　　D、渣滓（zǐ）　　 唾弃（tuò）　　驯熟（xùn）　　瘦削不堪（xuē）
　　2、下列各组没有错别字的一项是：
　　A、恶梦　 辖制　 没精打彩　 平心而论
　　B、告诫　 寒喧　 平心静气　 礼上往来　
　　C、熏黑　 吮吸　 涎皮老脸　 理所当然
　　D、响午　 骋礼　 震耳欲聋　 莞而一笑
　　3、填在句子空白处最合适的一项是：
　　①小说一般要有好看的故事，能引人入胜，____________出人意料____________在情理之中，否则，不管企图表达怎样重要的思想也很难吸引读者。
　　②孙犁作品从多方面______________了时代和社会的历史风俗画面，在读者中引起了强烈的反响。
　　③为了避免我们的谈话被人家_____________以致闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。 　
　　A、虽然/但是　 勾勒　　 曲解
　　B、既/又　　　 勾勒　　 误解
　　C、既/又　　　 表现　　 曲解
　　D、虽然/但是　 表现　　 误解
　　4、下列句子中成语的使用有误的一项是：
　　A、契诃夫把目光集中在小人物身上，以他们的不觉悟，唤起人们对浑浑噩噩、半死不活的生活的厌恶。
　　B、珠海在改革开放政策的推动下，已经成为一座现代化的城市，开发区的高楼大厦鳞次栉比，一幢挨着一幢。
　　C、哲学系刘教授的课很受学生欢迎，他思维敏捷，常常信口开河，使课堂气氛非常活跃。
　　D、中国人对待死亡的态度向来是讳莫如深，尽管每个人都知道这是人生的最后归宿，却谁也不愿意正视现实。
　　5、下列句子没有语病的一项是：
　　A、阅读反映科技成果、传播科学知识的文章，要感受科学精神，把握科学方法为目的，理清文章的脉络和思路。
　　B、不仅中国现代小说吸收了西方小说的创作经验，还继承了我国古代小说的优秀传统，富于民族传统和现代意识。
　　C、只晓得每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。
　　D、孙犁的代表作《荷花淀》已经成为广泛流传的名篇，视为现代文学的一种风格流派“荷花淀派”的主要代表作。
　　6、下列文学文化常识的表述，全都正确的一项是：
　　A.地支指：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。它与民俗中的“生肖”有密切的一一对应的关系。
　　B.《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了三千年左右的历史，它包括本纪、世家、列传、书、表等五种体例。
　　C.《过秦论》包括上、中、下三篇。作者贾谊是西汉洛阳人，政论家、文学家，世称“贾生”。
　　D.鲁迅共有三部小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》，《祝福》选自鲁迅的小说集《彷徨》，写于1924年。
　三、阅读下边两段文言文，完成8—10题（9分）
①乡先辈左忠毅公视学京畿,一日,风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。庑下一生伏案卧，文方成草。公阅毕，既解貂覆生，为掩户，叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈卷，则面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。” （方苞《左忠毅公逸事》）
②光斗为督学，可法以童子试见光斗，光斗奇之，曰：“子异人也，他日名位当在吾上。”因召之读书邸第，而时时馈遗其父母资用。一日，光斗夜归。风寒雨雪，入可法室，见可法隐几假寐，二童子侍立于旁；光斗解衣覆之，勿令觉，其怜爱如此。
（戴名世《左忠毅公逸事》）
8．下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是 （3分）
A. 光斗为督学 何辞为 B．以童子试见光斗 敢以烦执事
C．因召之读书邸第 不如因善遇之 D．叩之寺僧 皆白衣冠以送之
9．下列各项中，都可以表现左光斗赏识关心史可法的一项是：（3分）
①风雪严寒，从数骑出②既解貂覆生，为掩户③召入，使拜夫人④风寒雨雪，入可法室⑤光斗解衣覆之，勿令觉⑥时时馈遗其父母资用
A. ①②③⑤ B.②③④⑥ C.②③⑤⑥ D.①④⑤⑥
10．下列对两段文章的理解，有错误的一项是：（3分）
A.第①段中，左光斗解下自己的貂皮衣服覆盖在书生身上，是因为他读了这个书生的文章，很赏识。
B.两段文字共同反映出，左光斗是一个爱才惜才的人，他对晚学后生不仅尽力提携，而且在生活上无私地资助。
C.同写左光斗对史可法的赏识，第①段中写“他日继吾志事，惟此生耳”，第②段写“他日名位当在吾上”，所表现的思想境界有明显差异。
D.对于雪夜覆衣这件事情，两文记述有较大差异，第①段中的情节不仅更显史可法的贫寒和用功，也更显左光斗爱才惜才之心。

