某镇幼儿园建设可行性研究论证报告.doc

安龙县兴隆镇幼儿园可行性研究报告 黔西南州设计院第一章 总 论第一节 项目名称及项目法人一、项目名称：*镇幼儿园建设项目。二、项目性质：新建。三、项目单位：安龙县教育局。四、项目建设地址：*镇当朝村，现兴隆小学右侧。五、法定代表人：刘玉川（安龙县教育局局长）。六、建设内容及规模：1、根据贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目2011年中央预算内投资计划建议方案、贵州省乡镇、街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册（试行），确定*镇幼儿园建筑面积为1750.00平方米（6个班）七、项目总投资：叁佰贰拾肆万伍仟捌佰元（324.58万元）。 其中：土建投资：317.58万元，设备投资：7.00万元。八、资金来源：项目总投资324.58万元，其中：中央投资169.00万元，省级投资50万元，地方政府配套资金105.58万元。九、建设周期：210天。十、项目编制单位：黔西南州设计院。第二节 项目研究范围、编制原则、依据及目的 一、项目研究范围通过*镇幼儿园提出的理由和过程，对项目进行背景分析和需求分析，提出新建建设项目的必要性；确定项目规模和主要功能设置，提出卫生、消防、环保和节能等措施方案；提出拟建项目的组织机构及定员方案建议；确定建设工期，拟定项目实施进度计划，估算工程所需投资，拟定项目筹资方案和资金使用计划；对项目经济效益和社会效益进行分析，得出结论并提出建议。二、项目编制原则拟建*镇幼儿园建设项目，按照发改委的要求，力求做到布局合理，规模适中，功能适用，装备适度，经济合理，以满足*镇学前教育发展的需要。1、建设布局要符合*镇小城镇总体规划。2、项目建设规模及建设内容，应能满足*镇学前教育发展规划要求。3、要充分利用拟选场地的地形条件，合理进行功能的划分与布置，同时又要便于各功能彼此间的联系与沟通。4、 本建筑功能和立面形式，要符合幼儿园的特点和气息。5、 各平面功能设施设计，要符合国家有关标准及技术规范要求。三、项目编制依据1、贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目2011年中央预算内投资计划建议方案。2、贵州省乡镇、街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册（试行）3、黔西南州中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）的通知4、安龙县十二五规划纲要5、*镇小城镇总体规划6、托儿所、幼儿园建筑设计规范（JGJ-39-87）7、幼儿园工作规程8、幼儿园管理条例9、建设项目环境保护管理办法10、投资项目可行性研究指南(计办投资200215号)；11、工程建设专业技术规范及标准12、国家有关部门关于编制建设项目可行性研究报告的有关文件、意见及规定，以及与项目“可研”有关的其他相关文件13、本项目可行性研究报告编制委托书14、安龙县教育局提供的有关资料四、编制目的1、对*镇幼儿园建设项目进行全面的技术经济论证。2、选择合理的工程技术方案，为设计、施工及管理提供依据，为项目的建设实施提供依据。3、项目建设外部条件设施配套，建材运输和供应、交通、供水、供电、通信等条件的具备。4、按照国家有关环保、消防、卫生等规定，环保配套设施、消防设施和卫生设施的具备。5、政府有关部门决策提供科学依据。第三节 项目提出的理由与过程。一、项目提出的理由1903年9月，中国历史上第一所幼儿教育机构-湖北幼稚园在武昌诞生。开启了我国幼儿公共教育的先河，标志着我国现代意义上幼儿教育的开端。改革开发以来，党和政府确立了“国家办园”和“社会力量办园”相结合的幼儿教育发展方针，幼儿教育的普及工作迅猛发展，学前教育由一年向学前三年普及。幼儿教育在基础教育中的地位和作用愈来愈大，农村幼儿教育相对滞后。学前教育是基础教育的重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。