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2020-2021学年高中语文 第五单元 第11课谏逐客书课时作业部编版必修下册

2020-2021学年高中语文 第五单元 第11课谏逐客书课时作业部编版必修下册

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第11课　(一)谏逐客书

1．下列加点字的读音有误的一项是(　　)
A．蹇(jiǎn)叔　 邳(pī)豹
西戎(rónɡ) 傅玑(jī)之珥(ěr)
B．范雎(jū) 鄢(yān)郢(yǐnɡ)
黔(qián)首 宛珠之簪(zān)
C．成皋(ɡāo) 灵鼍(tuó)
犀(xī)象 击翁(wènɡ)叩缶(fǒu)
D．外厩(jiù) 搏髀(pì)

2．下列各句对“殷”的读音和意思解读有误的一项是(　　)
A．熊咆龙吟殷(读yǐn，意思是声音大)岩泉
B．盖在殷(读yīn，意思是深重)忧，必竭诚而待下
C．左轮朱殷(读yīn，意思是深红色)
D．民以殷(读yīn，意思是富足)盛，国以富强
3．下列各句中“服”作“佩带”讲的是(　　)
A．求之不得，寤寐思服
B．垂明月之珠，服太阿之剑
C．貌恭而不心服
D．朝服衣冠，窥镜
4．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)
A．来丕豹、公孙支于晋　　来：招致、招揽
B．至今治强 治：治理
C．弹筝搏髀 搏：击打、拍打
D．故能就其深 就：成就
5．下列各组句子中，加点词语的意义和用法不相同的一组是(　　)
A．①今乃弃黔首以资敌国
②损民以益仇
B．①然则是所重者在乎色、乐、珠玉
②而所轻者在乎人民也
C．①今乃弃黔首以资敌国
②乃不知有汉，无论魏晋
D．①士不产于秦，而愿忠者众
②秦以城求壁而赵不许，曲在赵
6．下列句中，不含通假字的一项是(　　)
A．遂散六国之从
B．向使四君却客而不内
C．而陛下说之，何也
D．则是夜光之璧不饰朝廷
7．对下列句子的句式判断，不正确的一项是(　　)
A．西取由余于戎(状语后置句)
B．民以殷盛，国以富强(省略句)
C．此所谓“借寇兵而赍盗粮”者也(判断句)
D．西取由余于戎，东得百里奚于宛(宾语前置句)
8．下列“所以”的用法与其他项不相同的一项是(　　)
A．此非所以跨海内、制诸侯之术也
B．此五帝三王之所以无敌也
C．所以饰后官、充下陈、娱心意、说耳目者
D．师者，所以传道受业解惑也
9．下列各句词类活用的分类正确的一组是(　　)
①百姓乐用　②西取由余于戎　③遂散六国之众　④逐华阳，强公室　⑤蚕食诸侯　⑥却宾客而业诸侯　⑦内自虚而外树怨于诸侯　⑧服太阿之剑　⑨树灵鼍之鼓　⑩遂霸诸侯　来邳豹、公孙支于晋　包九夷，制鄢郢　侣鱼虾而友麋鹿
A．①/②⑤⑦/③④⑥/⑧⑨⑩
B．①/②⑤⑦/③④⑥/⑧⑨⑩
C．①/②⑤⑦/③④⑥⑩/⑧⑨
D．①/②⑤⑦/③④⑩/⑥⑧⑨
10．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是(　　)
A．书：不是书信，而是古代臣子向君主陈述政见的一种文体，与“表”性质类似。
B．丹青：因为我国古代绘画常用朱红色和青色两种颜色，丹青成为绘画艺术的代称，后也可指代史册、史籍。
C．陛下：当帝王与臣子谈话时，不敢直呼天子，必须先呼台阶下的侍者而告之，因而称“陛下”。
D．纵横：即合纵连横，合纵派的主要代表是张仪，连横派的主要代表是苏秦。

