人教版八年级物理上册《透镜及其应用》复习教学设计.doc

　　人教版八年级物理上册《透镜及其应用》复习教学设计
　　复习目标
　　通过“能力训练”，认识自我能力水平，取长补短。
　　复习过程
　　一、组织教学，出示复习目标
　　二、课堂巩固（15分钟）
　　1．如图1所示，画出图所示的光线通过透镜后的光路图．
　　2.无限远处的太阳光垂直射在凸透镜上，则（ ）
　　A．成像在2倍焦距处　　 B．成像在焦点上
　　C．成像在焦点内　　　　 D．不成像
　　3.一块正方形玻璃砖的中间有一个球形大气泡。隔着气泡看玻璃后的物体，看到的是（ ）
　　A．放大正立的像 　　　　B．缩小正立的像
　　C．直接看到原物体 　　　D．等大的虚像
　　4.将一物体放在凸透镜前，使物距依次为6cm，18cm和24cm，分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像，则凸透镜的焦距f满足关系式（ ）
　　A．f<6cm 　B．6cm
　　5.一物体放在凸透镜前，在透镜另一侧距透镜15cm处得到物体放大的像，若把物体移至透镜前15cm处，并使其在光屏上成像，则有（ ）
　　A．光屏远离透镜，成放大的像 　　B．光屏远离透镜，成缩小的像
　　C．光屏靠近透镜，成缩小的像 　　D．光屏靠近透镜，成放大的像
　　6.照集体相时，发现有些人没有入镜头，应如何调节照相机 （　 ）
　　A．照相机向人移近，减小暗箱长度 B．照相机向人移近，增大暗箱长度
　　C．照相机离人远些，减小暗箱长度 D．照相机离人远些，增大暗箱长度
　　7.放映幻灯的时候，银幕上的像太小．想让像变大些．可以采取的办法是（　）
　　A．将幻灯机移近银幕，同时使幻灯片远离镜头
　　B．将幻灯机远离银幕，同时使幻灯片远离镜头
　　C．将幻灯机移近银幕，同时使幻灯片移近镜头
　　D．将幻灯机远离银幕，同时使幻灯片移近镜头
　　8. 某凸透镜，物距为6厘米时，成正立的像；物距为9厘米时成倒立的像，那么，下列判断一定正确的是（　　）
　　A.物距为8厘米时，成放大的实像 B.物距为12厘米时，成放大的实像
　　C.物距为16厘米时，成缩小的实像 D.物距为18厘米时，成等大的实像
　　三、当堂训练：（24分钟）
　　《中考新突破》 12页“能力训练”：1—13题；
　　课后反思