发展学前教育，对促进幼儿身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义。近年来，党中央国务院出台相关政策，把发展学前教育摆在更加重要的位置；贵州省委、省政府始终把发展学前教育、提高学前教育质量，作为推进教育现代化建设、改善民生的重要举措和紧迫任务；贵州省进一步加大政策扶持力度，切实为学前教育事业提供实质性的政策支持。为了维护群众利益，改善现有农村幼儿入园难的问题，保障幼儿均能就近接受高质量的学前教育，高质量普及学前三年教育，促进幼儿教育长足稳定发展，在上级有关部门的关心支持下，新建*镇幼儿园。二、项目申请过程安龙县教育局对本项目建设积极努力，做了不少前期工作，得到政府及相关部门支持。项目建设地址是*镇当朝村，现兴隆小学右侧，建设项目选址意见书、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证经安龙县住房和城乡建设局同意并批示，见附件选字第520000201006989号及、地字第520000201007543号、建字第52000201010902号，安龙县国土资源局批准使用土地证明，见附件。根据*镇小城镇总体规划，拟选用地性质为教学用地，原则同意该项目选址。第四节 项目概况及主要技术经济指标 1、地理位置 *镇幼儿园位于*镇当朝村，现兴隆小学右侧。 2、项目建设目标及规模根据贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目2011年中央预算内投资计划建议方案、贵州省乡镇、街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册（试行）、托儿所、幼儿园建筑设计规范(JGJ-39-87)、*镇幼儿园的发展方向和发展目标，确定本次建设规模为：1750.00平方米（6个班）。3、主要建设条件(1)、项目内部建设条件 *镇幼儿园规划通过安龙县住房和城乡建设局预审通过。土地落实，现在场地的三通一平已经完成。(2)、外部交通 拟建项目在*镇当朝村，现兴隆小学右侧。外部交通条件良好，可满足建设的需要。 (3)、外部配套设施 拟建项目在*镇当朝村，现兴隆小学右侧，乡镇基础设施及配套工程已完备，镇区内供水、供电、通信、排污系统完善可满足项目建设条件的需求。 (4)、建材供应拟建项目建设所需钢材、水泥、砂石、砖等材料，在安龙县城内均有供应。4、项目投入总资金情况本项目总投资额324.58万元。本项目建成后，改善了学前教育的办学条件，提高了学前教育的办学能力，提升了学前教育的服务功能，对基础培养全面发展起到了巨大的推动作用。同时，项目建设为*镇学前教育提供良好的硬件环境。5、主要技术经济指标学生规模：6个班，180人总用地面积：9288.67平方米其中一期用地3500平方米，预留发展用地5788.67平方米。一期总建筑面积：1750.00平方米 容积率：0.50 建筑密度：22.2 绿地率：35.1 项目主要技术经济指标表序号指标名称单位指标及内容备注一 项目名称*镇幼儿园二建设地点*镇当朝村，现兴隆小学右侧三项目业主单位安龙县教育局四项目规划用地面积平方米9288.671其中一期用地面积平方米3500.002预留发展用地平方米5788.67五项目建筑总规模平方米1750.006个班（180人）六项目建设总投资万元324.58七项目建设资金来源万元1中央投资万元169.002省级投资万元50.003地方政府配套资金万元105.58八本项目建设工期天210第二章 项目建设背景第一节、项目建设背景1、安龙县基本情况安龙县位于贵州省西南边沿，地跨东经1045910540，北纬24552523,南与广西隆林县隔江（南盘江）相望，东及西北面、北面，西面分别与本州的册亨县、安龙县、兴仁县、兴义兴隆镇接壤。全县辖16个乡镇，有173个行政村和11个社区、3个居民委员会，有国道324线和南昆铁路从境内通过，县内有龙广、德卧、坡脚三个火车战，有天生桥水能发电站，基本形成东电西送格局，交通网络四通八达，区位优势明显。