初中物理长度与时间的测量全部重要知识点.docx

初中物理长度与时间的测量全部重要知识点

1

单选题
1、小明利用分度值为 1mm   的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量记录的数据分别为23.9mm、24.0mm、24.0mm，若以cm 为单位记录最终测量结果，应记为（　　）
A．2.39cmB．2.397cmC．2.40cmD．2.4cm
答案：C
解析：
长度为
l=2.39cm+2.40cm+2.40cm3≈2.40cm
故选C。
2、以下估测值中，最符合实际的是（　　）
A．一间15m2的卧室内空气的质量约为60kg
B．电饭锅正常焖饭时使用的加热档的功率约为50W
C．一张课桌的高度约为1000cm
D．家用节能灯的工作电流约为2A
答案：A
解析：
A．一般卧室的高度为3m，空气的密度为1.29kgm3，一间卧室中空气的质量约为
m=ρV=1.29×103kgm3×15m2×3m=58.05kg
约为60kg，故A符合题意；
B．电饭锅正常焖饭时，工作电流在5A左右，使用的加热档功率约为
P=UI=220V×5A=1100W
故B不符合题意；
C．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约为中学生的身高的一半，故在80cm左右，故C不符合题意；
D．家用节能灯的功率在10W左右，根据P=UI可得
I=PU=10W220V≈0.045A
故D不符合题意。
故选A。
3、以下单位换算正确的是（　　）
A．100nm＝100×10-6cm＝1×10-4cm
B．50kg＝50kg×1000g＝50000g
C．0.05L＝0.05×10-3m3＝5×10-5m3
D．0.2mg＝0.2×10-3＝2×10-4g
答案：C
解析：
A．正确的换算过程为
100nm＝100×10-7cm＝1×10-5cm
故A错误；
B．正确的换算过程为
50kg＝50×1000g＝50000g
故B错误；
C．正确的换算过程为0.05L＝0.05×10-3m3＝5×10-5m3
故C正确；
D．正确的换算过程为0.2mg＝0.2×10-3g＝2×10-4g
故D错误。
故选C。
4、3月12日植树节这一天，学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息，对图中这棵小树的高度估测合理的是（　　）

