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(文末附答案)高中物理牛顿运动定律知识点汇总.docx

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资源描述

1、(文末附答案)高中物理牛顿运动定律知识点汇总1单选题1、物体质量为m5Kg放在粗糙的水平面上,在力F的作用下做a2m/s2的匀加速直线运动,方向向右,已知物体与地面之间的动摩擦因数为0.3,则外力F为()A20NB15NC25ND10N2、中国高速铁路最高运行时速350km,被誉为中国“新四大发明”之一。几年前一位来中国旅行的瑞典人在网上发了一段视频,高速行驶的列车窗台上,放了一枚直立的硬币,如图所示。在列车行驶的过程中,硬币始终直立在列车窗台上,直到列车转弯的时候,硬币才倒下。这一视频证明了中国高铁极好的稳定性。关于这枚硬币,下列判断正确的是()A硬币直立过程中,列车一定做匀速直线运动B硬币

2、直立过程中,一定只受重力和支持力,处于平衡状态C硬币直立过程中,可能受到与列车行驶方向相同的摩擦力作用D列车加速或减速行驶时,硬币都可能受到与列车运动方向相反的摩擦力作用3、如图甲所示,倾角为的粗糙斜面体固定在水平面上,质量为m = 1kg的小木块以初速度为v0 = 10m/s沿斜面上滑,若从此时开始计时,整个过程中小木块速度的平方随路程变化的关系图象如图乙所示,则下列判断正确的是( )A在t = 5s时刻,摩擦力方向发生变化B0 13s内小木块做匀变速直线运动C斜面倾角 = 30D小木块与斜面间的动摩擦因数为0.54、如图所示,一根弹簧一端固定在左侧竖直墙上,另一端连着A小球,同时水平细线一

3、端连着A球,另一端固定在右侧竖直墙上,弹簧与竖直方向的夹角是60,A、B两小球分别连在另一根竖直弹簧两端。开始时A、B两球都静止不动,A、B两小球的质量相等,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在水平细线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为()AaA=aB=gBaA=2g,aB=0CaA=3g,aB=0DaA=23g,aB=05、重庆由于其良好的生态环境和有利的地理位置,是鸟类的好居处。如图所示,质量为m的鸽子,沿着与水平方向成15角、斜向右上方的方向以大小为v的速度匀速飞行,重力加速度大小为g,下列说法正确的是()A鸽子处于失重状态B空气对鸽子的作用力大于mgC空气对鸽子的作用力的功率为mgvD

4、鸽子克服自身的重力的功率为mgvsin156、将倾角为的足够长的斜面体放在粗糙的水平地面上,现有一带固定支架的滑块正沿斜面加速下滑。支架上用细线悬挂质量为m的小球达到稳定(与滑块相对静止)后,悬线的方向与竖直方向的夹角为,如图所示,已知斜面体始终保持静止,重力加速度为g,若=,则下列说法正确的是()A小球、滑块的加速度为gsin,斜面体的上表面粗糙B小球、滑块的加速度为gtan,斜面体的上表面光滑C地面对斜面体的摩擦力水平向右D地面对斜面体的摩擦力水平向左7、如图所示,某竖直弹射装置由两根劲度系数为k的轻弹簧以及质量不计的底盘构成,当将质量为m的物体竖直射向空中时,底盘对物体的支持力为6mg(

5、g为重力加速度),已知两根弹簧与竖直方向的夹角为30,则此时每根弹簧的伸长量为()A3mgkB4mgkC5mgkD23mgk8、如图所示,质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8N。当小车向右运动的速度达到3m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计、质量为m=2kg的小物块,小物块与小车间的动摩擦因数=0.2,小车足够长。求:经多长时间两者达到相同的速度?()A0.5sB1sC1.5sD2s多选题9、如图所示,在水平上运动的箱子内,用轻绳AO、BO在O点悬挂质量为2kg的重物,轻绳AO、BO与车顶部夹角分别为30、60。在箱子沿水平匀变速运动过程中,为保持重物悬

