大学班主任先进事迹材料-共11页.pdf

大学班主任先大学班主任先进进事迹材料事迹材料 大学大学班主任先班主任先进进事迹材料事迹材料 （一）：做学生的（一）：做学生的贴贴心人心人 周周XX,从从2014年年9月开始担任月开始担任2014植物保植物保护护班班主任。多年来，班班主任。多年来，坚坚持正确的政治方向，在做学生思想工作中与学校党委保持高持正确的政治方向，在做学生思想工作中与学校党委保持高度一致，在度一致，在认认真履行班主任工作真履行班主任工作职责职责的同的同时时，加，加强强自身自身师师德修德修养，养，认认真学真学习习和和实实践践科学科学发发展展观观，积积极极组织组织和参与学校的和参与学校的创创先争先争优优活活动动。主要的班主任工作内容如下：。主要的班主任工作内容如下：一、主要开展的工作内容一、主要开展的工作内容 （一）培养学生（一）培养学生强强烈的烈的责责任感和明任感和明辩辩是非的能力是非的能力 从接到新生班主任工作任从接到新生班主任工作任务务开始，自身首先开始，自身首先树树立一个目立一个目标标，要，要把所把所带带的班的班级级学生培养成什么学生培养成什么样样的人？通的人？通过经过经常下宿舍、参加常下宿舍、参加学生的各种活学生的各种活动动来了解学生思想来了解学生思想动态动态、分析学生的状况，明确、分析学生的状况，明确班班级级学生特学生特别别需要培养的是：需要培养的是：责责任感和明任感和明辩辩是非的能力。一个是非的能力。一个具有具有强强烈烈责责任感的人，才会有任感的人，才会有对对自己自己负责负责，对对家庭家庭负责负责，对对学校学校和社会和社会负责负责的意的意识识，那么在遵，那么在遵纪纪守法、用功学守法、用功学习习方面就会自方面就会自觉觉努力。而一个具有明努力。而一个具有明辩辩是非能力大学生，在学是非能力大学生，在学习习中，中，对对新知新知识识、新技新技术术就会就会进进行甄行甄别别，有，有选择选择的接受；的接受；对对社会上各种各社会上各种各样样的事的事物会有自己的判断，以合法公民物会有自己的判断，以合法公民标标准要求自己的言行。每学期准要求自己的言行。每学期均多次以主均多次以主题题班会和班班会和班级级活活动动的形式的形式进进行行这这方面的培养和引方面的培养和引导导。（二）注重舍（二）注重舍风风、班、班风风、学、学风风等三个等三个风风气建气建设设 植物保植物保护护2014级级班学生都是几个同学住一个宿舍，宿舍是一个班学生都是几个同学住一个宿舍，宿舍是一个小群体，本人注重引小群体，本人注重引导导宿舍内同学生如何友好相宿舍内同学生如何友好相处处，同，同时时也注也注重班重班风风和学和学风风建建设设，使整个班同学能和睦相，使整个班同学能和睦相处处、无帮派之争，、无帮派之争，树树立班立班级级大局大局观观念、集体荣誉感等等，把班里的各念、集体荣誉感等等，把班里的各项项工作如承工作如承办办各种院系活各种院系活动动，如校运会、院，如校运会、院职职工工运运动动会等工作做好。良好的会等工作做好。良好的班班风风也促也促进进形成良好的学形成良好的学风风，班，班级级同学同学这这学期相互感染、相互学期相互感染、相互学学习习，相互，相互竞竞争，争取争，争取进进步，抵制各种不良步，抵制各种不良习习气的影响。气的影响。（三）抓好班干部（三）抓好班干部选选拔、班拔、班级级活活动动指指导导、主、主题题班会、个班会、个别别学生引学生引导导等等环节环节的工作的工作 1、抓好班干部、抓好班干部选选拔拔环节环节 新学期开学之初，挑新学期开学之初，挑选优选优秀的班委秀的班委组组成班成班级级的核心力量，是班的核心力量，是班主任工作重点。先了解班主任工作重点。先了解班级级每位同学的基本情况，明确各自的每位同学的基本情况，明确各自的特特长长，鼓励有工作，鼓励有工作热热情、在班里有一定威信、人情、在班里有一定威信、人缘较缘较好的学生好的学生进进入班干部入班干部团队团队，同，同时时也尊重民主，也尊重民主，让让学生自荐，学生自荐，产产生后生后选选名名单单，再再让让全班同学无全班同学无记记名投票名投票选举选举；再根据掌握的情况；再根据掌握的情况进进行把关，行把关，做到知人善用。班干部做到知人善用。