关键能力综合练
进阶训练第二层：思维发展与提升

阅读下面的文言文，完成1～4题。
李斯者，楚上蔡人也。
始皇三十四年，置酒咸阳宫，博士仆射周青臣等颂称始皇威德。齐人淳于越进谏曰：“今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之患，臣无辅弼，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。今青臣等又面谀以重陛下过，非忠臣也。”始皇下其议丞相李斯。丞相谬其说，绌其辞，乃上书。曰：“臣请诸有文学《诗》《书》百家语者，蠲除去之。”始皇可其议，收去《诗》《书》百家之语以愚百姓，使天下无以古非今。明法度，定律令，皆以始皇起。同文书。治离宫别馆，周遍天下。明年，又巡狩，外攘四夷。斯皆有力焉。
斯长男由为三川守，诸男皆尚秦公主，女悉嫁秦诸公子。三川守李由告归咸阳，李斯置酒于家，百官长皆前为寿，门廷车骑以千数。李斯喟然而叹曰：“嗟乎！吾闻之荀卿曰‘物禁大盛’。夫斯乃上蔡布衣，闾巷之黔首，上不知其驽下，遂擢至此。当今人臣之位无居臣上者，可谓富贵极矣。物极则衰，吾未知所税驾也！”
始皇三十七年十月，行出游会稽，并海上，北抵琅邪。丞相斯、中车府令赵高兼行符玺令事，皆从。始皇有二十余子，长子扶苏以数直谏上，上使监兵上郡，蒙恬为将。少子胡亥爱，请从，上许之。余子莫从。
其年七月始皇帝至沙丘病甚令赵高为书赐公子扶苏曰以兵属蒙恬与丧会咸阳而葬书已封未授使者始皇崩书及玺皆在赵高所，独子胡亥、丞相李斯、赵高及幸宦者五六人知始皇崩，余群臣皆莫知也。李斯以为上在外崩，无真太子，故秘之。置始皇居辒辌车中，百官奏事上食如故，宦者辄从辒辌车中可诸奏事。
(节选自《史记·李斯列传》，有删改)
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)
A．其年七月/始皇帝至/沙丘病甚/令赵高为书赐公子/扶苏曰以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已封/未授使者/始皇崩/
B．其年七月/始皇帝至沙丘/病甚/令赵高为书赐公子/扶苏曰以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已/封未授使者/始皇崩/
C．其年七月/始皇帝至/沙丘病甚/令赵高为书赐公子扶苏曰/以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已/封未授使者/始皇崩/
D．其年七月/始皇帝至沙丘/病甚/令赵高为书赐公子扶苏曰/以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已封/未授使者/始皇崩/
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　)
A．陛下：原来指的是站在宫殿台阶下的侍者。臣子向天子进言时，不能直呼天子，必须先呼台下的侍者而告之。后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的尊称。
B．会稽：中国古代郡名，位于长江下游江南一带，因会稽山而得名，秦朝始置。
C．崩：古代指帝王或王后去世。诸侯和大夫去世称“薨”。
D．太子：我国封建时代，帝王的儿子中已经确定继承帝位或王位的人的称谓，有时也用“东宫”来指称太子。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)
A．李斯借秦始皇让他处理淳于越谏言的机会，促使秦始皇没收并焚烧《诗经》《尚书》和诸子百家的言论文章。
B．李斯为秦初统治秩序的建立立下了汗马功劳，如修明法制、制定律令、统一文字、平定四夷等，他都出了力。
C．李斯的大儿子李由请假回咸阳，在家中摆酒宴，百官都前去向李由敬酒献物，祝他长寿，李斯慨然长叹，不知道归宿在何方。
D．秦始皇死后，李斯认为皇帝在外面去世，又没有正式确立太子，所以要保密，于是跟宦官赵高等人一起隐瞒秦始皇病逝的消息。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)丞相谬其说，绌其辞，乃上书。
译文：　

(2)夫斯乃上蔡布衣，闾巷之黔首，上不知其驽下，遂擢至此。
译文：　

5．补写出下列名篇名词中的空缺部分。
(1)在《谏逐客书》中，李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子，目的是说明：　　　　　　，　　　　　　。
(2)在《谏逐客书》中，作者开篇即直入主题、表明观点的句子是：　　　　　　，　　　　　　。
(3)在《谏逐客书》中，作者以事实为依据，以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为例，并用假设的语气从反面论证不这样做的后果可能是：　　　　　　　　　　　　。
(4)在《谏逐客书》中，李斯立足现实，通过对比论证一针见血地指出，同样是非秦国所出，如果国君对待外来人采取不同的态度的话，会给人“　　　　　　　　，　　　　　　　　”这样的不良印象。