安龙县属亚热带气候区域，县内常年均温15.4，年均降雨量1256毫米，无霜期280340天。年均日照时数1650小时，冬无严寒、夏无酷暑，具有热量丰富，雨量充沛，光、热、水同季的显著特点。全县国土面积2237.6平方公里，全县辖16个乡镇，173个行政村、11个社区、3个居民委员会、1952个村民组；全县总人口45.89万人。2、兴隆镇基本情况兴隆镇位于安经县东部,东与册亨县冗渡镇、威旁乡接壤，南与册亨县巧马镇毗邻，西邻新安镇、坡脚乡，北与平乐乡相邻。镇政府所在地距安龙县城16公里，距南昆铁路沙厂坪客运站33公里，距龙广货运站47公里,原国道324线穿镇而过。全镇国土面积191.平方公里，耕地面积24270亩，其中水田11550亩，旱地12720亩，辖15个行政村131个村民小组。镇境内有丰富的旅游资源。国家级森林公园-仙鹤坪，终年云雾缭绕，山上古树参天，山泉遍布，野生花草争奇斗艳，各种动物栖息其中，原始自然植被令人心旷神怡，千姿百态的石林令人赏心悦目。青龙一线天，仅容成一条曲线，蔚为奇观。兴隆镇民风淳厚，人民勤劳，土特产众多，资源丰富，具有很大的发展潜力。3、安龙县基础教育的基本情况安龙县拥有中小学校203所，在职教师4202余人，中小学生71232人。其中，小学160所，适龄人口入学率、巩固率均为99.91；初中25所，适龄人口入学率为97.78。全县现有公办独立幼儿园4所，私立幼儿园7所，附属幼儿园（小学附属）3所，在园幼儿1607人，小学附属学前班142个，在班幼儿4770人。4、兴隆镇学前教育基本情况兴隆镇附属学前班13个，在班幼儿390多人，兴隆镇幼儿园建成后，覆盖该镇村级的当朝村、阿兴村、大坪村，（当朝村人口4380，阿兴村3571，大坪村1034），当朝村36岁幼儿225人、阿兴村224、大坪村68，合计517。兴隆镇幼儿园建成后，可增加幼儿在园人数180人，学前三年入园（班）率达95%。 第二节、项目建设的必要性第一，项目的建设是改善*镇幼儿园整体规模不足、幼儿园布局不合理的现状，保障幼儿均能就近接受高质量的学前教育的需要。学前教育是基础教育的重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。今年来随着安龙县经济建设的步伐不断加快，随着城镇居民数量的日益增多，幼儿入学难的问题也日益突出，*镇的幼儿园的规模较小，并已全部人满为患，家长们为孩子的学前教育问题忧虑不已。这与*镇经济社会事业快速发展的现状极不相适应，与*镇的整体教育也极不协调。*镇幼儿园整体规模不足、幼儿园布局不合理的现状已经成为制约*镇学前教育乃至社会经济发展的一大因素。本项目的建设可以改善*镇幼儿园整体规模不足、幼儿园布局不合理的现状，保障幼儿均能就近接受高质量的学前教育，亦减轻了家长的负担。第二，项目的建设是提高*镇基础教育水平的需要。近年来，安龙县教育一直保持着持续、健康、快速发展的良好势头。百年大计，教育为本，学前教育是基础教育的重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。发展学前教育，对促进幼儿身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义。发展学前教育、提高学前教育质量，推进教育现代化建设，已经成为服务型政府的改善民生的重要举措和紧迫任务。第三，项目的建设是为*镇幼儿提供一个良好的起点和现代化的成长平台的需要。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。幼儿是祖国的未来，民族的希望。学前教育是人生学校教育的第一站，也是幼儿从家庭融入社会的第一站，为幼儿提供宽敞明亮、安全舒适的活动场所和教育设施，是学前教育提供者的应尽职责，分内之事。因此，项目的建设是十分必要的。第三章 项目建设需求分析第一节、项目建设需求分析 1.建设*镇幼儿园是*镇经济建设和社会发展的需要*镇辖15个行政村131个村民小组，3-6岁幼儿达500多人，现在班幼儿390多人，本项目的建设可满足180多名幼儿的入园需求。建成摩天大楼的前提是要有坚实的地基，而学前教育就是基础教育的基础，其作用是十分重要的，这教育的“第一笔”可能影响到孩子的一生。