(带答案)人教版八年级物理下第七章力学知识汇总大全.docx

(带答案)人教版八年级物理下第七章力学知识汇总大全

1

单选题
1、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是（　　）
A．地球B．绳子C．水桶D．手
2、为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。下列活动所涉及的力学知识说法正确的是（       ）
A．静止在水平地面上的足球只受到重力作用
B．发排球时手对排球的力大于排球对手的力
C．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力的作用
D．篮球撞到篮板后反弹回来，说明力可以改变物体的运动状态
3、宇航员在从地球到火星的勘察旅途中携带有150 g的方便食品，已知g地球=3g火星，则在火星上用托盘天平和弹簧测力计对其测量，所用仪器示数正确的是（　　）
A．托盘天平示数为150 g，弹簧测力计示数为0.5 N
B．托盘天平示数为150 g，弹簧测力计示数为1.5 N
C．托盘天平示数为50 g，弹簧测力计示数为0.5 N
D．托盘天平示数为50 g，弹簧测力计示数为1.5 N
4、关于踢足球涉及的力学知识，下列说法不正确的是（　　）
A．脚对足球施力时，足球对脚没有力的作用
B．足球受力发生形变，说明力可以改变物体的形状
C．足球受力由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态
D．用力越大，足球运动得越远，说明力的作用效果与力的大小有关
5、小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（　　）
A．F1大于F2B．F1和F2大小相等
C．F1先于F2产生D．F2先于F1产生
6、一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（　　）

A．足球受到的支持力是木板产生的弹力
B．足球产生的弹力是由于足球的形变造成的
C．木板形变是由于木板产生弹力造成的
D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力
7、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（　　）
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C．使用前必须检查指针是否指在零刻度上
D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
8、在重庆实验外国语学校科技文化节中，同学们进行了飞机飞行比赛。比赛过程中同学们用力将纸飞机飞出，下列说法错误的是（　　）
A．飞机由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因
B．在空中飞行的飞机，不受力的作用
C．手和飞机发生力的作用时，手是施力物体也是受力物体
D．手和飞机发生力的作用时，力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果
9、同材质的甲、乙两木块，其质量之比为3∶2，则（　　）
A．甲、乙的重力之比为2∶3B．甲、乙的重力之比为1∶1
C．甲、乙的密度之比为1∶1D．甲、乙的密度之比为3∶2
10、下列关于力的说法中，正确的是（　　）
A．相互作用力的两个力的作用点不同B．物体不接触不可能发生力的作用
C．物体的重心一定在物体上D．力的三要素完全相同的两个力一定是平衡力
11、由下列几个实例联想到的物理知识，其中错误的是（　　）
A．“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用
B．划船时，使船前进的力的施力物体是船桨
C．点心师傅将包子皮捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状
D．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的
12、我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。但地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，好像脚朝上，可也站得很稳当啊！A点为阿根廷人的重心，O点为地心，图中标出人的重力示意图正确的是（　　）
A．B．C．D．
13、下列说法正确的是（　　）
A．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变
B．氧气罐中压缩气态氧气用去一半，密度减小一半
C．用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到绳子的拉力，这个力的施力物体是手
D．物体发生形变，一定会产生弹力
14、下列说法正确的是（　　）
A．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变
B．氧气罐中压缩气态氧气用去一半，密度减小一半
C．用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到绳子的拉力，这个力的施力物体是手
D．物体发生形变，一定会产生弹力
15、小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（　　）
A．F1大于F2B．F1和F2大小相等
C．F1先于F2产生D．F2先于F1产生
多选题
16、下列是与打排球有关的物理问题，其中说法正确的是（　　）
A．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用
B．扣球后，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的
C．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态
D．传球后，球在上升过程中，仍受手对球的作用力
17、篮球是大家喜爱的运动（如图所示），有关篮球下列说法中正确的是（   ）

A．人抛出去的球，上升时受到平衡力的作用
B．拍球时手感到疼。说明力的作用是相互的上
C．球出手后，继续运动，是由于球具有惯性
D．飞行中的球会落向地面是受到了重力的作用
18、如图所示，物体A放在物体B上，物体B放在水平地面上，处于静止状态，下列说法中正确的是

