新人教版八年级物理上册前五章知识点.doc

个人收集整理 勿做商业用途八年级物理上册前五单元知识点第一章机械运动1.测量长度的基本工具：刻度尺 ，国际单位：米 ,用字母符号 m 表示 ；单位换算： 2。刻度尺的正确使用:（1）会认：认清刻度尺的零刻度线、量程、分度值;(2）会选：根据所测物体的长度，选择合适量程和分度值的刻度尺；（3）会放：把刻度尺刻度线紧贴被测物体，不能倾斜;（4）会看：视线应与物体所对的刻度线垂直;（5)会读：要估读到分度值的下一位;（6)会记：测量结果包括准确值、估读值和单位（数值和单位）。3.长度测量的特殊方法:累积法（一张纸的厚度）、化曲为直法（测铁路线的长度）辅助工具法（测量硬币的直径）4时间测量工具： 秒表。国际单位：秒 ，用符号 s 表示；单位换算：掌握秒表的读数方法。5.误差：是指 测量值和真实值之间的差异。减小误差的方法有 多次测量取平均值、选用精密测量仪器、 改进测量方法。6。错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数粗心造成的， 错误可以 避免，而误差 不可以避免,只能减小。7.机械运动：把物体位置的变化叫做机械运动。机械运动是最简单的一种运动形式。运动是宇宙中最普遍的现象。同一物体的运动还是静止，与选择的参照物有关，如果物体相对于参照物的位置发生了变化,我们就说物体是运动的；反之物体就是静止的。所以物体的运动和静止具有 相对性 。8.比较物体运动快慢的方法：(1)相同时间比较路程；(2）相同路程比较时间（3）比较速度9。速度: 物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。概念:运动物体在 单位时间 内通过的 路程。路程用字母 s表示,时间用字母 t 表示，速度用字母v表示。10速度的公式是 ：v= 。速度单位是由长度单位和时间单位共同组成的。1m/s= 3.6 km/h。 1km/h=m/s单位换算过程：20m/s=203.6km/h=72km/h 54km/h=54m/s=15m/s 11.机械运动的分类：按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。在直线运动中，按照速度是否变化,又分为匀速直线运动和变速直线运动。12.匀速直线运动:物体沿直线且速度不变的运动。匀速直线运动是最简单的机械运动.特点：（1) 速度大小和 运动方向不变；（2）速度的大小与 路程 和 时间 无关；（3）时间与路程图像是一条经过 原点 的直线；时间与速度图像是一条与时间轴平行的直线。13变速直线运动：把物体沿直线且速度变化的运动(在相等的时间内通过的路程不相等）。用 平均速度 来描述变速直线运动的快慢。14。测量平均速度的实验原理：v= ，必需的器材:刻度尺和秒表,其中刻度尺用来测量路程；秒表用来测量时间.第二章声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等);2、振动停止,发生停止；但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播）；3、发声体可以是固体、液体和气体；4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放)；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木除外）;2、真空不能传声,月球上(太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈;3、声音以波（声波）的形式传播；注：有声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音；4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声音在空气中速度为340m/s;5、声速的大小与介质的种类和介质的温度有关.三、回声:声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0。1s以上（人离障碍物距离在17米以上）；2、回声的利用：测量距离（s=vt）；加强原声四、怎样听见声音1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉;3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）；4、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好（固体的传声效果好)。五、声音的特性:音调、响度、音色1、音调：声音的高低叫音调,音调的高低与发声体的振动频率有关.频率越高，音调越高（频率:物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动频率越低音调越低；)通过调整弦的松紧程度，可以调节乐器音调的高低。2、响度：声音的强弱叫响度；响度的大小与发声体的振幅、距离发声体的远近、声音的分散程度有关.物体振幅越大，响度越强;听者距发声者越远响度越弱；3、音色：是由发声体的材料、结构等因素决定的(辨别是什么物体发的声靠音色）注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立;六、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz20000Hz，高于20000Hz叫超声波；低于20Hz叫次声波；2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;七、声音的利用1、声可以传递信息（应用：回声定位、B超，敲铁轨听声音等等）2、声可以传递能量（应用:清洗钟表、去除人体内胆结石)八、噪声的危害和控制1、噪声：(1从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（2)从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2、乐音:从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音;3、常见噪声来源：工业噪声、交通噪声、居民噪声。4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音；5、控制（减弱）噪声的途径：（1)防止噪声产生(在声源处);（2）阻断噪声传播（在传播过程中）（3）防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）第三章 物态变化一、温度:温度:温度是表示物体冷热程度的物理量；注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；2、摄氏温度：（1）温度常用的单位是摄氏度，用符号“C”表示；（2）摄氏温度的规定:把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100；然后把0和100之间分成100等份，每一等份代表1。（3）摄氏温度的读法：如“5”读作“5摄氏度”;“20”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”二、温度计1、测量温度的基本工具:温度计。温度计的类型:实验室用温度计、体温计、寒暑表。