(带答案)人教版初中物理第八章运动和力基本知识过关训练.docx

(带答案)人教版初中物理第八章运动和力基本知识过关训练1单选题1、怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣，下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是（）ABCD2、体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬，受到的摩擦力（）A爬绳时受到的摩擦力较大，是因为绳子粗糙B爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大C爬杆时受到的摩擦力较大，是因为爬杆时手握杆的力要大些D爬绳和爬杆时受到的摩擦力都向上3、图所示，汽车在水平公路上做匀速直线运动。关于汽车受力示意图正确的是 （）ABCD4、如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则下列说法正确的是（）A在t1s时，物体不受摩擦力B在t3s时，物体受到的摩擦力为6NC在02s内，物体所受摩擦力不断增大D在24s内，物体受到的摩擦力为4N5、如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上，现在用F=20N的力把木块乙从右端匀速地抽出来，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A甲和乙都受向左20N的摩擦力B甲和乙都受向右20N 的摩擦力C甲受向右20N的摩擦力，乙受向左20N的摩擦力D甲没有受到摩擦力，乙受向右的20N的摩擦力6、如图，质量均为m的三个木块A、B、C，C拉着A、B一起水平向右做匀速直线运动，试分析它们的受力情况（）A物体A受到水平向右的摩擦力B物体B水平方向共受到3个力的作用C物体B受到桌面对其水平向左，大小为mg的摩擦力D物体C受到细线拉力大小大于其自身重力大小7、体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬，受到的摩擦力（）A爬绳时受到的摩擦力较大，是因为绳子粗糙B爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大C爬杆时受到的摩擦力较大，是因为爬杆时手握杆的力要大些D爬绳和爬杆时受到的摩擦力都向上8、小兰同学周末在荆州关公义园游玩时，拾到一块彩色的小石块。为了测量小石块的密度（不考虑小石块吸水），小兰在实验室进行了如下操作将水平台上的天平游码归零后调节平衡螺母，待指针在分度盘中线两侧等幅摆动时开始测小石块的质量小石块的质量如图甲；小石块的体积如图乙和丙。下列说法正确的是（）A当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时，小兰就开始测量，其操作是合理的B小石块在托盘中静止时，所受支持力和对托盘的压力是一对平衡力C小石块的密度是2.1103kg/cm3D如果小兰利用现有器材先测体积，再测质量，仍然可以精确测出小石块的密度9、图示的四个实例中，为了减小摩擦的是（）A汽车轮胎上刻有花纹B瓶盖上刻有竖条纹C脚蹬面做得凹凸不平D储物箱下装有滚轮10、图示的四个实例中，为了减小摩擦的是（）A汽车轮胎上刻有花纹B瓶盖上刻有竖条纹C脚蹬面做得凹凸不平D储物箱下装有滚轮11、足球比赛中,运动员用头顶球,球在向上飞,若此时受到的力都消失,则球将会A静止B做匀速直线运动C下落D无法判断12、如图各选项中的物体，受到非平衡力作用的是（）A静立枝头的鸟B加速升空的火箭C匀速行驶的汽车D匀速下降的降落伞13、如图所示，木块在水平拉力F的作用下，在足够长的水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力C拉力F大于木块受到的摩擦力D撤去拉力F后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变14、下列选项哪个是摩擦力的单位？（）ANBkg/m3CtDm15、在平直的路面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和方向分别为（）A20N，向西B20N，向东C150N，向西D150N，向东16、如图所示，整个装置静止在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上。此时，两个轻质弹簧测力计C、D水平方向施力，且示数相等，均为2N。下列说法正确的是（）A砝码受到的摩擦力大小为2NBB 对 A 的静摩擦力的大小等于 2NCA 对 B 的静摩擦力的大小等于 0ND地面对B的摩擦力大小为2N17、人类对宇宙的认知是不断地提升、扩展的，古人认为地球是宇宙的中心。直到16世纪波兰著名的天文学家提出了“日心说”，才推翻了这一观点。这个天文学家是（）A牛顿B爱迪生C哥白尼D爱因斯坦18、让滑块从斜面滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块在水平面上的运动距离，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是（）A坚持不懈进行多次实验探究B改进实验装置进行实验探究C调整实验方案进行实验探究D在实验基础上进行合理推理19、下列四幅图中，目的是为了增大摩擦的是（）A加润滑剂B 滚动轴承C涂有防滑粉的手D气垫船20、如图所示，剩有部分饮料的易拉罐倾斜静止在水平桌面上，则易拉罐水平方向受力和受到的重力图，正确的是（）ABCD多选题21、在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后木块最终静止在图乙所示位置。