6、挂点O位置相对箱子不动(重力加速度为g),则箱子运动的最大加速度为()Ag2B3g3C3g2D3g10、关于平抛物体的运动,下列说法中正确的是()A物体只受重力的作用,是a=g的匀变速曲线运动B物体落地时的水平位移与抛出点的高度无关C平抛运动任一时刻的速度沿水平方向上的分量都相同D初速度越大,物体在空中的飞行时间越长11、将力传感器A固定在光滑水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与滑块相连,滑块放在较长的小车上,如图(甲)所示。传感器与计算机相连接,可获得力随时间变化的规律。一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮,一端连接小车,另一端系沙桶,整个装置开始处于静止状态。在滑块与小车分离前缓慢向沙桶里倒入细

7、沙,力传感器采集的Ft图象如图(乙)所示。则()A2.5s前小车做变加速运动B2.5s后小车做变加速运动(假设细沙仍在加注中)C2.5s前小车所受摩擦力不变D2.5s后小车所受摩擦力不变12、如图,质量为0.5kg的物块A放在一个纵剖面为矩形的静止木箱内,物块A和木箱水平底面之间的动摩擦因数为0.3.物块A的右边被一根轻弹簧用1.2N的水平拉力向右拉着而保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,现在要使弹簧能拉动物块A相对木箱底面水平移动,木箱的运动情况可能是()A竖直向下匀加速运动,加速度的大小a=3m/s2B竖直向下匀减速运动,加速度的大小a=6m/s2C水平向左匀加速运动

8、,加速度的大小a=3m/s2D水平向左匀减速运动,加速度的大小a=6m/s213、从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的空气阻力的作用。距地面高度h在3m以内时,物体上升、下落过程中动能Ek随h的变化如图所示。重力加速度取10m/s2,则()A该物体的质量为2kgB空气阻力大小为2NC全过程所用的时间为2+62sD物体运动过程中机械能减小了24J14、如图所示,足够长水平传送带以大小为v0的速度顺时针匀速转动,将一质量为m的小物块(可视为质点)静止放置在传送带的左端,同时对小物块施加竖直向上的力F,力的大小满足F=kv,v为小物块的水

9、平速度,小物块与传送带间的动摩擦因数为,重力加速度为g,下列所画出的小物块的水平速度v随时间变化的图象(图中t0=v0g,vm=mgk)可能正确的是()ABCD15、一木块静止在水平地面上,下列说法中正确的是()A木块受到的重力和支持力是一对平衡力B地面对木块的支持力与木块对地面的压力是一对平衡力C木块受到的重力和支持力是一对作用力与反作用力D地面对木块的支持力与木块对地面的压力是一对作用力与反作用力16、如图所示,水平传送带A、B两端相距s2m,工件与传送带间的动摩擦因数0.4工件滑上A端瞬时速度vA5m/s,达到B端的瞬时速度设为vB,则()A若传送带以4m/s顺时针转动,则vB4m/sB

10、若传送带逆时针匀速转动,则vB3m/sC若传送带以2m/s顺时针匀速转动,则vB3m/sD若传送带以某一速度顺时针匀速转动,则一定vB3m/s填空题17、如图所示,质量为3kg的一只长方体形空铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右匀加速运动,铁箱与水平面间的动摩擦因数1为0.2。此时有一个质量为1kg的物块静止在空铁箱内壁上,如图所示,物块与铁箱内壁间的动摩擦因数为2为0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则物块对铁箱压力的大小为_N,水平拉力F的大小为_。18、如图所示,一根质量不计的轻弹簧上端固定在天花板上,下端与一重力为G的托盘连接,托盘中有一个质量为2G的砝码。当托盘静止时,弹簧的伸长量为

11、L。现将托盘向下拉,弹簧又伸长了L(未超过弹簧的弹性限度),然后使托盘由静止释放,则刚释放托盘时,砝码对托盘的作用力大小等于_。19、小明同学学习了牛顿运动定律后,自制了一个简易加速度计。如图,在轻杆的上端装有转轴,固定于竖直放置的标有角度的木板上的O点,轻杆下端固定一个小球,杆可在竖直面内自由转动。他利用这个加速度计来测量校车的加速度,测量时他应让板面竖直且与校车的运动方向_(选填“垂直”或“平行”),已知重力加速度大小为g,当轻杆与竖直方向的夹角为时,校车的加速度大小为_。20、如图(a)所示,木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,用此装置探索物块在方向始终平行于斜面、大小为F8N的力作用下加

