初三物理寒假习题.doc

初三物理寒假作业3
一、填空题（共16分，每空1分）
1、物理公式是指物理规律的高度概括，其中令你印象最深的两个公式是 和 。
2、在生活中，我们有过以下的体验或观察：①写字的笔杆握笔处凹凸不平；②厨房的菜刀刀刃磨得很薄；③装订试卷时用力按压订书机；④运动鞋底花纹做的很深。其中主要目的为了增大压强的是 ，增大摩擦的是 。（填写序号）
3、生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指 高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指 增加。
4、刚倒入玻璃杯中的雪碧会产生很多小气泡。此时，将一些葡萄干加入杯中，有些葡萄干会沉入杯底，这些葡萄干表面因吸附足够的小气泡，受到的浮力 重力，从而上浮；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力 重力，于是有沉入杯底。
5、交通噪声是城市的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示在 和 控制了噪声。

6、将一根导线平行置于静止的小磁针上方，当开关闭合是，小磁针发生偏转，这说明通电导体周围存在着 ，将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针偏转方向的变化，可发现电流的磁场方向与 有关。
7、如图2所示，是小宝同学做探究实验时的电路图，电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程，测量时，两只电压表的指针恰好指在同一位置处，电压表V1和V2的示数之比是 ，选择0~15V量程的电压表是 。
8、2011年3月11日，日本发生了里氏9级强烈地震，引发海啸，导致福岛核电站受损，核电站是通过 （选填“裂变”“聚变”）获得巨大能量，从而转化为电能，该核电站的核反应堆受损，已经发生 ，造成了严重污染。
二、选择题（共20分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上.第9～12小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）
9、某年某月某天，物理老师要求同学们开展课外观察月亮的活动，听听同学通过观察作了以下记录，其中通过直接观察不可能得出的记录是（ ）
A、月亮是一个球体 B、月亮象一个银色的盘子。
C、月亮象一艘弯弯的小船。 D、月亮悬挂在东方45°的天空中
10、当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在（ ）
A、用右手写字，往左边移动笔 B、用右手写字，往右边移动笔
C、用左手写字，往左边移动笔 D、用左手写字，往右边移动笔
11、三个和尚跳水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的跳水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人和抬一大桶，以下说法中不正确的是（ ）

A、乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离
B、乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离
C、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离
D、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离
12、如图4所示，滑动变阻器的滑片P在中点时，连入电路中的阻值为R，只闭合S1时，R两端电压与R1两端电压之比为1:2，只闭合S2时，R两端电压与R2两端电压之比为1:4，当滑片P移动到b端，则（ ）

A、只闭合S1时，滑动变阻器两端电压与R1两端电压之1:1
B、只闭合S2时，滑动变阻器两端电压与R2两端电压之1:1
C、当S1，S2闭合时，通过R1与R2的电流之比是1:2
D、当S1，S2闭合时，通过R1与R2的电流之比是1:1
13、下列电器利用电磁波工作的是（ ）
A、B超 B、手机 C、电视机遥控器 D、微波炉
14、同学们学习物理知识以后，对身边的事或物进行了估测，以下较为贴近实际的估测数据是（ ）
A、学校的课桌高度约为0.8m B、某初中生的质量大约为40kg
C、洗澡的热水温度约为75℃ D、某同学跑100m成绩为14s

三、作图、简答题或计算题（共32分，第15～18小题各3分，第19、20小题各6分，第21小题8分）
15、如图5所示、是家庭电路中带有控制开关的三孔插座，请在图6中，用笔画线将控制开关和三孔插座正确地连接在家庭电路中，连接前请标明火线和零线。

16、我们知道晶体在凝固过程中放热且温度保持不变，根据这一特点，请在图7中的坐标系中大致画出能描述晶体凝固的图像；如图8所示，是小汽车上的观后镜，请在虚线框内画出描述观后镜面的示意图.

17、如图9所示，两小儿之辩，关于机械省力，省功以及机械效率的辩论，你支持哪一方的说法？不支持另外一方的原因是什么？

18、临近毕业，承承所在班级拍摄毕业照时，摄影师看到两边有些同学没有进入镜头，他及时进行了调整，顺利完成了拍照，请你说说摄影师是怎样进行调整的？

19、电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具，如图10所示，他可以电动骑行，亦可以脚踏骑行，电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力，下表是某型号电动自行车主要技术参数.