下列说法正确的是（） A弹簧恢复原状的过程中，弹簧的弹性势能减小B木块离开弹簧后最终会停下来，说明阻力可以改变物体的运动状态C木块离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的摩擦力保持不变D图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力彼此是一对平衡力22、杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析正确的是（）A在甲图中，所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁竖直B在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上C在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大D在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状23、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，下列说法正确的是（）A木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgB木板受到地面的摩擦力的大小一定2（m+M）gC木板受到地面的摩擦力的大小一定等于FD F=2（m+M）时，木板仍静止24、下列说法中正确的是（）A如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受力是不平衡的B将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C木箱静止在水平地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D沙狐球离开手后，在水平台面上滑行越来越慢，是由于沙狐球受到阻力作用25、建筑工地上常用的夹砖器（取砖工具）如图甲所示，用它夹住两块相同的砖、竖直提起后静止在空中，此时两夹片与砖面平行，如图乙所示，则（）A两砖之间无压力B两砖之间无摩擦力C夹砖器对砖的摩擦力向上D夹片对砖的压力越大，砖受到的摩擦力越大19(带答案)人教版初中物理第八章运动和力_02E参考答案1、答案：D解析：竹蜻蜓受重力和支持力处于静止状态，支持力和重力是一对平衡力，重力的方向始终竖直向下，所以竹蜻蜓所受支持力的方向是竖直向上的。故选D。2、答案：B解析：匀速爬绳与爬杆，人受到的摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，由于重力不变，爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大。故选B。3、答案：D解析：汽车在水平公路上做匀速直线运动，在水平方向上和竖直方向上都处于平衡状态。水平方向上牵引力和阻力是一对平衡力；竖直方向上重力和支持力是一对平衡力，故ABC错误，D正确。故选D。4、答案：D解析：AC在t1s时，由丙可知，物体静止，由图乙知，物体受2N的力，所以静摩擦力为2N，同理知在02s内，物体所受摩擦力不变，为2N，故AC错误；BD在46s内，物体匀速运动，所以受力平衡，滑动摩擦力等于拉力4N，在24s内，物体运动，因为压力和粗糙程度没变，滑动摩擦力仍为4N，故B错误，D正确。故选D。5、答案：C解析：由木块乙向右端匀速运动可知，木块乙处于平衡状态，在水平方向受拉力F和甲对乙的摩擦力的作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙受到的摩擦力为20N，方向水平向左；木块甲静止，木块甲处于平衡状态，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用，摩擦力的大小为20N。故C符合题意。故选C。6、答案：C解析：A对A受力分析，物体A处于平衡状态，A在水平方向上不受力，若受摩擦力，必然有力与之平衡，发现没有施力物体，没有力与之平衡，故物体A在水平方向上不受力，故A不符合题意；B对B受力分析，物体B在水平方向上只受到了拉力和地面对其的摩擦力，共2个力，故B不符合题意；CD因为C处于匀速直线运动，故物体C处于平衡状态，细线对物体C的拉力等于物体C重力的大小等于mg，再对B受力分析，发现向左的摩擦力的大小等于绳子的拉力，等于mg，故C符合题意，D不符合题意。故选C。7、答案：B解析：匀速爬绳与爬杆，人受到的摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，由于重力不变，爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大。故选B。8、答案：A解析：A当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时，天平是平衡的，小兰开始测量，其操作是合理的，故A项正确；B小石块在托盘中静止时，所受支持力和对托盘的压力是一对相互作用力，故B项错误；C有图可知，小石块的质量为21g，体积为10cm3，所以小石块的密度是=mV=21g10cm3=2.1103kgm3故C项错误；D如果小兰利用现有器材先测体积，再测质量，会因为石头上占有水，导致测量的质量偏大，密度偏大，不能精确测量小石块的密度，故D项错误。故选A。9、答案：D解析：A汽车轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意；B瓶盖上刻有竖条纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意；C脚蹬面做得凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意，D储物箱下装有滚轮，是在压力一定时，变滑动为滚动，是为了减小摩擦，故D符合题意。故选D。10、答案：D解析：A汽车轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意；B瓶盖上刻有竖条纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意；C脚蹬面做得凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意，D储物箱下装有滚轮，是在压力一定时，变滑动为滚动，是为了减小摩擦，故D符合题意。故选D。11、答案：B解析：根据牛顿第一定律可知：物体在不受任何外力时，总是保持静止或者匀速直线运动状态球在向上飞的过程中若是外力突然消失，球会由于惯性而保持外力消失那一刻的速度和方向做匀速直线运动故选B12、答案：B解析：A静立在枝头的鸟，处于平衡状态，受平衡力作用，故A不符合题意；B加速升空的火箭，速度不断增大，受非平衡力的作用，故B不符合题意；C匀速行驶的汽车，处于平衡状态，受平衡力作用，故C不符合题意；D匀速下降的降落伞，处于平衡状态，受平衡力作用，故D不符合题意。故选B。13、答案：D解析：A木块对桌面的压力和木块受到的重力，二力方向相同，所以，不是一对平衡力。故A错误；B木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力，分别作用在两个不同的物体上，所以，不是一对平衡力，故B错误；C木块在水平桌面上做匀速直线运动，对木块的拉力与木块所受的摩擦力，是一对平衡力，二力大小相等、方向相反，故C错误；D滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以撤去拉力F后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变，故D正确。