班干部产产生后，即根据我班的生后，即根据我班的实际实际情况，提出班情况，提出班级级的努力方向，指的努力方向，指导导班干部分工班干部分工负责负责，并，并进进行不定期的行不定期的检查检查，帮，帮助班干部解决工作中具体遇到的困助班干部解决工作中具体遇到的困难难，对对于那些于那些给给班班级级工作献工作献策献力的班干部和同学及策献力的班干部和同学及时给时给予表予表扬扬，对对工作工作态态度消极被度消极被动动、没有没有发挥带头发挥带头作用的班干部及作用的班干部及时时与他与他们们的的进进行沟通交流，以加行沟通交流，以加强强他他们对们对班班级级工作的工作的积积极性。极性。2、抓好班级活动指导环节 班级活动是培养班级同学团结向上、提高班级凝聚力、锻炼学生综合素质的主要途径。班主任要鼓励和指导班委组织开展多种形式的班级活动，开展的活动有：到儋州市敬老院望老人、到孤儿院看孤儿、心之声主题晚会、球类比赛、班组才艺表演、厨艺比赛、郊游野营等。把为人处世、思想教育等寓于这些班级活动中，让学生收获的不仅仅是愉悦的心情，更能加深班级同学的相互了解，促进班级同学之间的交流与沟通。3、开好主题班会 班会是班主任开展班级管理工作的一种常用且有效的方法，但班会并不是单一地传达政策、布置任务，不能把召开学生班会当作例行公事而有事无事、大事小事都召开班会，会让学生轻视甚至反感，而是应根据学生不同时期出现的情况、出现的热点问题招开不同的主题班会，有真对性的引导和解决。本学期召开的主题班有：学习经验介绍、未来发展和就业讲座、安全问题等。班会的形式也不拘泥于老师讲，学生听，也可以开展讨论，让学生针对某个问题大胆提出个人的意见和建议。针对学生无忧无虑、盲目乐观、心理脆弱等特点，在班会内容上适当增加我国改革开放及国内外经济、政治、科技发展的事例，让学生理解当今生活的来之不易，明白自己身上担负的重要责任，激励和鼓舞学生争取更大的进步。4、个别学生引导工作 三年来，常与辅导员和其它任课教师沟通交流，掌握学生的思想、学习和生活情况，针对学生不同的思想动态，分对象进行引导，对学习用功、成绩及综合素质较好的同学，主要以鼓励为主，引导其确定更高的目标方向；对学习成绩落后、学习态度不端正的学生，主要采取座谈交友的方式，帮助其改进学习方法，提高学习积极性。二、班主任工作效果 通过这学年的班主任工作，取得了一定的成绩，表现如下：1、学习风气好转，绩点节节上升 班级学生的学习风气较前学年有明显好转，大部分同学找到学习的目标和兴趣，具体表现为：旷课逃课现象减少，个别同学因创业与课有些冲突，但仍然通过自学，找老师补课等方式完成学业；大部分同学找到适合自己学习方法。2014-2015学年的平均绩点较前学年（2.56）有大幅度上升（2.86）。学生对学习有明确的认识，并采取的积极的行动。2、班级精神风貌好，各种活动成绩突出 班级精神风貌活动较前学年好，班干部积极主动组织班级同学开展了各种文体活动和志愿者活动，开展了1次班级内部宿舍间的篮球赛，1次班级内部宿舍间的排球赛，组织1次班级到敬老院看望老人、损助及护理活动，组织1次班级到孤儿院帮助和陪护孤儿活动等。通过各种形式的班级活动，培养了同学的爱心，使同学对幸福生活的珍惜，树立了努力学习和工作的信念。3、同学们进取意识加强 所带班级大部分同学的积极进取意识较前一学年有明显加强，具体表现为：主动学习的同学人数增加，部分同学主动积极参与教师的科研课题，主动收集和获取与本专业相关的知识，部分同学已在为考研作准备，还有部分同学在申请参加国家的一些工种的资格考试。总之，经过3学年的努力，植保2014级的班风学风取得较大的进步，各种活动开展得有声有色，在学校影响较大，且学习平均绩点、早操出勤率、优秀宿舍数量等方面均达到先进班级的条件。大学班主任先大学班主任先进进事迹材料事迹材料 （二）：甘做学生家长 王XX作为XX大学环境与植物保护学院14级制药工程（农药方向）班级的班主任，在欣喜的同时更重要的是感到了沉甸甸责任。因为对于初次在外求知的学子们，班主任便是他们的家长，班主任有义务让他们尽快适应新的生活与学习的环境，顺利融入到XX大的建设中来。正是这种义务和责任让她心甘情愿的为班主任工作付出更多的时间和精力。