党中央国务院十分重视学前教育的发展与改革。国发201041号国务院关于当前发展学前教育的若干意见中指出：“一、把发展学前教育摆在更加重要的位置。学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。二、多种形式扩大学前教育资源。大力发展公办幼儿园，提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务。加大政府投入，新建、改建、扩建一批安全、适用的幼儿园”。 近年来，贵州省委、省政府始终把发展学前教育、提高学前教育质量，作为推进教育现代化建设、改善民生的重要举措和紧迫任务。先后出台了“贵州省人民政府关于进一步加快学前教育发展全面提升学前教育质量的意见”等相关政策，进一步强化政府责任，完善学前教育管理体制和发展机制。为切实改善*镇幼儿园整体规模不足、幼儿园布局不合理的现状，保障幼儿均能就近接受高质量的学前教育，促进*镇教育长足稳定发展，本项目建设十分必要。第四章 项目建设规模第一节、项目建设规模(一)建设规模依据 根据贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目2011年中央预算内投资计划建议方案、贵州省乡镇、街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册（试行）进行了规模面积计算。 依据贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目2011年中央预算内投资计划建议方案要求，结合*镇学前教育的实际情况确定*镇幼儿园建设规模为6个班（180人）。(二)建设规模的确定1、建设用地的确定根据贵州省乡镇、街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册（试行），按在校生6个班（180人）规模，生均用地面积不低于15/ 生，则用地面积应不低于2700。本次一期规划用地3500.00平方米满足需求。幼儿园用地规模计算表人数生均指标（）总用地面积（）一期规划用地（）备注180人1527003500.00满足贵州省乡镇、街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册标准15/生的要求2、幼儿园建筑规模的确定根据贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目2011年中央预算内投资计划建议方案、贵州省乡镇、街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册（试行）确定兴隆镇幼儿园的建设规模为6个班（180人），总建筑面积为1750.00平方米。幼儿园各类用房建筑面积指标表序号每间使用面积用房名称6班间数面积一活动室及辅助用房744145活动室6270245寝室6270315卫生间69049衣帽及教具储藏室654560音体活动室160二办公及辅助用房1491办公室114215保健及观察室15315晨检兼观察室1545配电室5三生活用房861厨房692开水间63炊事员更衣休息室11四使用面积小计979五建筑面积小计1399.97六公共交通建筑面积小计350.03七合计1750.00第二节、项目建设内容 拟建*镇幼儿园建设项目参照贵州省乡镇、街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册（试行），力求做到布局合理，规模适中，功能适用，装备适度，经济合理，以满足*镇学前教育的需要。根据贵州省乡镇、街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册（试行），*镇幼儿园建筑包括活动室及辅助用房、办公及辅助用房、生活用房。各用房面积指标见上表。第五章 项目建设选址及建设条件第一节、项目建设选址 一、场址现状 1、建设地点与地理位置 根据*镇小城镇总体规划，*镇幼儿园建设项目位于*镇当朝村，现兴隆小学右侧，交通便捷，乡镇基础设施配套。 