第Ⅱ卷 非选择题（120分）
四、 翻译下面文言句子（15分）。
①既东封郑，又欲肆其西封。
②愿大王少假借之，使毕使于前。

五．诗歌天地（8分）
读余光中的《乡愁》，完成后面12—14题。
乡愁
小时候 后来啊
乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓
我在这头 我在外头
母亲在那头 母亲在里头

长大后 而现在
乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头 我在这头
新娘在那头 大陆在那头
9．下列各句，朗读节奏不正确的一组是（2分）（ ）
A、乡愁∕是一枚∕小小的∕邮票 B、我在∕外头
C、乡愁∕是一方∕矮矮的∕坟墓 D、新娘∕在那头
9．诗中的数量词和叠词有怎样的表达效果？（2分）

。
10．放飞思绪，跪在母亲坟头前，诗人会想些什么呢？请用简短语言写出此时诗人的想法（4分）

。

四、22、默写（5分）
（1）我国的成语源远流长，许多来自于古书，请写出《鸿门宴》中的两个俗语：
今者项庄拔剑舞， 。
大行不顾细谨， 。

（2）恰同学少年， ； ，挥斥方遒。
五、现代文阅读（共11分）
　　　　 等待自己的播种（杂文）
阮直
人生其实就是一个等待的过程，虽说大多的等待结果不过是一个个泡影，但对于等待者来说，他们等待的过程还是充满希望的，否则的话，他不会等待。
　　比如农民等待天上下雨，干部等待上级下令，毕竟不像站在海边等待海市蜃楼那么虚无缥缈。用如今的套话套一下，就是“希望与破灭并存”。一个人的等待总还是与希望都贴点边儿，就像老夫我，从来就不等待自己成为百万富翁，也不等待平静的生活能窜上来一个红颜知己，更不等待上级为我发一页任命书，因为那于我都是荞麦皮打糨（jiàng）子——不沾边儿的事。但凡我真心等待的事儿，都有一下子被我抓住的可能。比如当年考大学，我曾在内蒙草原上伴着马灯和天上的星星在苦苦地等待，等待的心情无论多么烦躁、不安，可是隐约的兴奋还是让我有一种幸福感，因为真的有希望。比如当年约她时，也是苦苦地等待，满满一炉的炭火已经烧落，酽酽的红茶已经喝淡，还没听到她的叩门声，但我还能忍耐地等待下去，因为我相信她会来。比如当年我把自己那一篇篇文章分行排列，就以为是诗了，装进信封，邮出去，等待用稿通知，虽说没有希望，但我却一直写下去。我知道有一天会等来成功。正是这些美好的等待才让我充满了希望，有了希望在心中，你就会快乐。在别人的眼里我这是傻老婆等汉子——够呆了，可是傻老婆的等待是值得的，一旦呆汉子记起了有人等他时，他就会义无返顾地走去。可是人儿精似的林黛玉等待的那个人见人爱的宝玉哥哥却是一场春梦。在等待的价值上，审美的有时不如实际的更让人幸福。有人说“好饭不怕晚”，我看那是不到饥饿时。别把等待的美想得那么美好，美好地等待那些经过自己努力就可实现的事才更美好。让等待都平实一些，都贴近现实一些，你才会幸福，否则等待的幻想也会伤害人。
　　小的时候，春节时等待父亲买一串鞭炮，母亲给做一双新鞋，爷爷给点压岁钱，三十晚上吃一顿肉馅的饺子，正是这些一串串、一个个小小的等待，才穿起了我们生活的链条。如今的日子好过了，我们的希望值也在提升，心中等待的平台自然也就高了，可无论怎么高涨，我也只等待那些不让我伤神，不让我烦恼的希望。我从不等待大喜和狂欢一下子降临，就像我从不拿两元钱买一张彩票，然后就等待500万元的大奖；我从不用一滴汗水浇灌一棵树，然后就等待它的果子。我这一生只把等待托付给种瓜得瓜种豆得豆上，即使遇上灾年，种瓜不得瓜，种豆不得豆，我仍旧等待我种下的种，因为灾年毕竟没有丰年多。
　　23、选出对本文理解有误的二项：（4分）
　　A、作者写“农民等待下雨”和“干部等待上级下令”是要说明人们等待的，都应是与自己生活切近的。
　　B、当人们等待着有可能实现的希望的时候，再困难、再烦躁，都有信心等待下去。
　　C、第二段中“苦苦”“满满”“酽酽”这几个叠词的使用，表现了作者等待时不耐烦、痛苦的心情。
　　D、当生活水平高了，日子好过了，人们希望和等待的平台也会随着提升。
　　E、人应该等待更高尚的东西，不要让买彩票、获大奖这样的“大喜”干扰自己平静的生活。
　　24、如何理解“在等待的价值上，审美的有时不如实际的更让人幸福。”这句话：（3分）
　　答：________________________________________。
　　25、请解释作者“我从不用一滴汗水浇灌一棵树，然后就等待它的果子”的深层含义。（4分）
　　答：________________________________________。