12、速度与斜面倾角的关系。已知物块的质量m1kg,通过DIS实验,得到如图(b)所示的加速度与斜面倾角的关系图线。若物块与木板间的动摩擦因数为0.2,假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力,g取10m/s2。图(b)中图线与纵坐标交点a0为_,图(b)中图线与轴交点坐标分别为1和2,木板处于该两个角度时的摩擦力指向和物块的运状态为_。21、力的单位(1)力的国际单位是_,根据_定义的。当物体的质量为m=1kg,在某力的作用下获得的加速度为a=1m/s2,由牛顿第二定律可得,F=ma=_,我们就把它定义为1牛顿。即:1牛=1千克 米/秒2 (2)光滑水平桌面上有A、B两个相距较远的物体,已

13、知mA=2mB当用F=10 N的水平力作用在A上时,能使A产生5 m/s2的加速度,当用2F的水平力作用在B上时,能使B产生的加速度为_m/s2。22、一辆高速行驶的F1赛车与一架静止在发射场的航天飞机,两者运动状态较难改变的是_,你判断时依据的物理规律是_,请写出你判断的逻辑过程:_。23、质量为m=1kg的物体在水平拉力作用下沿粗糙水平面做匀变速直线运动,动摩擦因数=0.1,其位移随时间变化的关系式为x=2t-t2(m),则物体的初速度大小是 _m/s,水平拉力的大小为_ N。24、如果已知物体的运动情况,根据运动学规律求出物体的_,结合受力分析,再根据牛顿第二定律求出_。解答题25、如图

14、所示,竖直平面内一倾角=37的粗糙倾斜直轨道AB与光滑圆弧轨道BC相切于B点,BC长度可忽略,且与传送带水平段平滑连接于C点。一质量m=0.2kg的小滑块从A点静止释放,经B点最后从C点水平滑上传送带。已知A点离地高度H=1.2m,AB长L1=1.25m,滑块与AB间的动摩擦因数1=0.25,与传送带间的动摩擦因数2=0.2,CD长度L2=3m,圆弧轨道半径R=0.5m。若滑块可视为质点,不计空气阻力,g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8。求:(1)小滑块经过C点时对轨道的压力;(2)当传送带以顺时针方向v1=4m/s的速度转动时,小滑块从水平传送带右端D点水平抛出后,落地

15、点到D点的水平距离。26、2022年2月8日,我国选手谷爱凌在第24届冬季奥林匹克运动会女子自由式滑雪大跳台比赛中获得冠军参赛滑道简图如图所示,abcd为同一竖直平面内的滑雪比赛滑道,运动员从a点自静止出发,沿滑道abcd滑至d点飞出,然后做出空翻、抓板等动作其中ab段和cd段的倾角均为=37,ab段长L1=110m,水平段bc长L2=12m,cd坡高h=9m设滑板与滑道之间的动摩擦因数为=0.4,不考虑转弯b和c处的能量损失,运动员连同滑板整体可视为质点,其总质量m=60kg忽略空气阻力,g取10m/s2(1)运动员从a到b所用的时间;(2)运动员到达c点时的速度大小;27、如图所示,质量为

16、3kg的物体在与水平面成37角的拉力F作用下,沿水平桌面向右做直线运动,经过0.5m的距离速度由0.6m/s变为0.4m/s,已知物体与桌面间的动摩擦因数13,求作用力F的大小。(g10m/s2)28、如图所示,倾角=37的斜面固定在水平地面上,斜面底端固定一挡板P,上端装有光滑定滑轮,E、F是斜面上两点,P、E间距离L1=0.7m,E、F间距离L2=9m。轻绳跨过滑轮连接质量mB=4kg的平板B和质量mC=3kg的重物C,质量mA=1kg且可看成质点的小物块A置于长L=3.2m的平板B上端,初始时A、F沿斜面方向距离L0=2m,当小物块A在EF区间运动时对其施加一个沿斜面向下大小F=10N的