按照*镇小城镇总体规划的要求和环保、卫生部门有关规定，拟建项目场地周围无工厂污染源，环境条件符合用地要求。 2、土地权属及占地面积 根据安龙县国土资源局关于*镇幼儿园使用国有土地的证明。同意划拨9288.67平方米土地供兴隆镇幼儿园使用，其中一期建设用地3500平方米，预留发展用地5788.67平方米，建设用地位于*镇当朝村，现兴隆小学右侧，用地已经落实，项目实施条件具备。第二节、项目场地建设条件 一、地形、地貌、地震情况l、地形、地貌情况*镇幼儿园规划用地为不规则多边形，东西短边长约75米，南北长边约91米。整个幼儿园拟建场地地形平整，地形环境较好，场地高差1.0米，无地上附属建筑，适宜作为建设用地。 2、地震情况 根据建筑抗震设计规范(GB500ll一2010)中附录A，我国主要城镇抗震设防烈度、设计基本地震加速度和设计地震分组要求。安龙县抗震设防烈度为六度，设计基本地震加速度值为0.05g，设计地震分组为第一组。根据建筑抗震设防分类标准(GB502252008)，*镇幼儿园为重点设防类(乙类)）。 二、工程地质与水文地质 场地内为白云质灰岩埋置较浅，岩石构成较为均匀，表面为耕植土，厚度约为0.5一1米，结构较为密实，场地内无大断层，地下水和地表水未受过工业污染，对基础无侵蚀作用，但需要对建筑物有一定防水要求，适宜建筑岩土地基条件较好，属建筑条件较好场地。 三、气候条件安龙县属中亚热带，冬春干燥夏季湿润型，四季分明，冬暖夏凉。该场地海拔高程约为1394.5米,(黄海)，全年以N E风为多，夏季盛行S风，冬季盛行N E风。 极端最高气温34.0，极端最低气温-8.9。 最热月平均气温21.8，最低月平均气温6.0。年平均气温15.1，年平均降雨量1254.7mm。 最大降水量140.0mm。同降水量大于等于5mm的天数58.0天。多年平均雷暴日数72.0天，多年平均冰雹日数2.1天。年平均风速为2.4ms，极端最大风速20.8ms。最大积雪深度10cm。 四、城兴隆镇规划条件及社会环境条件 根据安龙县规划部门的文件精神，按规划条件进行方案设计。依照国家基本建设程序，办理完善有关手续，严格按照规划设计方案实施。 安龙县教育局对兴隆镇幼儿园基础设施建设很重视，成立了建设工作领导小组，拟建项目得到了州发改委、县发改局、财政局、国土资源局、住房和城乡建设局、消防大队、供电、供水等职能部门大力支持和密切合。 五、交通运输条件 拟建项目在*镇当朝村，现兴隆小学右侧。外部交通条件良好，可满足建设的需要。按照规划，基本完成内部交通与外部交通的连接。 六、公用设施社会依托条件 拟建项目在*镇当朝村，现兴隆小学右侧，乡镇基础设施及配套工程已完备，镇区内供水、供电、通信、排污系统完善，可满足项目建设条件的需求。 七、防洪、防潮、排涝设施条件 拟建项目建设所在地，不存在洪水的影响，只需做好道路排水系统，引入兴隆镇排水系统时即可行。建筑防潮根据有关规范对建筑主体进行防潮处理。 八、环境保护条件 *镇幼儿园建设项目严格按照环境影响登记表中规定执行。同意该项目在兴隆镇当朝村，现兴隆小学右侧建设。 九、征地、拆迁、移民安置条件 *镇幼儿园建设用地由政府划拨，办理了相关手续时，已经完成的征地拆迁、移民安置等问题，本项目实施条件具备。综上所述，该场地地处兴隆镇当朝村，现兴隆小学右侧，交通十分方便，乡镇基础设施功能基本齐全，附近无污染源，工程地质能满足工程建设要求，各种建设条件已经完成，建材供应有保证，因此，*镇幼儿园的选址符合项目建设条件要求。第六章 总平面布置方案第一节、项目建设依据及建设标准一、建设目标本项目严格根据*镇小城镇总体规划、贵州省乡镇、街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册（试行）的指导思想及乡镇经济建设和社会发展战略，确定建设目标。