六、语言表达（共4分）
26、在下面文段的横线处填入恰当的内容，使之与上下文句式协调，文意贯通。（6分）
　　世界上最宝贵的东西是什么？政客说：“是至高无上的权力。”乞丐说：“色味俱佳的美食。”商人说：“　 　　　 。”病人说：“　 　　。”囚犯说：“　　 　　 。”……看来，这个问题不会有统一的答案。我们只能说，一个人最重要、最喜欢的，就是最宝贵的。

七、27、作文（60分）
　　阅读下面文字，根据要求作文。（60分）
生活中，当你走进新的环境要融入新的集体时，你将不可避免地要有一个磨合的过程。期间，一定有不少有趣的故事，你会接触到一张张新的面孔，认识一个个陌生的人；你会发现，世界上没有两片完全相同的树叶，生活中没有两个性格完全相同的人。
要求：请以《磨合》为话题，写一篇记叙文，不少于700字。

2011——2012学年度下学期中职语文期中试题
答题卡
班级 考号 姓名 得分

第Ⅰ卷（选择题共57分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

11
12
13
14
15
16
17
18
19

20. （1）俗语是 。(1分)
（2）
(2分)

三、21．诗歌鉴赏（8分）
①（4分）                                                

②（4分）                                                 

四、22、默写（5分）
　　（1）今者项庄拔剑舞， 。
大行不顾细谨， 。
（2）《鸿门宴》中描写樊哙闯帐怒视项王的句子是： ，
， 。

五、现代文阅读（共11分）
23.（ ）（ ）
24、（3分）答：_________ ____________________________
__
_ 。
25、（4分）答：___________________ __________________
_
__。

六、语言表达
26. 商人说：“　 　　　 。”
病人说：“　 　　。”
囚犯说：“　　 　　 。” （6分）

答　 案
1、D( A、间或jiàn　 憎恨zēng　 B、抵当dàng　 草窠kē　 C、一瞥piē　 朱拓tà)
　　2、C（A、噩梦　 没精打采　 B、寒暄　 礼尚往来　 D、晌午　 聘礼　 莞尔一笑）
　　3、B（①中两空之间是并列关系②“勾勒”和“画面”搭配比较好③“误解”是客观原因导致的，“曲解”听者主观故意的作为）
　　4、C（“信口开河”：指随便胡说。此处情感不当。）
　　5、C（A句式杂糅，应该改为“要以…为目的”，或者去掉“为目的”；B语序不当，中国和外国，前后没有呼应；“不仅”应该放到主语“中国现代小说”后面；D第二个分句主语置换，在“视为”前面加“文艺界”）
　　6、C（①应为“天干”；④契诃夫以创作短篇小说和戏剧为著名）
　7、C（而：表转折“却”。A以为：把……做为；来……做为。B之：到、往；取独。D且：尚且；将要。）
　8、B（A距—拒，内—纳；C倔—崛；D郤—隙）
　9、C（使动用法。A弱，形容词活用为动词“变弱”；B小，形容词活用为名词“小处”；D日，名词作状语）　
10、D（认为）11、D 12、C 13、C　14、B 15、B
16（1）比兴。①作者开头以青青的葵和朝露易干起兴。然后 通过万物盛衰和百川入海来比喻青春一去不复返。最后，自然引出主题句。②珍惜年华，努力学习，积极进取，莫让年华付流水。
（2）①“心事”指抗金报国的理想；主旨句是“知音少，弦断有谁听”。②抒情手法上，上阕侧重借景抒情，下阕则是直抒胸臆。（2分）表达了作者壮志难酬而又知音难觅的孤愤。（2分） 17、①履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下
　　②木欣欣以向荣　　 泉涓涓而始流
　　③更那堪冷落清秋节 杨柳岸晓风残月
　　④鸟倦飞而知还　 抚孤松而盘桓
　18、C（表现了作者等待心上人时的焦急和执着），E（作者的意思是不要让等待成为烦恼和负担，就如同用两元钱彩票去换取获500万的期盼）。
　　19、要点：“等待”最终目的是要等到（获得），如果你等的东西十分美好，就像“那个人见人爱的宝玉哥哥”，但实际是等不到的，那就不如去等可以得到的东西更为实在。
　　20、要点：等待不等于不付出，要想有所获得，就要付出你的劳动，才会等来你的期盼。不去付出，就不要期冀不可能到来的结果。
21、概括信息（不超过30字）
　　古代、现代散文都以权威“选本”而传世，但当代散文至今缺少权威读本。
　七、作文（40分）（略）

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