故选D。14、答案：A解析：力的单位是牛顿，简称牛，符号是N，摩擦力的单位同样也是N，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。15、答案：B解析：小车做匀速直线运动，因此受力平衡。在水平方向受向西的推力和向东的摩擦力阻力，二力平衡，所以f=F=20N故ACD错误，B正确。故选B。16、答案：B解析：A图中，砝码静止在木块A上，二者没有相对运动的趋势，没有摩擦力，砝码受到的摩擦力大小为0N，故A错误；BC对木块A受力分析有，木块A在水平方向上受到向右的弹簧测力计的拉力F，因木块A静止，受力平衠，故木块A受到木块B向左的静摩擦力，大小为2N；由力的作用的相互性可知，A对B的静摩擦力向右，大小为2N，故B正确，C错误；D整个装置静止在水平桌面上，且受到左右两个大小相等的拉力，所以B相对于地面没有相对运动趋势，地面对B的摩擦力大小为0N，故D错误。故选B。17、答案：C解析：A牛顿是英国著名的物理学家、数学家，百科全书式的“全才”。在力学上，牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理，提出牛顿运动定律等，故A不符合题意；B爱迪生是世界著名的发明家、物理学家、企业家，被誉为“世界发明大王”。他拥有超过2000项发明，包括对世界极大影响的留声机、电影摄影机、钨丝灯泡等，故B不符合题意；C哥白尼是文艺复兴时期波兰天文学家、数学家、教会法博士、神父。在哥白尼40岁时，他提出了日心说，改变了人类对自然对自身的看法，故C符合题意；D爱因斯坦是一位伟大的现代物理学家，1905年创立狭义相对论，1915年创立广义相对论，故D不符合题意。故选C。18、答案：D解析：不受力的物体在现实生活中是不存在的，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。必须在实验的基础上加以合理的推理才能得到。故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。19、答案：C解析：A合页上加润滑剂是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故A不符合题意；B滚动轴承是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故B不符合题意；C涂有防滑粉的手是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C符合题意；D气垫船是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故D不符合题意。故选C。20、答案：C解析：由题意可知易拉罐下部分有部分剩余的饮料，使整体的重心在易拉罐的下部，重力方向竖直向下。而易拉罐静止在水平桌面上，没有相对运动和相对的运动趋势，则易拉罐不受摩擦力。故选C。21、答案：ABC解析：A弹簧恢复原状过程中，弹簧的形变逐渐减小，则弹簧的弹性势能逐渐变小，故A正确；B木块最终停下来，是因为摩擦力改变了木块的运动状态，说明力可以改变物体的运动状态，而不是物体的运动需要力来维持，故B正确；C木块离开弹簧后，木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有变，则木块受到的摩擦力不变，故C正确；D图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力，二力的方向相同且作用在不同的物体上，所以不是一对平衡力，故D错误。故选ABC。22、答案：ABD解析：A在甲图中，重力的方向是竖直向下的，应用于重锤线，检查墙壁是否竖直，故A正确；B在乙图中，当锤柄向下撞击凳子时，锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性继续向下运动，就紧套在锤柄上，故B正确；C在丙图中，木块与木板间的压力和粗糙程度不变，摩擦力大小不变，与木块的运动速度无关，故C错误；D在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧由于受力而形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状，故D正确。故选ABD。23、答案：AD解析：Am所受M的滑动摩擦力大小f1=1mg，方向水平向左，根据牛顿第三定律得知：木板受到m的摩擦力方向水平向右，大小等于1mg。M处于静止状态，水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力，根据平衡条件木板受到地面的摩擦力的大小是1mg，故A正确；B木板相对于地面处于静止状态，不能使用滑动摩擦力的公式计算木板受到的地面的摩擦力，所以木板与地面之间的摩擦力不一定是2(m+M)g，故B错误；C木块受到拉力F的作用向右运动，没有说明运动性质，所以木块与木板之间的摩擦力不一定等于F，则木板与地面之间的摩擦力不一定等于F，故C错误；D由于用力拉木块时，木块运动而木板静止，则木板水平方向最大只受到木块对它的滑动摩擦力，因此改变拉力大小后，只要木块相对木板运动，木块对木板的作用力不变，木板仍然静止，故D正确。故选AD。24、答案：ACD解析：A苹果在下落的过程中受到重力和空气阻力的作用，下落速度越来越大，说明重力大于空气阻力，两者不是平衡力，故A正确；B将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力和水桶对手的作用力大小相等，它们是一对相互作用力，故B错误；C木箱静止在水平地面上，木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对大小相等的相互作用力，而此时木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对大小相等的平衡力。所以木箱静止在水平地面上时，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等，故C正确；D沙狐球离开手后，在水平台面上滑行的过程中受到水平面阻力的作用，所以会越来越慢，最终会停下来，故D正确。故选ACD。25、答案：BC解析：对两块砖整体受力分析，受力平衡，受重力和向上摩擦力，夹砖器对砖的摩擦力向上，摩擦力等于重力，与压力无关，因为夹砖器有两边，摩擦力等于两块砖总重力，所以夹砖器每边对砖块摩擦力均等于一块砖重力，再对一块砖受力分析，夹砖器对一块砖摩擦力与一块砖重力正好平衡，所以两砖之间无摩擦力，但因为夹砖器对砖是有压力的，所以两砖之间存在压力，故AD不符合题意，BC符合题意。故选BC。