17、恒力。已知小物块A、平板B之间动摩擦因数1=0.75,平板B与斜面之间的动摩擦因数2=0.25,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin37=0.6,cos37=0.8,平板B与挡板P碰撞后不反弹。取g=10m/s2。整个装置初始状态保持静止,现将轻绳剪断,求:(1)小物块A在轻绳剪断的瞬间所受摩擦力的大小;(2)小物块A由静止运动到挡板P所用的时间。29、传送带被广泛地应用于车站、码头、工厂如图甲所示为一传送装置,由一个倾斜斜面和一个水平传送带组成,斜面与水平传送带平滑连接,其原理可简化为示意图乙斜面AB长度L111.25 m,倾角37,箱子与斜面AB间的动摩擦因数10.8,传送带BC长度L27

18、 m,箱子与传送带BC间的动摩擦因数20.2,某工人将一质量为m1 kg的箱子以初速度v05 m/s从A处沿斜面向下运动,传送带BC保持静止(g10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8)求:(1)箱子运动到B处的速度大小;(2)箱子在传送带BC上运动的距离;(3)若传送带BC逆时针转动,保持v22 m/s的恒定速率仍将质量为m1 kg的箱子以初速度v05 m/s从A处沿斜面向下运动,求箱子在传送带上运动的时间30、如图所示,倾角=30的光滑斜面固定在地面上。一质量m=1.0kg的物体在沿斜面向上的力F作用下由静止开始从斜面底部向上运动。已知在物体运动的第1s内力F的大小为8.0N

19、,在随后2s时间力F的大小变为4.0N,物体运动3s后撤去力F。设斜面足够长,重力加速度g取10m/s2,求物体向上运动的最大位移s及整个过程中力F对物体所做的功WF。31、如图所示,截面是直角梯形的物块静置于光滑水平地面上,其两个侧面恰好与两个固定在地面上的挡板X和Y相接触。图中AB高H=0.3m、AD长L=0.5m,斜面倾角=37。可视为质点的小物块P(图中未画出)质量m=1kg,它与斜面的动摩擦因数可以通过更换斜面表面的材料进行调节,调节范围是0 1。(sin37=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2)(1)令=0,将P由D点静止释放,求小物块P落地时速度;(2)令=0.5,将P

20、由D点静止释放,求小物块P在斜面上运动时间;(3)对于不同的,每次都在D点给小物块P一个沿斜面向下足够大的初速度以保证它能滑离斜面,求的取值在哪个范围内,挡板X始终受到压力的作用。32、如图所示,一条轻绳上端系在车的左上角的A点,另一条轻绳一端系在车左端B点,B点在A点的正下方,A、B距离为b,两条轻绳另一端在C点相结并系一个质量为m的小球,轻绳AC长度为2 b,轻绳BC长度为b。两条轻绳能够承受的最大拉力均为2mg。(1)轻绳BC刚好被拉直时,车的加速度是多大?(要求画出受力图)(2)在不拉断轻绳的前提下,求车向左运动的最大加速度是多大。(要求画出受力图)实验题33、某同学制作一个“竖直加速

21、度测量仪”,可以用来测量在竖直方向运动物体的加速度。如图所示,把一根轻弹簧和一把刻度尺悬挂在铁架台上,弹簧下端不挂重物时,指针指在刻度尺的零刻度线,然后在弹簧下端固定重为1.0N的小球制作成“竖直加速度测量仪”。测量仪静止时指针所指的位置如图所示,此处标记为加速度的“0”刻度,取重力加速度g=10m/s2。(1)根据上述操作,计算得到该弹簧的劲度系数为_Nm;(计算结果保留2位有效数字)(2)规定竖直向上为加速度的正方向,该同学对各刻度线对应的加速度进行标记,这样,当指针稳定指向某一刻度时,就能测出其对应的加速度,则刻度尺8.00cm的刻度线应标记为_ms2,刻度尺11.00cm的刻度线应标记

22、为_ms2。(计算结果均保留2位有效数字)34、某小组利用打点计时器测量橡胶滑块与沥青路面间的动摩擦因数。给橡胶滑块一初速度,使其拖动纸带滑行,打出纸带的一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出,经测量AB、BC、CD、DE间的距离分别为xAB=1.20cm,xBC=6.19cm,xCD=11.21cm, xDE=16.23cm。在ABCDE五个点中,打点计时器最先打出的是_点,在打出D点时物块的速度大小为_m/s(保留3位有效数字);橡胶滑块与沥青路面间的动摩擦因数为_(保留1位有效数字,g取9.8 m/s2)。35、用如图

