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2020-2021学年高中物理-第五章-曲线运动-4-圆周运动(2)教案-新人教版必修2.doc

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2020-2021学年高中物理 第五章 曲线运动 4 圆周运动(2)教案 新人教版必修2 2020-2021学年高中物理 第五章 曲线运动 4 圆周运动(2)教案 新人教版必修2 年级: 姓名: - 6 - 圆周运动   一、教学目标   1.知识与技能   ①知道什么是圆周运动、什么是匀速圆周运动。理解线速度的概念;理解角速度和周期的概念,会用它们的公式进行计算。   ②理解线速度、角速度、周期之间的关系:v=rω=2πr/T。   ③理解匀速圆周运动是变速运动。   ④能够用匀速圆周运动的有关公式分析和解决具体情景中的问题。   2.过程与方法   ①运用极限思维理解线速度的瞬时性和矢量性.掌握运用圆周运动的特点去分析有关问题。   ②体会有了线速度后,为什么还要引入角速度.运用数学知识推导角速度的单位。   3.情感、态度与价值观   ①通过极限思想和数学知识的应用,体会学科知识间的联系,建立普遍联系的观点。   ②体会应用知识的乐趣,感受物理就在身边,激发学生学习的兴趣。  二、教学重点、难点   1.重点   ①理解线速度、角速度、周期的概念及引入的过程;   ②掌握它们之间的联系。   2.难点   ①理解线速度、角速度的物理意义及概念引入的必要性;   ②理解匀速圆周运动是变速运动。   三、教学方法与手段   演示实验、展示图片、观看视频、动画;   讨论、讲授、推理、概括   师生互动,生生互动,   四、教学设计   (一)导入新课(认识圆周运动)   ●通过展示图片、动画,让学生认识圆周运动的特点,   展示自行车、火车,飞机螺旋桨、钟表等图片   观看地球绕太阳运动的动画   提出问题:它们都是怎样运动的?运动轨迹有什么特点?答:圆周运动   提出问题:什么是圆周运动?答:运动轨迹是一个圆   提出问题:如何描述物体做圆周运动的快慢? 看课本观察自行车的传动装置,思考与讨论: 自行车的大齿轮,小齿轮,后轮中的质点都在做圆周运动。 展示连个小球运动。比较哪些点运动得更快些? 使学生分组讨论,如何比较物体圆周运动快慢? 讨论完毕后,提问学生,可以得到四种方案:   方案1:比较物体在一段时间内通过的圆弧长短   方案2:比较物体在一段时间内半径转过的角度大小   方案3:比较物体转过一圈所用时间的多少   方案4:比较物体在一段时间内转过的圈数     (二)新课教学 描述圆周运动快慢的物理量 用刚才讨论的第一种方案:比较相等时间通过的弧长。 引出线速度概念   线速度:   1、定义:质点做圆周运动通过的弧长 Δl 和所用时间 Δt 的比值叫做线速度。   2、大小:v=Δl/Δt (分析:当Δt很小时,v即圆周各点的瞬时速度。) 3、单位:m/s   4、方向:沿圆周上该点的切线方向 5:物理意义:描述通过弧长的快慢。 观看动画,引出匀速圆周运动概念   匀速圆周运动:质点沿圆周运动,并且线速度的大小处处相等,这种运动叫做匀速圆周运动。 看动画,学习匀速圆周运动的概念:质点沿圆周运动,并且线速度的大小处处相等,这种运动叫做匀速圆周运动。  关于匀速圆周运动的问题提问: 1.匀速圆周运动的线速度是不变的吗?此处的“匀速”是指线速度不变吗? 学生答:不是,方向在改变   总结:匀速圆周运动的“匀速”是线速度大小的意思,是速率的意思   匀速圆周运动是变速运动!   匀速圆周运动是线速度大小不变的运动!   以第二种方案:比较相等时间转过的圆心角 看动画片,看转过的圆心角 得出第二个描述匀速圆周运动转动快慢的物理量──角速度    通过对学生学情了解,学生已在数学上学过角度与弧度的区别和联系,所以这里没有详细解释   1.角速度:   定义:质点所在的半径转过圆心角Δθ和所用时间Δt 的比值叫做角速度。   大小:ω=Δθ/Δt   单位:rad/s   物理意义:描述半径扫过角度的快慢。   2.匀速圆周运动是角速度不变的运动   第三种比较圆周运动快慢:即比较物体转过一圈所用时间的多少   1.周期:   定义:做匀速圆周运动的物体,转过一周所用的时间。 大小:T=2πr/v=2π/ω 单位:秒(s) 标量 第四种比较圆周运动快慢:较物体在一段时间内转过的圈数 2.频率  定义:做匀速圆周运动的物体,一秒钟完成的周期数 大小:f=1/T 单位;Hz 标量   3.转速:n   定义:单位时间内转过的圈数叫转速 单位:转/ 秒(r/s)、转/分(r/min) 标量 转速单位若是r/s,则n=f   线速度与角速度的关系   找学生在白板上推导:v = rω   线速度、角速度与周期的关系,(点击幻灯片)   线速度与周期的关系:v=Δl/Δt=2πr/T   角速度与周期的关系:ω=Δθ/Δt=2π/T   线速度与角速度的关系:v = rω    本课小结及板书设计:   §5.圆周运动   1.圆周运动:轨迹是圆周的运动    2.描述圆周运动快慢的物理量   (1)线速度:v=Δl/Δt   单位:m/s   方向:沿圆周上该点的切线方向。   物理意义:描述通过弧长的快慢。   匀速圆周运动:   质点沿圆周运动,并且线速度的大小处处相等,这种运动叫做匀速圆周运动。   (2)角速度:ω=Δθ/Δt   单位:rad/s   物理意义:描述半径扫过角度的快慢。   (3)周期:T=2πr/v=2π/ω   单位:秒(s)   (4)转速:n   单位:转/ 秒(r/s)、转/分(r/min)   3.线速度、角速度、周期的关系:    V=Δl /Δt=2πr/T   ω=Δθ/Δt=2π/T v = rω   作业:课本  问题与练习
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