第11课　(一)谏逐客书
必备知识基础练
1．解析：D项，“髀”应该读“bì”。
答案：D
2．解析：“朱殷”中的“殷”读“yān”。
答案：C
3．解析：A项，“服”的意思是“思念”；C项，“服”的意思是“服从”；D项，“服”的意思是“穿”。
答案：B
4．解析：治：社会安定。
答案：B
5．解析：A.都为连词，表目的，来。B.都为介词，相当于“于”。C.都为副词，竟然。D.①连词，表转折，却。②连词，表假设，如果。
答案：D
6．解析： A．“从”通“纵”；B.“内”通“纳”；C.“说”通“悦”。
答案：D
7．解析：D项是状语后置句。
答案：D
8．解析：A、C、D三项“所以”均表凭借，译为“用来”，B项表原因，译为“……的原因”。
答案：B
9．解析：①是意动用法，②⑤⑦名词作状语，③④⑥使动用法，⑧⑨⑩名词作动词。
答案：A
10．解析：合纵派的主要代表是苏秦，连横派的主要代表是张仪。
答案：D
关键能力综合练
1．解析：“病甚”的主语是“始皇帝”，不是“沙丘”，故“病甚”前应断开，由此排除A、C两项。“公子”指古代诸侯之子，“公子扶苏”指始皇帝长子扶苏，中间不能断开，由此排除B项。故选D。
答案：D
2．解析：“诸侯和大夫去世称‘薨’”错，诸侯去世称“薨”，大夫去世称“卒”。
答案：C
3．解析：是李斯在家中摆酒宴，百官向李斯敬酒献物，祝他长寿，不是李由。
答案：C
4．解析：(1)谬：意动用法，认为……是错误的。绌：通“黜”，贬退、排斥。辞：言辞。(2)黔首：平民。驽下：才能低下。擢：提拔。
答案：(1)丞相认为他的观点是错误的，排斥他的言辞废弃不用，就上书给始皇。(2)我李斯原是上蔡的平民，里巷的百姓，皇帝不知道我才能低下，竟然把我提拔到这样高的地位。
【参考译文】
李斯是楚国上蔡人。
始皇三十四年，在咸阳宫摆酒宴，博士仆射周青臣等人歌颂秦始皇的威力和功德。齐人淳于越进谏说：“现在陛下您统一了天下，然而您的子弟还是平民，如果突然有田常、六卿那样的祸患，在朝中没有辅佐之臣，怎么相救呢？事情不效法远古而能长久的，我没有听说过。现在周青臣等人又当面阿谀奉承来加重您的错误，不是忠臣啊。”始皇把他的意见交给丞相李斯处理。丞相认为他的观点是错误的，排斥他的言辞废弃不用，就上书给始皇。说：“我请求下令，凡藏有《诗经》《尚书》和诸子百家言论文章的，一律清除。”秦始皇许可了他的建议，没收了《诗经》《尚书》和诸子百家的言论文章来使百姓愚昧无知，使天下人不能再用古代的事来否定今天的现实。修明法制，制定律令，都是从始皇开始的。统一文字。在全国各地修建离宫别馆。第二年，始皇又视察各地，在外平定四夷。李斯都出了力。
李斯的长子李由担任三川郡守，儿子们都娶了秦国的公主，女儿们都嫁给秦国的公子。三川郡守李由请假回咸阳时，李斯在家中摆酒宴，百官都前去给李斯敬酒献物，祝他长寿，门前的车马数以千计。李斯慨然长叹道：“唉！我听荀卿说过‘事情忌讳太过分了’。我李斯原是上蔡的平民，里巷的百姓，皇帝不知道我才能低下，竟然把我提拔到这样高的地位。现如今做臣子的没有人比我职位更高，可以说富贵到极点了。然而事物繁盛到极点以后则将衰萎，我不知道自己的归宿在哪里啊！”
始皇三十七年十月，秦始皇巡视出游会稽山，沿海北上到达琅邪山。丞相李斯和中车府令赵高兼理掌管印信、发布命令等事，都随同前往。始皇有二十多个儿子，长子扶苏因多次直言劝谏皇上，始皇派他到上郡监督军队，蒙恬为将军。小儿子胡亥受宠爱，请求随行，始皇答应了。其余的儿子都没跟随。
这一年七月，始皇到达沙丘，病得非常严重，命令赵高下诏书给公子扶苏说：“把军队交给蒙恬，到咸阳参加丧礼，然后(将我)下葬。”诏书已经封好，还没交给使者，始皇就去世了。诏书和印章都在赵高那里，只有小儿子胡亥、丞相李斯、赵高以及五六个受宠幸的宦官知道始皇去世，其余的群臣都没人知道。李斯认为皇帝在外面去世，又没有正式确立太子，所以要保守秘密。把始皇的尸体安放在辒辌车里，百官奏事和进献食物还和过去一样，宦官就从辒辌车中(假托始皇的命令)批复各项上奏的事。
5．答案：(1)王者不却众庶　故能明其德　(2)臣闻吏议逐客　窃以为过矣　(3)是使国无富利之实而秦无强大之名也　(4)然则是所重者在乎色、乐、珠玉　而所轻者在乎人民也