二、建设依据、标准本项目根据贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目2011年中央预算内投资计划建议方案而编制，其建设规模根据贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目2011年中央预算内投资计划建议方案、贵州省乡镇、街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册（试行）及兴隆镇经济建设和社会发展战略确定。第二节、拟建项目总平面布置指导思想该项目总平面布置严格遵守科学性、节约用地的原则，建筑布局紧凑、交通便捷、管理方便、通风条件良好，为幼儿教育提供良好的学习环境。第三节、拟建项目总平面布置原则1、拟建项目满足建筑防火要求，满足消防间距要求。2、拟建项目符合*镇小城镇总体规划的要求，并有良好的建筑景观。3、拟建项目总体布局与乡镇设施配套形成排污系统、供电系统、给排水系统及消防系统。4、建筑项目平面设计应考虑幼儿园建筑、室外活动场地、道路及绿化用地，绿化用地覆盖率35.1%。第四节、总平面布置方案*镇幼儿园建设项目，由幼儿园建筑、室外活动场地、道路及绿化等部分组成，场地高差约1米。(一)总图布局根据幼儿园特点，遵照有关布置原则，结合地形特征进行*镇幼儿园总平面布置。幼儿园主出入口位于城市规划道路旁。配合幼儿园总体布局，在西侧道路上安排次入口，便于幼儿园对外联系。场地东北面布置幼儿园，中间设置公共室外活动场地，西侧布置公共绿化用地，成为供幼儿休闲共享的生态绿化用地。(二)规划结构本方案在设计中，建筑的紧凑布置为*镇幼儿园的发展留下了足够的空间。（三)功能分区 设计中，根据*镇幼儿园的功能需求，*镇幼儿园用房包括活动室及辅助用房、办公及辅助用房、生活用房等。第五节、防灾设计 1、消防规划设计*镇幼儿园所有车行道均考虑为消防车道(最窄处为4M宽)，并形成环形消防车道，以利消防车辆能便捷到达建筑单体所在位置。室外消火栓按规范布置。 2、抗震及地质灾害规划设计 本地区抗震设防烈度为六度，规划用地处于丘峰洼地地貌类型，发生滑坡、地裂缝等地质灾害可能性小，但在施工时应充分考虑次生地质灾害的影响。 3、防洪规划设计 建设场地由北至南，随地形坡度，将雨水在疏导的前提下合理引入兴隆镇道路排洪沟内。4、防噪音设计将幼儿园布置于场地东北侧，以防止周边噪音对幼儿教学的干扰。沿公路一侧设置声障墙及绿化屏障，屏蔽道路噪音对幼儿园的影响。 第六节、竖向设计*镇幼儿园规划用地地势平坦，竖向设计的主要原则是：按照幼儿园规划的布局和用地情况，结合土石方平衡和场地排水做好总平面设计，使规划道路、场地、建筑与现状地形充分协调，有机的融入自然环境，并尽量减少土石方工程量。幼儿园内竖向标高与外部道路保持衔接，整体地势按照地形总体呈现为北高，南低。土方的开挖，地势较高区域的挖方与低洼区域的填方可以保持大致的土方平衡。场地坡度约为1，室内外地坪高差为0.45M。第七节、无障碍设计1、设计依据城市道路和建筑物无障碍设计规范JGJ502001在设计中按无障碍要求设置于幼儿园入口，公共卫生间按规范要求作无障碍设计。第八节、建筑风格定位 立面设计力求简洁大方，在建筑造型上，以开放、简明的现代美学观念为出发点，以柱及走廊板的外凸而构成一个简明的整体，富有构架感，令整个园区富有动感，给人感觉生动活泼、积极向上的幼儿园气息。拟建建筑物用地规划一览表序号项目名称占地面积（）备注1拟建幼儿园综合楼777.99（一期）2室外活动场地1493.51（一期）3绿地1228.50（一期）4一期用地3500.005二期用地5788.676总用地9288.67拟建建筑物构筑物一览表序号项目单位建筑面积（）备注1拟建幼儿园综合楼平方米1750.003层2室外活动场地平方米1493.513绿地平方米1228.504污水化粪池立方米15.005围墙米376第七章 