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二年级数学几何小实践.doc

上传人:天**** 文档编号:2237544 上传时间:2024-05-23 格式:DOC 页数:15 大小:598.66KB
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1、15 几何小实践一:这个章节由三块组成,分别是1.角与直角2.正方体、长方体3.正方形、长方形二、知识点1、角与直角师:角有哪些部分组成呢?生:由一个顶点、两条直边组成。师:角的大小与什么有关呢?生:与两条边的张开程度有关。师:就因为这样,我们可以有很小的角,也可以有很大的角。 当两条边张开到一定程度时,会出现一个特殊的角,想知道这个特殊的角叫什么名字吗?师:它就是直角,标上直角符号。师:我们有什么方法可以去验证这个角是不是直角呢?(想一想,有哪些方法?)生:用三角尺上的直角去验证。2、正方体、长方体师、正方体和长方体有些什么部位呢?生:顶点、面、棱师:这些部位的数量是怎样的?生:8个顶点、6

2、个面、12条棱。师:这些是正方体和长方体共有的特点,他们各自有什么不同或者特别的特点吗?生:正方体所有的面形状相同、大小相等,而长方体是相对的面形状相同、大小相等。生:正方体所有的棱都相等,而长方体所有的棱不都相等。小结:正方体是特殊的长方体。师:学习了正方体,我们又学了正方体的框架师:知道了完整的正方体框架需要8个小球、12根小棒,我们就可以完成这样的题目生:第一张图:缺2个小球、缺6根小棒生:第二张图:缺1个小球、缺4根小棒师:除了这些知识,关于正方体,我们要学一个比较有趣的题目:至少需要( )个小正方体才恩那个搭出一个大正方体生:8个3、正方形、长方形师:从正方体、长方体上取一个面,就是

3、正方形和长方形 师:正方形和长方形有什么共同的特点?生:都有4个直角和4条边。师:那有什么区别呢?生:正方形的4条边都相等,长方形是对边相等。小结:正方形满足所有长方形的特点,正方形是特殊的长方形。师:至少需要( )个小正方形才能拼出一个大正方形。生:4个。三:课堂小练习1.下面的角,哪些是角?哪些是直角?2.数一数:下面的图形中有几个角?3.请把下面方格填完整形体面顶点棱面的形状、大小棱长长方体正方体4.下面的立体图中( )号是长方体,( )号是正方体。5.填空1)长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点。2)长方体相对的两个面形状( )、大小( )。3)长方体的棱可以分成( )组,每组

4、( )条棱的长短( )。4)正方体的( )个面,都是大小相等的( )形6.判断下列是否正确?1)正方体6个面的形状相同、大小相等。( )2)有6个面,12条棱、8个顶点的形体一定是长方体。( )3)一个长方体的所有面都是长方形的。( )4)两个大小相等的正方体合在一起,成了一个长方体,那么它就有12个面。( )7.下列图形中有几个长方形?四:课后作业(一)角与直角【基础练习】1下面的图形中,是角的在( )里打“”,不是角的在( )里打“”。( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )2用三角板找出下面图形中哪些是直角?是直角的在( )打“”,并画上直角符号。( ) ( ) ( ) (

5、)( ) ( ) ( ) 3、填空。(1)写上各部分的名称。 ( )( ) ( )(2)角有( )条直边,( )个顶点。【拓展练习】1下面图形中各有几个角?几个直角?有( )个角 有( )个角 有( )个角 有( )个直角 有( )个直角 有( )个直角 有( )个角 有( )个角 有( )个角有( )个直角 有( )个直角 有( )个直角2.在下面的点子图上画两个角,其中一个是直角。3.数一数。(1)图中共有几个角? 2、图中共有几个直角?共有( )个角 共有( )个直角(二)正方体、长方体的初步认识【基础练习】1.下面的物体中,哪些是正方体?哪些是长方体?把物体的编号填在相应的横线上。 正

6、方体: 长方体: 2.在下面的( )里填写顶点、面、棱。( )( )( )3.填空(1)正方体和长方体都有( )个顶点,( )条棱,( )个面。每个面上都有( )个直角,一共有( )个直角。(2)长方体相对的( )个面,形状( ),大小( )。 正方体所有的面,形状( ),大小( ),都是( )。(3)正方体所有的棱( ),长方体所有的棱( )。(4)要拼成一个大正方体,至少需要( )个大小相等的小正方体。【拓展练习】1.要搭正方体和长方体模型,还缺几个小球和几根小棒? 缺( )个小球 缺( )个小球 缺( )根小棒 缺( )根小棒2.下面图形的棱长各是多少厘米?( 的棱长是1厘米)( )厘米

7、 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米3.数一数,下面这些图形各要多少块小正方体才能搭成?( )块 ( )块 ( )块 ( )块( )块 ( )块 ( )块 ( )块(三)长方形、正方形的初步认识【基础练习】1.找出长方形和正方形,把图形的编号填在相应的横线上。 长方形: 正方形: 2.填空(1)正方形的( )条边都( ),( )个角都是( )角。(2)长方形有( )条边,对边( );有( )个角,都是( )角。(3) 正方形和长方形的相同点是:都有( )条边,( )个直角,对边( )。 正方形和长方形的不同点是:正方形的( )条边都( )。(4)正方形有( )个直角,正方体有( )个直角。3.在方格纸上画出下列图形(方格纸上小正方形的边长为1厘米)(1) 边的长度是2cm的正方形。(2)边的长度分别是3cm和5cm的长方形。【拓展练习】1数图形( )个长方形 ( )个长方形 ( )个正方形 ( )个正方形()个三角形 2.小胖用一根8厘米长的铁丝围成了一个正方形,后来他又用同样长的铁丝围成了一个长方形,你能在下面的方格纸上画出相应的图形吗?并给每条边标上准确的长度。(每个方格边长1厘米)

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