23、(a)所示的实验装置测量当地重力加速度的大小。质量为m2的重锤从高处由静止开始下落,质量为m1的重锤上拖着纸带利用电磁打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点迹进行分析,即可测出当地的重力加速度g值。如图(b)给出的是实验中获取的一条纸带中的某一段,相邻两计数点间还有4个点未画出,电源的频率为50Hz,相邻计数点间的距离如图(b)所示。已知m1=80g、m2=120g,要求所有计算结果保留两位有效数字。则:(1)在纸带上打下计数点5时的速度v5=_m/s;(2)用逐差法求出重锤的加速度大小a=_m/s2,而得出当地的重力加速度大小为g=_m/s2;(3)测出的重力加速度的值比实际值小,其误差的主

24、要来源有哪些( )A没有使用电火花计时器Bm1和m2的质量太悬殊C绳子和定滑轮之间存在阻力D绳子拉力不等于m2的重力36、如图甲,为测定木块与长木板之间的动摩擦因数的装置,图中长木板水平固定,实验过程中,调整定滑轮高度,使细线与长木板平行。(1)如图乙为木块在水平长木板上运动带动纸带打出的一部分点迹,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点未画出,电源的频率为50 Hz。从纸带上测出x1=3.20 cm,x2=4.52 cm,x5=8.42 cm,x6=9.70 cm。则木块加速度大小a=_m/s2.(结果保留两位有效数字)(2)已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,

25、砝码盘和砝码的总质量为m。若木块的加速度为a,则木块与长木板间动摩擦因数=_.(结果用g、M、m、a表示)37、图甲所示为某实验小组同时测量A、B两个箱子质量的装置图,其中D为铁架台,E为固定在铁架台上的轻质定滑轮(质量和摩擦可忽略),F为光电门,C为固定在A上、宽度为d的细遮光条(质量不计),此外该实验小组还准备了砝码一套(总质量m0=0.5kg)和刻度尺等,请在以下实验步骤中按要求作答。(1)在铁架台上标记一位置O,并测得该位置与光电门之间的高度差h。(2)取出质量为m的砝码放在A中,剩余砝码都放在B中,让A从位置O由静止开始下降。(3)记录下遮光条通过光电门的时间t,根据所测数据可计算出

26、A下落到F处的速度v=_,下落过程中的加速度大小a=_。(用d、t、h表示)(4)改变m重复(2)(3)步骤,得到多组m及a的数据,作出a-m图象如图乙所示。可得A的质量mA=_kg,B的质量mB=_kg。(重力加速度g取9.8m/s2)49(文末附答案)高中物理牛顿运动定律_018参考答案1、答案:C解析:根据牛顿第二定律得a=F合m则有FmgmaF0.3510+2525N故选C。2、答案:C解析:A硬币直立过程中,硬币与列车间可能存在一定的摩擦力,列车做匀速直线运动时可以直立,列车在做加速度较小的加速运动时,所需要的摩擦力也会较小,也能使硬币处于直立的状态,故A错误;B硬币直立的过程,也可

27、能处于加速运动状态,故不一定处于平衡状态,故B错误;C硬币直立过程中,可能受到与列车行驶方向相同的摩擦力作用,故C正确;D列车加速时,硬币受到的摩擦力与列车的运动方向相同,列车减速行驶时,硬币受到摩擦力与列车运动方向相反,故D错误。故选C。3、答案:D解析:Ax在05m内,由匀变速直线运动的速度位移公式v2v02 = 2ax结合图象看出在05ma = 0-v22x = 0-10025m/s2 = 10m/s2由图示图象可知v02 = 100(m/s)2得,v0 = 10m/s,则小木块匀减速运动的时间t = 0-v0a = 0-10-10s = 1s1s后物体反向做匀加速运动,t = 1s时摩

28、擦力反向,A错误;B由图示图象可知,物体反向加速运动时的加速度a=v22x=3228m/s2=2m/s2结合A选项可知,在01s内物体向上做匀减速运动,1s后物体反向做匀加速运动,整个过程加速度a发生变化,所以整个过程不是匀变速直线运动,B错误;CD由牛顿第二定律得,小木块上滑有mgsin + mgcos = ma下滑有mgsinmgcos = ma代入数据解得 = 0.5, = 37C错误、D正确。故选D。4、答案:D解析:水平细线被剪断前对A、B两小球进行受力分析,如图所示,静止时,由平衡条件得FT=Fsin60Fcos60=mAg+F1F1=mBg又mA=mB解得FT=23mAg水平细线