项目建设技术和工程方案第一节、主要设计依据1、国家及地方现行有关规范、规程2、民用建筑设计通则GB5035220053、民用建筑热工设计规范GB50176-934、公共建筑节能设计标准GB50189-20055、托儿所、幼儿园建筑设计规范(JGJ-39-87)6、贵州省乡镇、街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册（试行）8、城市道路和建筑物无障碍设计规范JGJ5020019、建筑设计防火规范GB50016200610、建筑结构可靠度设计统一标准Gb50068200111、建筑地基基础规范GB50007200212、建筑结构荷载规范GB500092001（2006年版）13、混凝土结构设计规范GB50010200214、砌体结构设计规范GB500032001（2002年局部修订）15、建筑抗震设计规范GB50011201016、*镇小城镇总体规划17、贵州省建筑气象参数标准（黔BJ22-01-87）；18、采暖通风和空气调节设计规范（GBJ19-87）（2001年局部修定）第二节、工程建筑设计方案一、建筑设计指导思想与原则 (一)统筹规划、合理布局、分区合理、分步实施。 (二)结合地形地貌合理用地、节约用地，远近结合，科学分析。 (三)保护环境，改善生态。(四)功能分区明确，交通流线清晰，符合幼儿教育固有特色。二、单体建筑方案（一）、平面布置方案*镇幼儿园建筑面积：1750.00平方米，占地面积：777.99平方米；地上三层；层高：一-三层为3.6米。建筑高度11.25米。一层为：入口大厅、晨检室、保健及观察室、厨房、寝室、活动室、衣帽及教具储藏室、男女卫生间、盥洗间、音体活动室等。二层为：院长办公室、办公室、寝室、活动室、衣帽及教具储藏室、男女卫生间、盥洗间等。三层为：办公室、寝室、活动室、衣帽及教具储藏室、男女卫生间、盥洗间等。 三、结构专业(一)工程概况 1、本工程位于贵州省安龙县，基本风压0.30KN，基本雪压0.35KN。 2、本地区抗震设防烈度为六度，设计基本地震加速度值为0.05g，设计地震分组第一组。 (二)结构设计1、结构型式：*镇幼儿园采用钢筋砼框架结构。建筑结构的安全等级为二级，主体结构设计使用年限为50年。2、本地区抗震设防烈度为六度，设计基本地震加速度值为0.05g，设计地震分组第一组。3、抗震性能：本项目按建筑抗震设计规范(GB500ll一2010)进行抗震设计，其基本的抗震设防目标是：当遭受低于本地区抗震设防烈度的多遇地震影响时，主体结构不受损坏或不需修理可继续使用；当遭受相当于本地区抗震设防烈度的设防地震影响时，可能发生损坏，但经一般性修理仍可继续使用；当遭受高于本地区抗震设防烈度的罕遇地震影响时，不致倒塌或发生危及生命的严重破坏。 4、抗震等级：框架抗震等级为三级。5、抗震设计：根据建筑抗震设计规范(GB500ll一2010)、建筑工程抗震设防分类标准(GB502232008)，*镇幼儿园单体工程的抗震设防分类为：重点设防类(乙类) 6、工程基础设计等级暂按乙级考虑。由于无地勘资料，基础型式暂按柱下独立基础考虑；具体的基础设计等级、基础型式待详勘资料提供后再确定。7、本工程梁板柱的砼强度等级暂按C30考虑。采用钢筋砼现浇楼板。框架填充墙：外墙采用加气混凝土砌块，容重7.5KN/m3。内墙采用加气混凝土砌块，容重7.5KN/m3。楼面活荷载取值：除有特殊要求的按实际取值外，其它均按荷载规范取值。钢筋采用HPB235、HRB335。8、楼面活荷载取值：活动室：2.0KN；寝室： 2.0KN；办公室：2.0KN；楼梯间、走廊3.5KN；屋面：上人屋面：2.0KN、不上人屋面0.5KN；墙体荷载：加气混混凝土砌块，容重：7.5KN/m；风荷载：基本风压0.30KN/；雪荷载：基本雪压0.35KN/； 9、*镇幼儿园工程环境类别为：室内正常环境为一类，与水或土壤直接接触的环境为二a类。四、电气专业1、强点设计（一）、用电负荷计算 *镇幼儿园综合楼为多层建筑，负荷等级为三级。1、幼儿园综合楼：60W/负荷同时利用系数：0.7则负荷为：601750.000.7=73.5（KW）2、路灯、草坪灯及景观灯等：按10KW负荷同时利用系数：0.8则负荷为：100.8 = 8(KW)3、总负荷功率因数按0.9估算，则本期工程用电负荷为：(73.5+8)0.9=90.6(KVA)（二）、变压器安装容量经测算，项目设计供电负荷约为90.6KVA，考虑今后的发展因素，适当留有余数，拟定幼儿园用电负荷为150 KVA。