2、液体温度计是利用液体的热胀冷缩的原理测量温度的；温度计的构成：玻璃泡、粗细均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体（如酒精、煤油或水银）、刻度；3、温度计的使用:使用前要：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计或测不出温度）测量时，要将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不能碰到容器底和容器壁；读数时，玻璃泡不能离开被测液体、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中液柱的上表面相平。三、体温计：1、用途：专门用来测量人体温的；2、测量范围:3542；分度值为0。1;3、体温计读数时可以离开人体；4、体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管(缩口）；物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化（物质从一种状态变成另一种状态的过程叫做物态变化）；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。四、熔化和凝固:1。物质从固态变为液态的过程叫熔化；从液态变为固态的过程叫凝固。2。物质熔化时要吸热；凝固时要放热;熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；3固体可分为晶体和非晶体；晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质；非晶体：熔化时没有固定温度的物质;晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热)，非晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）；(熔点：晶体熔化时的温度）；4。晶体熔化的条件：（1）温度达到熔点;（2)继续吸收热量；晶体凝固的条件：（1）温度达到凝固点;（2）继续放热；同一晶体的熔点和凝固点相同；5.晶体熔化的特点:（1)吸热;（2）温度不变。6.晶体的熔化、凝固曲线：（1）AB 段物体为固体，吸热温度升高；（2）B 点为固态，物体温度达到熔点（50），开始熔化； （3)BC 物体股、液共存,吸热、温度不变；(4)C点为液态,温度仍为 50，物体刚好熔化完毕; （5）CD 为液态，物体吸热、温度升高；（6）DE 为液态，物体放热、温度降低；(7）E 点位液态,物体温度达到凝固点（ 50），开始凝固；（8）EF 段为固、液共存,放热、温度不变；（9)F点为固态，凝固完毕，温度为50；(10）FG 段位固态,物体放热温度降低；注意：1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同,这与具体条件有关；2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差；3、用水浴加热是为了使晶体受热均匀。五、汽化和液化1、物质从液态变为气态的过程叫汽化;物质从气态变为液态的过程叫液化;2、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热；3、汽化可分为沸腾和蒸发;(1）蒸发：在任何温度下，只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；影响液体蒸发快慢的因素(A）液体温度:温度越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服快干）;(B）液体表面积的大小：表面积越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开）;（C)液体表面空气流动的快慢：空气流动越快，蒸发越快（凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温）；(2）沸腾:在一定温度下（沸点），在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象；注：（A)沸点:液体沸腾时的温度叫沸点；(B）不同液体的沸点一般不同；（C）液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高(高压锅煮饭）(D)液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热;（E）液体沸腾的特点：吸热且温度不变。（3）沸腾和蒸发的异同点:异同点蒸发沸腾不同点温度条件任何温度一定温度（液体的沸点）发生部位只在液体表面液体内部和表面同时发生剧烈程度缓慢剧烈温度是否变化降低不变应用蒸发制冷水浴加热相同点1。都是汽化现象;2.都需要吸热（4)蒸发可致冷:夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温;（5)不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；4、液化的方法：（1）降低温度；（2）压缩体积（增大压强，提高沸点）如：液化气；六、升华和凝华1、物质从固态直接变为气态的过程叫升华;物质从气态直接变为固态的过程叫凝华；升华吸热，凝华放热；2、升华现象：樟脑球变小;冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；3、凝华现象：雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的内表面）七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成1、温度高于0时,水蒸汽液化成小水滴成为露；附在尘埃上形成雾；2、温度低于0时，水蒸汽凝华成霜；3、水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云,大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝华而成）,小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再与0冷空气流时,凝固成雹；4、“白气”是(空气中、人呼出气体中、锅里冒出。.。)的水蒸汽遇冷液化而成的小水滴。自然现象中的物态变化云（液化和凝华） 雨（液化） 雪（凝华） 露（液化） 雾（液化) 霜（凝华）雾凇（凝华) 探究问题的方法1、控制变量法（如运动快慢的比较、影响弦乐器音调高低的因素、影响液体蒸发快慢的因素等）2、 转换法（如声音的产生，把音叉的振动转换成小球被弹开,温度的变化转换成液柱高低的变化等）3、理想模型法（如声音的传播需要介质,玻璃罩内的空气不能被完全抽空，只能根据空气越少，听到的声音越小,推理出真空不能传声）第四章 光现象一光的传播1、光源:自身能发光的物体叫做光源。光源可分为自然光源（水母、太阳）和人造光源(发光的灯泡、火把） 注意：月亮不是光源。2、光在同种均匀介质中沿直线传播；3、光的直线传播的应用：（1）小孔成像(针孔照相机):像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像)（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准;（3）限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图)；一叶障目；(4)影的形成：影子;日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）4、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；5、光速（1）光可以在真空中传播,即光的传播不需要介质。