29、被剪断瞬间,FT消失,弹力不能突变,A所受合力与FT等大反向,F1=mBg,所以可得aA=FTmA=23gaB=0ABC错误,D正确。故选D。5、答案:D解析:A由鸽子匀速飞行可知,鸽子所受合外力为0,A错误;B由共点力平衡条件可知,空气对鸽子的作用力等于mg,B错误;C空气对鸽子的作用力竖直向上,所以空气对鸽子的作用力的功率为mgvcos75,C错误;D鸽子克服自身的重力的功率为P=-P重力由力的功率表达式P重力=mgvcos(15+90)联立解得P=mgvsin15D正确。故选D。6、答案:D解析:AB小球受到沿绳的拉力和竖直向下的重力,合力平行斜面向下,满足F=mgsin=ma可得加速度

30、a=gsin故斜面一定是光滑的,故AB错误;CD对整个系统,水平方向有向左的加速度,水平方向有向左的合外力,则地面对斜面体的摩擦力水平向左,故C错误,D正确。故选D。7、答案:D解析:物体受重力和支持力,根据牛顿第二定律,有Nmgma其中N6mg,解得a5g再对质量不计的底盘和物体m整体受力分析,整体受重力和两个拉力,根据牛顿第二定律,在竖直方向满足2Fcos 30mgma解得F=23mg根据胡克定律,有x=Fx=23mgk故选D。8、答案:D解析:小物块放到小车上后,根据题意,对小物块由牛顿第二定律得mg=ma1对小车由牛顿第二定律得F-mg=Ma2设经过时间t两者速度相等,根据速度与时间的

31、关系式有3+a2t=a1t解得t=2s故ABC错误D正确。故选D。9、答案:BD解析:当箱子加速度向左时,当加速度完全由绳OA的拉力提供时,水平方向TAOcos30=ma竖直方向TAOsin30=mg联立解得最大加速度a=3g当箱子加速度向右时,当加速度完全由绳OB拉力提供时,竖直方向TBOsin60=mg水平方向TBOcos60=ma联立解得最大加速度a=33g故BD正确,AC错误。故选BD。10、答案:AC解析:A物体做平抛运动的物体,过程中只受重力,由牛顿第二定律可得加速度为g,A正确;B由水平位移公式x=v0t竖直方向的位移为h=12gt2联立可得x=v02hg故可知,平抛运动的水平位

32、移与初速度和抛出点高度均有关系;B错误;C由运动的合成与分解可知,平抛运动水平方向不受力,故水平方向做匀速直线运动,故平抛运动任一时刻的速度沿水平方向上的分量都相同,C正确;D由竖直方向的位移公式可知,平抛运动的时间由抛出点高度决定,D错误。故选AC。11、答案:BD解析:ACD设滑块质量为M,若小车处于运动状态,连接传感器的细绳上的拉力与滑块受到的滑动摩擦力大小相等,即F2=f2=Mg即示数应保持不变,结合题图乙可知,在F的变化阶段,滑块应处于静止状态,受到的为静摩擦力,传感器的示数等于静摩擦力,又等于沙桶(质量为m)的总重力,在逐渐增大,即F1=f1=mg故2.5s前小车处于静止,受到的静

33、摩擦力在变大,2.5s后小车在运动,受到的滑动摩擦力不变,AC错误,D正确;B2.5s后小车受到的滑动摩擦力不变,但连接沙桶的细绳上拉力增大,结合牛顿第二定律可知,小车做变加速直线运动,B正确。故选BD。12、答案:ACD解析:AB要使弹簧拉动物块A相对木箱地面运动,物块A受到的木箱对他的最大静摩擦力要小于弹簧对它的拉力,即fmT=1.2Nfm=FN解得FN2m/s2要让木箱在竖直方向上向下加速或者向上减速,加速大小大于2m/s2,B错误,A正确;C如果让木箱在水平方向运动,要使弹簧能拉动物块A相对木箱底面向右移动,则物块的加速度要向左,根据牛顿第二定律FN-T=maFN=mg=5N解得a=0