电源由市政高压线引入了幼儿园配电室，380/220伏低压配电采用三相四线制，（三）、电缆选择及敷设 幼儿园供配电线路采用10KV交联聚乙烯电力电缆，结合*镇幼儿园地形情况，主要通过直埋、穿保护管埋设等方式敷设。电缆敷设主要结合道路、地形等选择最短且宜实施和检修的路径。 (四)照明 *镇幼儿园室外照明包含道路照明、景观照明、建筑外观照明等。 1、*镇幼儿园道路照明主要目的为功能照明，作为*镇幼儿园中的一个重要元素亦应重视景观功能。 2、结合*镇幼儿园布局，在幼儿园前设置景观照明，增加*镇幼儿园氛围。 3、针对部分外观比较突出的建筑物设置外观照明，建筑物外观照明包含轮廓照明、泛光照明等手段。 (五)防雷接地与安全 本工程可根据各建筑物防雷等级设置防雷系统，各建筑物内部配电系统接地制式根据单体情况采用合理的形式。 (六)弱电系统 1. 本工程弱电设计包括：电视、电话、宽带网络等。拟在一层设置一个弱电机房，内设电话配线架、电视前端箱及区域网络主机。2. 电话通信系统电话用户估算：每间办公房2门，在一层弱电机房内设电话配线架，在建筑物内的合适位置设置电话分线盒，各电话插座由相应的电话分线盒配线。3. 电视有线电视信号由乡镇有线电视网提供，在一层弱电机房内设电视前端箱，在建筑物的合适位置设置分线盒，用户端口电平设计要求达到705db，在活动室、办公室、大厅及会议室等处设置电视插座，其它场所的电视插座由建设单位需要而定。4. 宽带网络系统宽带网络数据信号由相关部门提供，在一层弱电机房内设区域网络主机，在建筑物内适当位置设置前端数据中继器，网络信息出口设置1个/5。（七）防雷、接地1. 本工程为三类防雷建筑物，采用屋面避雷带保护方式，利用部分柱内钢筋作为引下线，利用基础梁内主钢筋作为接地极；将基础梁上下两层主筋沿建筑物外圈焊接成环形，并将主轴线上基础梁的上下两层主筋相互焊接成网做接地体；沿建筑基槽底部外侧设人工水平地极，并与基础梁内主筋焊连形成接地总网。2. 采用TN-S系统，设专有保护线（PE），所有正常情况下不带电设备金属外壳及进出建筑物的金属管道、金属构件均应做等电位联结。3. 本工程在配电室处做总等电位联结。4. 在建筑外墙引下线处设接地电阻测试卡，施工完毕应进行接地电阻测试，接地电阻4欧。（八） 通风空调1、设计规范、标准采暖通风与空气调节设计规范GBJ50019-20032、设计范围本工程空调设计3、设计参数本地区位于北纬2507,东经105 29。夏季通风计算温度 25夏季空调计算温度28.3夏季空调湿球温度22.0夏季平均室外风速2.1m/s大气压力 夏季 856.6Pa4、空调通风工程1本工程空调系统采用分体式空调。2各间活动室、寝室、楼梯间、厕所均为自然采光通风。 六、给排水专业 (一)设计范围 本工程给排水设计根据建筑功能要求，分别设置给水、排水系统、室内及室外消火栓系统、室外内及室外雨水系统。 (二)生活给水系统 1、水源：本工程设计供水水源为乡镇自来水，分别从兴隆镇供水干管引入管径为1DN100供水管，在红线内形成环管供水。 2、生活用水量计算用水量计算详见用水量计算表：序号用水项目用水量标准人数最高日用水量m3d均时用水量m3dK时最高时用水量m3d1幼儿园50L/人次200人101.01.51.52绿化用水2L/次3910.537.823.9127.823未予见用水10%（1+2）1.781.784合计19.64.9111.10即：最高日生活用水量为19.60 m3 平均时生活用水量为4.91 m3最高时生活用水量为11.10 m3 4、生活纯净水及开水 (1)在幼儿园内设置集中开水间，集中供开水，热源为电热； (2)办公室采用设置饮水机，供给饮用水。 5、消防给水系统 根据建筑设计防火规范，建筑同一时间内火灾次数为一次。因此，室内消防系统统一考虑，考虑采用常高压消防给水系统。 根据规范规定，设计中在幼儿园设置室内消火栓系统；电气设备室及空调机房设气体灭火器。同时，根据建筑灭火器配置设计规范在要求部位相应配套设置灭火器。 (1)消防用水量及水源消防用水量计算：详见下表序号项目消防流量火灾延续时间（hr）蓄水量（m3）备注1室外消火栓152542室内消火栓152543合计108(2)室外消火栓系统