真空中光速是宇宙中最快的速度；（2）在计算中,真空或空气中光速c=3108m/s；(3）光在水中的速度约为c，光在玻璃中的速度约为c;6、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位;1光年9.461012km；注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。光速远远大于声速，（如先看见闪电再听见雷声，在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计，但光传播的时间可忽略不计）。二、光的反射：1、当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射.2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛.3、光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在同一平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。(三线共面、两线分居、两角相等）（1）、法线：过光的入射点且与反射面垂直的直线；（2）入射角：入射光线与法线的夹角；反射角：反射光线与法线间的夹角.(入射光线与镜面成角，入射角为90，反射角为90）(3)入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变化而变化，因而只能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角.（镜面旋转，反射光旋转2）（4）垂直入射时，入射角为0度，反射角亦等于0度。（反射光线与入社光线重合,但方向相反)4、反射现象中，光路是可逆的（互看双眼）5、利用光的反射定律画一般的光路图（要求会作）：(1)、确定入（反)射点:入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射（反射）点(2)、根据法线和反射面垂直，作出法线。（3）、根据反射角等于入射角,画出入射光线或反射光线6、两种反射:镜面反射和漫反射.(1)镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；(2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去；(3)镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象，都遵守反射定律；不同点是：反射面不同(一光滑,一粗糙），一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处,黑板上“反光”是发生了镜面反射）（4）我们能看见本身不发光的物体是由于物体表面发生漫反射的缘故。三、平面镜成像(一)实验1、用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。2、在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射,每个表面成一个像。3、用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小.（二）平面镜成像的特点：1、特点：像是虚像，像和物关于镜面对称（像和物的大小相等，像和物对应点的连线和镜面垂直,像和物到镜面的距离相等;像和物上下相同，左右相反（物体远离、靠近镜面像的大小不变，但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离，对人是2倍距离）。即平面镜成正立、等大的虚像。像的大小与物体到平面镜的距离无关.2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像（水中月、镜中花）；对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”,树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，无数个点组成的像在水面上看就是倒影了.（物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关)。3、平面镜成像的原理：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线反向延长线（画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到,故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）注意：进入眼睛的光并非来自像点,是反射光。要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线);四、凸面镜和凹面镜1、以球的外表面为反射面叫凸面镜,以球的内表面为反射面的叫凹面镜；2、凸面镜对光有发散作用，可增大视野(汽车上的观后镜）；凹面镜对光有会聚作用（太阳灶，利用光路可逆制作电筒)3、凸面镜成正立、缩小的虚像。凸面镜和凹面镜的表面都是光滑的，所以光照射在上面会发生镜面反射。五、光的折射(一)定义1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。2、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会发生变化.3、折射角：折射光线和法线间的夹角。（二）光的折射定律1、在光的折射中,三线共面，法线居中。2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线(要求会画折射光线、入射光线的光路图）3、斜射时，总是空气中的角大；垂直入射时，折射角和入射角都等于0，光的传播方向不改变。4、折射角随入射角的增大而增大5、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生。6、光的折射中光路可逆。（三）光的折射现象及其应用1、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际在看到位置的后下方)；由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；斜放在水中的筷子好像向上弯折了；（要求会作光路图)2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像（折射光线反向延长线的交点）六、光的色散：1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫光的色散;(红光偏折最大，紫光偏折最小)2、白光是由各种色光混合而成的复色光;3、天边的彩虹是光的色散现象；(色散现象既有反射，又有折射。）