34、.6m/s2即木箱以加速度大于0.6m/s2向左匀加速运动,C正确。D如果让木箱在水平方向运动,要使弹簧能拉动物块A相对木箱底面向左移动,则物块的加速度要向右,根据牛顿第二定律FN+T=maFN=mg=5N解得a=5.4m/s2即木箱以加速度大于5.4m/s2向右匀加速运动,D正确。故选ACD。13、答案:BCD解析:AB根据动能定理Ek=F合x故图像的斜率代表了物体受到的合力,有mg+f=12mg-f=8解得m=1kg,f=2NA选项错误,B选项正确;D根据图像可知初动能为72J,回到起点的动能为48J,损失的机械能即为24J,D正确;C设初速度为v0,则12mv02=Ek=72J代入得到v

35、0=12m/s设上升加速度为a1,时间为t1,上升位移为x,则ma1=12v0=a1t1x=12a1t12 解得t1=1s,x=6m设下降加速度为a2,时间为t2,则ma2=8x=12a2t22解得t2=62s所以总时间t有t=t1+t2=2+62sC正确;故选BCD。14、答案:BC解析:D小物块由静止开始向右做加速运动,开始运动后受到重力mg、竖直向上的力F、支持力N=mg-F、水平向右的滑动摩擦力f=N,若kv0mg,根据牛顿第二定律可知,小物块运动的加速度大小a=mg-kvm可见随着速度v的增大,小物块做加速度逐渐减小的加速运动。故D错误;A当v=0时,a=g=v0t0,所以图线在O点

36、的切线应过点t0,v0。故A错误;B当mg=kvm时,a=0,对应速度vm=mgk,当vmv0,小物块加速到v0时,小物块与传送带共速,摩擦力为零,小物块随传送带一起向右做匀速运动。故C正确。故选BC。15、答案:AD解析:AC木块受到重力和支持力作用而处于平衡状态,故重力和支持力是一对平衡力,A正确,C错误;BD地面对木块的支持力与木块对地面的压力是一对作用力与反作用力,B错误,D正确。故选AD。16、答案:AC解析:A物体在传送带上做加速或减速运动的加速度为a=mgm=4m/s2若传送带以4m/s顺时针转动,则物体开始时做减速运动,当速度减为4m/s时的位移为s=vB2-vA22a=52-

37、4224m=1.125m然后物体随传送带匀速运动,故达到B端的瞬时速度为4m/s, A正确;B若传送带逆时针匀速转动,则物体在传送带上做减速运动,到达B端时的速度为vB=vA2-2aL=52-242m/s=3m/sB错误;C若传送带以2m/s顺时针匀速转动时,物体做减速运动,由B选项可知因为到达B端的速度为3m/s ,故最后物体到达B端的速度为vB=3m/s,C 正确;D因为当传送带以某一速度顺时针匀速转动时,若物体一直减速,则到达B端的速度为3m/s,只有当传送带的速度大于3m/s时到达右端的速度才可能是vB3m/s, D 错误。故选AC。17、答案: 20 88解析:1物块和铁箱保持静止,

38、则一起向右匀加速,设加速度为a,铁箱对物块的支持力为N,对物块受力分析,竖直方向根据平衡条件2N=mg水平方向,根据牛顿第二定律N=ma联立解得a=20ms2,N=20N根据牛顿第三定律可知,物块对铁箱压力的大小为20N。2把物块和铁箱看成整体,水平方向,根据牛顿第二定律F-1M+mg=M+ma代入数据解得F=88N18、答案:4G解析:1设弹簧劲度系数为k,设砝码质量为2m,则托盘质量为m,托盘静止,弹簧伸长L时,以托盘及砝码整体为研究对象,受力平衡,有kL=3mg伸长2L时,释放瞬间,以整体为研究对象,由牛顿第二定律得2kL-3mg=3ma解得a=g隔离砝码为研究对象,则N-2mg=2ma