A．0.5mB．1mC．2mD．4m
答案：C
解析：
中学生平均身高在1.6m~1.7m，对比可估测小树高度为2m，故C符合题意，A BD不符合题意。
故选C。
5、下列物理量最接近实际的是（　　）
A．一个鸡蛋重约为0.5N
B．教室门高约为10m
C．一个中学生的质量约为500kg
D．初中生百米跑成绩约为6s
答案：A
解析：
A．一个鸡蛋的质量在
50g=0.05kg
左右，受到的重力为
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N
故A符合题意；
B．教室的门的高度肯定大于人的身高，约2m，故B不符合题意；
C．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故C不符合题意；
D．初中生百米跑成绩约为14s，故D不符合题意。
故选A。
多选题
6、物理学是一门实验性很强的基础科学，使用仪器的技能是做好物理实验的基础。关于仪器的使用，下列说法中正确的是（　　）
A．用刻度尺测量长度时，必须从刻度尺的零刻度线量起
B．使用量筒测量水的体积时，视线应该与凹液面的底部相平
C．用调好的天平测量物体质量时，应向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡
D．使用弹簧测力计测力时，要先观察测力计的指针是否与零刻线对齐
答案：BD
解析：
A．用刻度尺测量长度时，不一定从刻度尺的零刻度线量起，如果零刻度线磨损的刻度尺，可以从其他整数刻度开始测量，故A错误；
B．使用量筒测量水的体积时，视线应该与凹液面的底部相平，故B正确；
C．用调好的天平测量物体质量时，平衡螺母就不能动了，只能通过向右盘加减砝码使天平平衡，故C错误；
D．使用弹簧测力计测力时，要先观察测力计的指针是否与零刻线对齐，如果不齐，应先调零，故D正确。
故选BD。
7、下列是对测量物体长度时使用刻度尺的几种情况分析，其中分析正确的是（　　）
A．刻度线没有紧贴被测物体
B．刻度尺没有放正
C．读数时，视线没有与刻度尺面垂直
D．物体边缘没有对齐零刻度线
答案：ABC
解析：
刻度尺的使用规则：零刻度线磨损要从其他整数位置开始测量；刻度尺要放正，不倾斜；刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；读数时要与刻度线垂直；综上所述，通过分析ABCD可知，ABC正确，D错误。
故选ABC。
8、如图所示是对测量物体长度时使用刻度尺的几种情况分析，其中使用方法不正确的是（　　）
A．刻度线没有紧贴被测物体
B．刻度尺没有放正
C．读数时，视线没有与刻度尺面垂直
D．物体边缘没有对齐零刻度线
答案：ABC
解析：
A．测量时，让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，图中刻度线没有紧贴被测物体，故A错误，符合题意；
B．使用时刻度尺要与被测部分对齐，不要歪斜，图中刻度尺没有放正，故B错误，符合题意；
C．读数时视线要与尺面垂直，图中读数时，视线没有与刻度尺面垂直，故C错误，符合题意；
D．如果0刻度线磨损，测量的始端可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值，故D正确，不符合题意。
故选ABC。
9、图所示的几幅图片，用来测量时间的是（　　）
A．沙漏B．机械停表
C．日晷D．螺旋测微器
答案：ABC
解析：
ABC．在时钟发明之前，人们利用沙漏、日晷等判断大致的时间，沙漏、日晷可用来测量时间，机械停表是测量时间的工具，故ABC符合题意；
D．螺旋测微器是测量长度的精密仪器，故D不符合题意。
故选ABC。
10、物理学是一门实验性很强的基础科学，正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。关于仪器的使用，下列说法中正确的是（　　）
A．用刻度尺测量长度时，必须从刻度尺的零刻度线量起
B．用刻度尺测量长度时，读数估读到分度值的下一位
C．用温度计测量液体温度时，玻璃泡不能触碰烧杯壁和底部
D．用温度计测量液体温度时，不能将温度计从液体中取出再读数
答案：BCD
解析：
AB．用刻度尺测量长度时，不一定从零刻度线量起，若零刻度线有磨损，可以从其它整数刻度开始测量，刻度尺读数时应估读到分度值的后一位，故A错误，B正确；
CD．用温度计测量液体温度时，要注意玻璃泡全部浸入被测液体中，但不能触碰烧杯壁和底部，读数时温度计不能从液体中取出来，视线要与温度计中液柱的液面相平，故CD正确。
故选BCD。
填空题
11、五名同学分别用刻度尺测量同一物体的长度，测量值分别为1.23cm、1.25cm、1.23cm、1.84cm、1.24cm，其中错误的数据是________，为了减小误差，需要对四次正确测量的结果求平均值，则平均值是________ cm。
答案：     1.84cm     1.24
解析：
[1]观察这五组数据可以看出：1.84cm与其它数据相差太大，是错误数据。
[2]对四次正确测量的结果求平均值，则平均值是
l=1.23cm+1.25cm+1.23cm+1.24cm4=1.24cm
12、（1）如图是小明做物理实验时使用的测量工具。图中测定橡皮的长度，正确的视线方向是________，橡皮的长度是________cm。
（2）如图中停表的示数为________s。

答案：     B     2.50     337.5
解析：
（1）[1]刻度尺读数时，视线应与刻度垂直，故确的视线方向是B。
[2]由图可知，橡皮左端所对刻度为1.00cm，右端所对刻度为3.50cm，橡皮的长度是
l=3.50cm-1.00cm=2.50cm
（2）[3]小表盘的单位是min，大表盘的单位是s。由图得，停表的小表盘分度值是0.5min，指针在5、6之间，指针偏向6的位置，小表盘的分度值为0.1s，指针位于37.5s的位置，因此停表的读数为
t=5min+37.5s=337.5s
13、用刻度尺测量物体的长度，如图甲所示，人眼所在位置正确的是________（A/B），该物体的长度是________cm.