回顾过去的这三年，王XX在收获了欣慰成绩的同时还收获了一个由45个人组成的大家庭。一、爱岗敬业重修养 王兰英作为一名中国共产党党员热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，具有较高的思想政治觉悟和理论素养。对党和国家的各项方针政策都认真学习，思想上一直积极进步，遵纪守法；作为一名高校教师，以身作则，教学态度严谨，认真贯彻执行党的教育方针；忠诚人民的教育事业，师德高尚，时刻以维护学生利益为己任，在师生中有较高威信。曾获海南省高等学校实验教学与管理者先进个人称号，2014年年度考核为优秀。二、以班为家重团结 14制药班45个人来五湖四海，自全国各地，无论生活上还是学习基础上都存在着较大的差别，怎样将这样一个班级建成一个融洽的大家庭，首先要从团结出发。从王XX担任14制药工程班班主任第一天起，便给大家提出，对于这个班级体，我要求不多，但是首要的就是我们一定要团结。小到宿舍内团结，大到院内团结、校内团结.本着这一原则出发，结合该班的实际情况，王XX协同班委制定了一系列班规班纪，并取得较好成效。对于生活上的困难，作为班主任，王XX的原则是，让大家觉得不是自己一个人在面对困难，而是一个班共同在担当，通过班内女同学在篮球赛中受伤、秦周住院、胡加谊住院等几件事，很快大家感觉就到了集体的温暖，也感觉到了团结的力量。经济上的困难，王兰英主张努力提高成绩，争取拿奖学金来解决学费问题，多参加勤工助学解决生活费问题，3年来14制药工程获国家奖学金1人次，国家励志奖学金7人次，优秀贫困大学生2人次，XX大学特等奖学金2人次，金光奖学金4人次，等。对于每一次的贫困补助申报工作，王XX都尽可量做到公平公正，对于贫困生名单的确定都要经过四关的定铎，首先亲自了解情况，然后由宿舍人员反映情况，接着要找本人谈话，最后要全班投票，尽量解决最需要帮助的人。在学习上，在王XX支持下，成立了班内学习互助小组，同时三年来王XX一直保持着随班听课的习惯，以便及时了解学生上课状态，及早发现学习懈怠的同学。三年来07制药工程学习基点一直稳居年级组前列，现班内已经提前毕业2名学生，6名学生保送省内外研究生，9名同学报考省内外研究生。三、勤跑多问重心理 班内有的同学因为家庭的原因，他们的内心感情往往比较敏感、脆弱。而且他们很多情况下，他们不愿意和大家交流，喜欢独处。长期以来，很容易导致一些同学出现心理问题，使得他们成为班级里面最需要关注的同学。为了帮助这部分同学解决一些面临的困境和作一些思想方面的工作，王XX通过经常下宿舍、找大家聊天、和大家共同参加活动等方式从多方面获取信息，制定解决问题的办法。如对于性格上曾经很活跃，只是家庭离异带来干扰的同学，鼓励他们多参加活动，尝试担任班干，为大家服务，从大家庭中重新获取温暖；对于性格比较偏激，内向的同学，经常同他谈心，让他信任自己，成为自己的朋友；对于性格敏感、自尊心极强的贫困同学，通过他周围的朋友来关心他，帮助他，以免给他造成压力，等等。在每一次的5.25主题班会中，王XX都会认真准备、积极参与到学生中间去，协同班内成员让有心理压力的同学尽可量敞开心扉和大家交流，充分体会到14制药班级的温暖。四、全面发展重德育 大学的生活是丰富多彩的，学习只是学生大学生涯的重要内容一部分，只有全面发展的学生才能更好的适应这个飞速发展的社会，才会成为世纪的栋梁之才。而院校举办组织的各种活动，便为大学生全面发展提供了广阔的平台。因为在活动中不仅可以培养学生协作精神、实践能力，还可以提高自身道德修养。因此王XX在抓学习的同时也把参加院校举办的活动作为一项重要内容来抓。3年来14制药工程积极参加了全国挑战杯创业计划大赛、田园杯专业技能大赛、庆国庆贺中秋素质拓展活动、XX杯演讲比赛、中讯杯专业技能大赛等多项活动，同时班内也组织了如07制药杯乒乓球赛、中秋联欢晚会、义务清扫影剧院、整理图书馆、美化清洁学院办公楼等许多活动。在院校活动中，该班级获得多项团体一等奖，尤其在2012-2013年度全国挑战杯创业计划大赛中获校级二等奖一个、三等奖一个、优秀奖一个；2012-2013年度被评为海南大学优秀团支部；2013-2014年度被评为XX大学优秀班集体。