39、解得N=4mg据牛顿第三定律,砝码对托盘的作用力为4mg,即4G。19、答案: 平行 gtan解析:12由加速度原理知,小车加速度在水平方向,则板面与校车运动方向平行,当轻杆与竖直方向的夹角为时,受力分析如图由平衡条件知,小球不上下移动,即竖直方向合力为0,则有Fmg=tan由牛顿第二定律知F=ma解得a=gtan20、答案: 6m/s2 静止状态解析:12当斜面倾角为1时,摩擦力沿斜面向下且加速度为零;当斜面倾角为2时,摩擦力沿斜面向上且加速度为零;当斜面倾角在1和2之间时,物块处于静止状态。=0时,木板水平放置,由牛顿第二定律F-f=ma0又f=mg联立解得a0=6m/s2由图可知,当斜面

40、倾角为1时,摩擦力沿斜面向下且加速度为零;当斜面倾角为2时,摩擦力沿斜面向上且加速度为零;当斜面倾角在1和2之间时,物块处于静止状态。21、答案: 牛顿 F=ma 1kgm/s2 20解析:(1)1 力的国际单位是牛顿,根据F=ma定义的。当物体的质量为m=1kg,在某力的作用下获得的加速度为a=1m/s2,由牛顿第二定律可得,F=ma=1kgm/s2我们就把它定义为1牛顿。即:1牛=1千克 米/秒2(2)2根据牛顿第二定律,当用F=10 N的水平力作用在A上时F=mAaA用2F的水平力作用在B上时2F=mBaB解得aB=20m/s222、答案: 航天飞机 牛顿第二定律 见解析解析:1 两者运

41、动状态较难改变的是航天飞机23 根据牛二定律F=ma物体质量m越大,同样力F产生的加速度a越小,即在相同时间t内,速度变化v越小,速度是描述运动状态的物理量,v越小说明运动状态改变越小,运动状态越难改变23、答案: 2 1解析:根据匀变速直线运动位移与时间变化的关系式x=v0t+12at2与x=2t-t2对照可得v0=2m/s,a=-2m/s2假设F方向向前,由牛顿第二定律F-mg=ma带入可得F=-1N说明F方向向后,大小为1N。24、答案: 加速度 力解析:略25、答案:(1)6N;(2)1.2m解析:(1)根据题意,滑块由A运动B的过程,应用动能定理mgL1sin37-1mgcos37L

42、1=12mvB2-0代入数据解得vB=10ms由于BC长度可忽略,则vC=vB=10ms滑块在C点,受轨道的支持力FN和本身重力mg,根据牛顿第二定律FN-mg=mv2R代入数据解得FN=6N根据牛顿第三定律,小滑块经过C点时对轨道的压力等于轨道对滑块的支持力6N。(2)假设滑块划上传送带之后全程加速,根据牛顿第二定律2mg=ma代入数据解得a=2ms2设滑块到达传送带右端的速度为v,根据公式v2-vc2=2aL2代入数据解得v=22ms4ms则滑块未达到传送带右端就和传送带共速,则滑块以传送带的速度从D点水平抛出,竖直方向,由于BC长度可忽略,则H-L1sin37=12gt2代入数据解得t=

43、0.3s水平方向,落地点到D点的水平距离x=vt=40.3m=1.2m26、答案:(1)8.9s;(2)23m/s解析:(1)在ab段的加速度为mgsin-mgcos=ma根据运动公式L1=12at2解得a=2.8m/s2t=8.9s(2)到达b点时的速度vb=at25m/s 从b到c由动能定理-mgL2=12mvc2-12mvb2解得vc=23m/s27、答案:9.4N解析:对物体受力分析,建立直角坐标系如图由vt2v022axavt2-v022x0.42-0.6220.5m/s2-0.2m/s2 负号表示加速度方向与速度方向相反,即方向向左。y轴方向 FN+Fsin30mgF(mg-Fsin30)x轴方向,由牛顿第二定律得Fcos30Fma即Fcos30(mgFsin30)ma解得F9.4N28、答案:(1)2N;(2)2.05s解析:(1)轻绳剪断的瞬间,设A、B相对静止一起向下做匀加速运动,由牛顿第二定律得mA+mBgsin37-2mA+mBgcos37=mA+mBa解得a=4m/s2设B对A的静摩擦力大小为FfBA,对A受力分析,由牛顿第二定律得mAgsin37-FfBA=mAa解得FfBA=2NA、

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