4、色光的三原色是:红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的；世界上没有黑光；、 5、透明体的颜色由它透过的色光决定（什么颜色透过什么颜色的光）；不透明体的颜色由它反射的色光决定（什么颜色反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光,白色物体发射所有颜色的光,黑色吸收所有颜色的光）例：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头，现在暗室里用绿光看画，会看见黑色的马，黑色的石头，还有黑色的花在绿色的纸上，看不见草（草、纸都为绿色）七、看不见的光：1、太阳光谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱；（从左往右其波长逐渐减小;散射逐渐增强；人眼辨别率依次降低）应用傍晚太阳是红的，晴天天是蓝的，汽车的雾灯是黄光。2、红外线:红外线位于红光之外,人眼看不见；一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越多；（打仗用的夜视镜）3、红外线的特点红外线穿透云雾的本领强(遥控探测）红外线的主要性能是热作用强；(加热）4、紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼看不见；5、紫外线的特点紫外线的主要特性是化学作用强；（消毒、杀菌，使胶片感光）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D（小孩多晒太阳)，但过量的紫外线对人体有害（臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）荧光作用：使荧光物质发光（验钞）地球上天然的紫外线来自太阳，臭氧层阻挡紫外线进入地球；第五章 透镜及其应用一、透镜:（一）定义：至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求会辨认）1、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等；2、凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜,如：近视镜片；（二）基本概念：1、主光轴:过透镜两个球面球心的直线，用CC表示；2、光心:同常位于透镜的几何中心；用“O”表示。3、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点;用“F”表示。4、焦距：焦点到光心的距离（通常由于透镜较厚，焦点到透镜的距离约等于焦距）焦距用“f”表示。 注意:凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点；如下图： （三）三条特殊光线（要求会画）：1、过光心的光线经透镜后传播方向不改变，2、平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用)3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；如下图:FF （四）粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光,使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距.二、辨别凸透镜和凹透镜的方法：1、摸：用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜；2、照：让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能得到较小、较亮光斑的为凸透镜,否则为凹透镜；3、看：用透镜看字，能让字放大的是凸透镜，字缩小的是凹透镜；三、透镜的应用（一）照相机：1、结构：镜头是凸透镜；胶片相当于光屏2、原理：物体到透镜的距离（物距）大于二倍焦距,成的是倒立、缩小的实像；(二）投影仪:1、结构：投影仪的镜头是凸透镜; 屏幕相当于光屏2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向；注意:照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体,远离胶卷、屏幕。（物近像远）3、原理：物体到透镜的距离（物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的实像；(三)放大镜:1、实质:放大镜是凸透镜； 2、原理：放大镜到物体的距离（物距）小于一倍焦距，成的是放大、正立的虚像;(注：要让物体更大，应该让放大镜远离物体；）四:探究凸透镜的成像规律：器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座(带刻度尺)注意事项：“三心共线”：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上；又叫“三心等高”。（为了使像呈现在光屏的中央）凸透镜成像的规律(要求熟记、并理解）：物距与焦距的关系像的性质像距(v)像距与物距的大小关系应用正、倒大、小实、虚u2f倒立缩小实像fv2fuv照相机u=2f倒立等大实像v=2fu=v2fuf倒立放大实像v2fuv投影仪u=f不 成 像u2f2、u=2f3、2fuf4、u=f5、uf五、眼睛和眼镜1、眼睛的角膜和晶状体的共同作用相当于凸透镜,视网膜相当于光屏（胶卷)；2、依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极点分别叫做远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点在距眼睛大约10cm处。3、正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫做明视距离。4、近视眼特点：能看清进出的物体,但看不清远处的物体。成因:晶状体太厚,折光能力太强，或眼球前后方向太长,远处的物体的光会聚在视网膜前。矫正：需戴凹透镜调节;5、远视眼特点:能看清远处的物体，但看不清近处的物体。成因:晶状体太薄，折光能力太弱，或者眼球前后方向上太短，来自近处的物体的光会聚在视网膜后面。矫正：需戴凸透镜调节；6、远视眼与花眼的异同点区别：远视眼能看清远处的物体，看不清近处的物体;而花眼既看不清近处的物体，也看不清远处的物体。相同点：都需配戴凸透镜进行矫正.六、显微镜和望远镜（一)、显微镜1、结构：由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜，物镜焦距比目镜焦距短.反光镜用凹面镜.2、成像原理：物镜相当于投影仪,成倒立、放大的实像；目镜相当于放大镜，成正立、放大的虚像。（二)、望远镜1、结构：由目镜和物镜组成,一般的望远镜物镜和目镜都是凸透镜，物镜焦距比目镜焦距短。2、成像原理：物镜相当于照相机，使物体成倒立、缩小的实像，目镜相当于放大镜，成正立、放大的像。3、望远镜的物镜的直径很大，能够会聚更多的光，使得所成的像更加明亮. (三)视角1、我们能不能看清一个物体，与它对我们的眼睛所成“视角的大小有关.2、视角:从眼睛的光心向观察物体的两端所引的两条直线的夹角。3、物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关，还和物体到眼睛的距离有关.判断焦点的虚实与个数的方法如果光学元件对光有会聚作用，那么它就有实焦点,如果光学元件对光有发散作用，那么它就有虚焦点。如果光学元件对光既没有会聚作用，也没有发散作用，那么它就没有焦点。例如：凹面镜和凸透镜对光有会聚作用，因此有实焦点,而凸面镜和凹透镜对光有发散作用，因此有虚焦点（光的反向延长线相交得到的焦点)。平面镜和平行玻璃砖没有焦点。透镜有两个焦点，而面镜只有一个焦点.例如：凸透镜和凹透镜都有两个焦点，而凹面镜和凸面镜只有一个焦点。有实焦点的光学元件既能成实像，又能成虚像。有虚焦点或没有焦点的的光学元件只能成虚像。