（1）电动自行车以额定功率行驶时通过电动机线圈的电流是多大?
（2）表中“12A·h”表示蓄水池充满电时储存的电荷量，相当于“It”的值，则蓄电池充足一次电可储存的能量是多少J？
（3）从环保的角度来看，与摩托车相比，电动自行车有什么优缺点?(各列举一条)

20、如图11所示，“远征号”潜水艇从长江某基地驶向东海执行任务，该潜水艇设计体积约为Vm3，自身质量为mt。当它在东海某位置海面下hm深度处潜伏时，求：（已知海水的密度为ρkg/m3，g=10N/kg；不考虑潜水艇体积变化）
（1）它所受到的浮力F浮
（2）潜水艇壳体受到海水的压强P

21、长岭风电场系江西省已建成规模最大的风力电场，场址位于九江市庐山区海会镇，年上网电量约为6915万kw·h。该风力电厂技术先进，在机房监视屏上可以看到各风电机组工作情况，如图12所示，其中CLA-08机组，显示风速为4m/s，发电功率为135kw；若该地区空气密度为1.3kg/m3，一台风车的轮叶转动时按有效扫风面积为100m2的圆面计算，则：
（1）1min内有多少kg的空气冲击这台风车轮叶转动形成的有效圆面
（2）这台风车工作1h输出的电能是多少kw·h？相当于完全燃烧多少kg的煤？（煤的热值为3×107J/kg）
（3）从机房监视屏上，可以发现什么规律？

四、实验或探究题(共32分，第22小题5分，第23小题8分，第24、25小题各6分，第26小题7分）
22、亲爱的同学，您会使用下面的基本实验仪器吗？
（1）为了测量物体的质量，小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码，如图13所示，实验前她突发奇想：天平准确吗？请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案：
步骤一、将天平放在 ；
步骤二、 ；
步骤三、 观察天平是否继续保持平衡，确认天平是否准确。

（2）小菲同学在使用电流表测量某电路中通过小灯泡的电流时，测得电流为0.3A。请你在如图14中所示电流表的示意图中，用笔画线标出此时电流表的量程和指针所指的位置。
23、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图15所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”

（1）请你根据图示完成下表

小车由甲至乙
小车由乙至丙
小车由甲至丙
路程S/m
26

时间t/s

4

平均速度v/（m/s）

15
（2）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？

24、刻度尺是我们常用的学习工具，它不仅可以用来测量物体的长度，辅助作图，还能用来完成一些物理小实验，请你参照示例利用刻度尺设计两个小实验，分别用来说明电学和声学的相关知识。

实验的方法
实验的现象
能说明的物理知识
示例
将刻度尺抛出
刻度尺落后地面
物体受到的重力方向竖直向下
电学

声学

25、洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图16所示，为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案。

【方案设计】
（1）用刻度尺测出吸盘的直径D；
（2）将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；
（3）用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉脱吸盘所需拉力的大小
（4）计算出当地大气压强
【评估交流】
洋洋同学说：我们的实验原理是 ，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强.
瑞瑞同学说：在操作过程中，我发现存在 、 等问题，尽管我嫩的操作规范，但估测的结果误差较大，洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差。
根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答，洋洋和瑞瑞测出的大气压强
P= （用字母表示）；实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水，这样做的目的是 。
要准确测量，应该利用课本中介绍的 进行测量。
26、关于测量定值电阻阻值得实验
【方案一】运用电压表（无电流表），一个阻值为R0的固定电阻，测量定值电阻阻值。
器材：一只电压表，一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干。
实验步骤：
步骤一、请你在图17虚线框中画出实验时所需的电路图，并连接电路
步骤二、将电压表 在Rx两端，闭合开关，读出电压表的示数Ux
步骤三、将电压表 在R0两端，闭合开关，读出电压表的示数U0
步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量，写出Rx的表达式 （用符号表示）
【方案二】运用一只电压表（无电流表）一个已知最大阻值的滑动变阻器，测量定值电阻阻值。
器材：一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器，电源、开关和导线若干。
实验要求：请你在图18虚线框中画出实验所需的电路图。
评估交流：
（1）从实验操作角度看，以上两个方案中，方案 更好。
（2）好在 （只要求写出一条）
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