答案：B，1.55
解析：
[1]读数时视线要与尺面垂直，故B正确。
[2]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，则刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧在3.5cm和3.6cm中间，估读为3.55cm，所以物体的长度为3.55cm-2.00cm=1.55cm
14、物理学中常采用多次测量求平均值来减小测量的误差．某同学用刻度尺对一物体长进行多次测量，测得数据为2.66dm、2.65dm、2.92dm，2.67dm、2.67dm该同学使用的刻度尺的分度值为 ______，该物体的长度应记为 ______dm。
答案：     1cm     2.66
解析：
[1]刻度尺读数时要估读到分度值的下一位，有题中数据可知此刻度尺的分度值是1cm。
[2]由题中数据可知，2.92dm这个数据与其他数据相差太大，是个错误数据，所以该物体的长度应记为l=2.66dm+2.65dm+2.67dm+2.67dm4=2.66dm
15、如图所示，刻度尺的分度值为______mm，铅笔的长度为______cm。

答案：     1     7.40
解析：
[1]由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表0.1cm=1mm，即刻度尺的分度值为1mm。
[2]铅笔左侧与1.00cm刻度线对齐，右侧与8.40cm对齐，所以铅笔的长度为
L=8.40cm﹣1.00cm=7.40cm
综合题
16、(1)如图中体温计的读数是______℃；如图中秒表的读数是______s。

(2)小薇同学制作了如图所示的探头进行了液体压强的探究。

①紧密蒙在探头下端的橡皮膜，形变程度越大，说明它所受的液体压强越______；
②实验时的情形如图所示，比较______图和______图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大；

③比较甲图和丙图，可以初步得出结论：液体内部压强与______有关；
答案：     37.6     268.7     大     甲     乙     液体密度
解析：
(1)[1]体温计的分度值是0.1℃，故此时体温计的示数是37.6℃。
[2]秒表大盘单位是s，小盘单位是min，由小盘可知现在是前半分钟，故时间为4min28.7s，也就是268.7s。
(2)①[3] 紧密蒙在探头下端的橡皮膜，形变程度越大，说明它所受的液体压强越大。
②[4][5]探究压强与深度的关系，应该控制液体密度相同，故应该比较图甲和图乙。
③[6]图甲和图丙中，深度相同，但液体密度不同，密度大的橡皮膜凹陷程度更大，因此可以初步得出结论液体内部压强与液体密度有关。
17、为了打破燃放烟花的世界纪录，某团队制造了巨型烟花并成功燃爆。在空旷的场地中向天空发射烟花的同时，在发射炮旁边的计时员按下一只停表开始计时，当看到烟花在天空中爆炸时按停停表，停表的读数如图所示，接着才听到爆炸的声音。从看到烟花在空中爆炸到听到爆炸声音，所用时间为3.8s。（声速为340m/s，光速为3×108m/s）
(1)停表的读数为_____s；
(2)爆炸时发光和发声是同时发生的，请解释为什么计时员先看到烟花爆炸，后听到爆炸的声音。( )
(3)烟花爆炸点距离发射点有多远？（从爆炸瞬间到人眼看到烟花所用的时问忽略不计）( )

答案：     16     见解析     1292m
解析：
(1)[1]有图可知，停表分针表盘分度值为0.5min，指针指在偏“0”一侧；秒针表盘分度值为0.1s，示数为16s。则此时停表读数为16s。
(2)[2]看到烟花爆炸是光的传播，听到烟花爆炸是声音的传播。爆炸时发光和发声是同时发生的，但光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度，所以先看到烟花爆炸，后听到爆炸的声音。
(3)[3]爆炸声从爆炸点传播到发射点的时间为3.8s，则烟花爆炸点到发射点的距离为
s=vt=340m/s×3.8s=1292m
18、如图是一物体做匀速直线运动的路程﹣时间图像，如图甲所示，根据甲图像：

（1）该物体运动的速度是_____．
（2）在乙图中画出其运动的速度﹣时间图像__________．
（3）如图丙所示机械停表的计数是_____，合计_____s．
答案：     5m/s          5min37.5s     337.5
解析：
（1）（2）路程--时间图象描述的是距离随时间变化的关系；则由图像可知速度的大小及物体的运动状态，则可由速度随时间的变化关系可画出速度-时间图像．
（3）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和．
（1）由图可知，物体做的是匀速直线运动，物体的速度v=st=30m6s=5m/s；
（2）由图可知，物体做的是速度大小为5m/s的匀速直线运动，则v-t图像如图所示：

（3）由图示秒表可知，在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，所以分针指示的时间为5min；在停表的大表盘上，1s之间有2个小格，所以一个小格代表0.5s，由于偏向“6”一侧，所以指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即停表的读数为5min37.5s．合337.5s．
故答案为(1). 5m/s       (2).        (3). 5min37.5s       (4). 337.5
小提示：
本题考查学生的识图能力，应学会根据图象分析物体的运动状态，匀速直线运动的特点是本题的关键所在．

13