A．物体A受到重力、       支持力、摩擦力三个力的作用
B．物体B对地面的压力与地面对物体B的支持力是相互作用力
C．物体A所受重力的方向与物体A对物体B压力的方向重合
D．物体A所受摩擦力的方向向下
19、如果没有重力，下列说法中正确的是（　　）
A．河水不再流动，再也看不见大瀑布
B．人一跳起来就离开地球，再也回不来
C．物体将失去质量
D．拉力器将不能使用
20、放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，下列说法正确的是（　　）
A．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
B．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
C．茶杯对桌面的压力就是重力
D．桌面对茶杯的支持力是由于桌面发生形变而产生的
计算题
21、如图甲所示的是一辆解放牌运油车，空车质量为1.2×104kg，内装25m3密度为0.8×103kg/m3的油，运油车到送货地点要经过一座路面平直的桥梁，这座桥限重标志如图乙所示（g取10N/kg）问：
（1）通过计算判断运油车能否通过这座桥？
（2）运油车的总重。

22、欢欢质量50kg，早晨以1.2m/s的速度步行了30min，求：
（1）她受到的重力是多少？（g=10N/kg）
（2）她运动的路程有多少？
23、某公路桥梁的两端都有类似如图的限重标志牌。一辆重为4.9×104N的汽车，装有5m3的砖，已知ρ砖=2.2×103kg/m3，求：
（1）汽车的质量；
（2）试通过计算说明它能否通过这座桥。

24、小明同学利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤，在容器中加满待测液体就可以直接“称出”该液体的密度，如图所示。当在容器中加满水时，弹簧测力计的示数为2.5N。已知秤钩下的容器重为1.5N。（g取10N/kg）问：
（1）密度为“0”的刻度应标在多少N的刻度上？
（2）容器的容积是多少mL？
（3）该“密度秤”能测量的液体密度最大是多少？

25、质量是200克的瓶子里装满水后重为5.88牛，求：
（1）水的质量是多少克？
（2）水重多少牛？
（3）瓶的容积是多少cm3？（g=9.8N/kg）

19

(带答案)人教版八年级物理下第七章力学_01E参考答案
1、答案：B
解析：
手握住绳子从井里提水，水桶受到竖直向下的重力作用，施力物体是地球，同时受到竖直向上的拉力作用，施力物体是绳子。
故选B。
2、答案：D
解析：
A．静止在水平地面上的足球受到重力及地面对足球的支持力的作用，故A错误；
B．发排球时手对排球的力和排球对手的力为一对相互作用力，这两个力大小相等，故B错误；
C．力是物体对物体的作用，投掷出去在空中飞行的实心球，因球已离开人的手，故球不再仍受推力的作用，故C错误；
D．力可改变物体的形状或改变物体的运动状态。篮球撞到篮板后反弹回来，运动方向发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。
故选D。
3、答案：A
解析：
天平是测量质量的仪器，物体的质量不会随位置的改变而变化，因此天平的测量结果相同，天平示数为150g；弹簧测力计示数为
F=G火星=mg火星=0.15kg×13g地球=0.15kg×13×10Nkg=0.5N
故选A。
4、答案：A
解析：
A．力的作用时相互的，脚对足球施力时，足球对脚也有力的作用，故A错误，符合题意；
BC．力的作用效果是可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态，足球受力发生形变，说明力可以改变物体的形状；足球受力由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故BC正确，不符合题意；
D．力的作用效果跟力的三要素有关，用力越大，足球运动得越远，说明力的作用效果与力的大小有关，故D正确，不符合题意。
故选A。
5、答案：B
解析：
小明和弟弟掰手腕，他们之间的相互作用是一对作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反，同时产生，同时消失。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
6、答案：C
解析：
A．对足球受力分析可知，足球受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，该支持力是木板由于发生弹性形变产生的弹力，故A正确，A不符合题意；
B．足球发生弹性形变，有恢复原状的趋势，所以产生弹力，即对木板的压力，故B正确，B不符合题意；
C．木板形变是由于受到足球对它的作用力，不是因为木板要产生弹力造成的，故C错误，符合题意；
D．足球产生的弹力受力物体是木板，这个弹力就是足球对木板的压力，故D正确，D不符合题意。
故选C。
7、答案：A
解析：
A．测量力的大小时，只要使用时力的方向应与弹簧的轴线一致即可，不一定竖直放置，故A错误，A符合题意；
B．使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦，否则会影响实验的结果，故B正确，B不符合题意；
C．每次使用弹簧测力计是都要观察指针是否指在零点，不在零点的就要校零，故C正确，C不符合题意；
D．加在弹簧测力计上的力，不能超出弹簧测力计的测量范围，故D正确，D不符合题意。
故选A。
8、答案：B
解析：
A．飞机在力的作用下，由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因，故A正确，不符合题意；
B．在空中飞行的飞机，受到重力和空气阻力的作用，故B错误，符合题意；
C．手和飞机发生力的作用时，手对飞机施加力的同时，手也会受到飞机施加的力的作用，手是施力物体也是受力物体，故C正确，不符合题意；
D．手和飞机发生力的作用时，力的大小、方向、作用点不同，都会使力的作用效果不同，故D正确，不符合题意。
故选B。
9、答案：C
解析：
AB．由G=mg可知
G甲G乙=m甲gm乙g=32
故AB不符合题意；
CD．密度是物质的一种性质，与质量和体积无关，因为甲和乙是同材质的木块，所以密度是相同的，故C符合题意，D不符合题意。
故选C。
10、答案：A
解析：
A．一对相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在不同物体上，故A正确；
B．两个物体不相互接触也可能发生力的作用，例如，磁铁吸引铁钉，不接触能产生力的作用，故B错误；
C．重力的作用点叫重心，物体的重心不一定在物体上，也可以物体之外，比如均匀的圆环，重心没在环上，故C错误；
D．两个力的三要素相同，由于力的方向相同，所以两个力一定不是平衡力，故D错误。
故选A。
11、答案：B
解析：
A．“孤掌难鸣”，表明力是物体对物体的作用，力不能离开施力物体与受力物体而单独存在，故A正确，不符合题意；
B．划船时，用浆向后划水，桨给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水对桨和船也施加了一个向前的力，这个力就是船前进的动力，则使船前进的施力物体是水，故B错误，符合题意；
C．点心师傅将包子皮上捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状，故C正确，不符合题意；
D．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的，鸡蛋对碗施加力的同时也受到碗对它的作用力，故D正确，不符合题意。
故选B。
12、答案：C
解析：
人受的重力是竖直向下的，指向地心O，人受重力的作用点在A点，故C正确，ABD错误。
故选C。
13、答案：B
解析：
A．水结成冰，质量保持不变，但冰的密度小于水的密度，即同种物质的状态发生变化，密度变化了，故A错误；
B．因为氧气瓶的容积不变，当瓶内氧气用去一半后，氧气的体积不变，而质量减半，由密度公式ρ=mV可知，瓶内氧气的密度减小一半，故B正确；
C．力是一个物体对另外一个物体的作用。用手抓住绳子将水桶提起，水桶与绳子相连，水桶在绳子拉力作用下向上运动，绳子是施力物体，故C错误；
D．只有发生弹性形变的物体才能产生弹力，发生非弹性形变的物体不能产生弹力，故D错误。
故选B。
14、答案：B
解析：
A．水结成冰，质量保持不变，但冰的密度小于水的密度，即同种物质的状态发生变化，密度变化了，故A错误；
B．因为氧气瓶的容积不变，当瓶内氧气用去一半后，氧气的体积不变，而质量减半，由密度公式ρ=mV可知，瓶内氧气的密度减小一半，故B正确；
C．力是一个物体对另外一个物体的作用。用手抓住绳子将水桶提起，水桶与绳子相连，水桶在绳子拉力作用下向上运动，绳子是施力物体，故C错误；
D．只有发生弹性形变的物体才能产生弹力，发生非弹性形变的物体不能产生弹力，故D错误。
故选B。
15、答案：B
解析：
小明和弟弟掰手腕，他们之间的相互作用是一对作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反，同时产生，同时消失。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
16、答案：ABC
解析：
A．地球附近一切物体都受重力作用，发球后，球在运动过程中，仍受重力作用，故A正确；
B．扣球时，手对球有力的作用，手感觉有点痛，则球对手也有力的作用，说明力的作用是相互的，故B正确；
C．拦网时，球被弹回，网对球的作用力使球的运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确；
D．手对球的作用力属于弹力，弹力需要接触才能发生，传球后，球在上升过程中，手与球不接触，手对球没有作用力，故D错误。
故选ABC。
17、答案：BCD
解析：
A．人抛出去的球，上升时速度越来越慢，是因为受非平衡力作用，故A错误；
B．拍球时手给球一个力，由于物体间力的作用是相互的，所以球又同时给手一个等大的力，使手感到疼，故B正确；
C．球出手后，是由于惯性继续运动而保持原来的运动状态，故C正确；
D．飞行中的球会落向地面是由于球受到重力作用，故D正确。
故选BCD
18、答案：AB
解析：
A.D 如图物体A在斜面上，仍会受到重力，也受到支持力，由于重力与支持力不在一条直线上，物体A有向下运动的趋势，所以A也受到沿斜面向上的摩擦力，故受到三个力的作用，故A正确，D错误；
B. 物体B对地面的压力与地面对物体B的支持力是相互作用力，二力大小相等，在一条直线上，相互作用，是一对相互作用力，故B正确；
C. 物体A所受重力的方向竖直向下，与物体A对物体B压力的方向垂直于斜面向下，二力方向不重合，故C错误；
故选AB．
点睛：相互作用力成立的条件：只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力．这两个力：大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上．
19、答案：AB
解析：
A．河水在重力作用下由高处流向低处，瀑布也是由于水受到重力而形成的，如果没有重力河水不会流动，瀑布从此消失，故A正确；
B．人能够站在地面上是重力的作用，如果没有重力，人轻轻一跳就会离开地球，故B正确；
C．质量是物体所含物质的多少，与重力无关，故C错误；
D．如果没有了重力，但弹力仍然存在，拉力器能使用，故D错误。
故选AB。
20、答案：BD
解析：
A．当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力，故A项错误；
B．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B项正确；
C．茶杯对桌面的压力，施力物体是茶杯，受力物体是桌面，茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯，两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等，故C项错误；
D．当茶杯放在水平桌面上时，由于茶杯对桌面施加了一个向下的压力，使桌面发生微小的弹性形变，从而使桌面对茶杯产生了向上的弹力，即桌面对茶杯的支持力，故D项正确。
故选BD。
21、答案：（1）不能；（2）3.2×105N
解析：
解：（1）装油的质量
m油＝ρV＝0.8×103kg/m3×25m3＝2×104kg
车和油的总质量为
m总＝m车+m油＝1.2×104kg+2×104kg＝3.2×104kg
由限重标志牌可知，桥能承载的物体的质量最大为
30t＝3×104kg
车和油的总质量超过最大承载量，故不能通过该桥。
（2）运油车的总重
G＝m总g＝3.2×104kg×10N/kg＝3.2×105N
答：（1）运油车不能通过这座桥；
（2）运油车的总重为3.2×105N。
22、答案：（1）500N；（2）2160m
解析：
解：（1）她受到的重力
G=mg=50kg×10N/kg=500N
（2）她运动的路程
s=vt=1.2m/s×30×60s=2160m
答：（1）她受到的重力是500N；
（2）她运动的路程有2160m。
23、答案：（1）5t；（2）不能
解析：
解：（1）汽车的质量为
m车=G车g=4.9×104N9.8N/kg=5×103kg=5t
（2）砖的质量为
m砖=ρ砖V砖=2.2×103kg/m3×5m3=11×103kg=11t
车和砖的总质量为
m总=m车+m砖=5t+11t=16t
由题图可知桥的最大承受质量是14t，故汽车不能通过这座桥。
答：（1）汽车的质量是5t；
（2）汽车不能通过这座桥。
24、答案：（1）1.5N；（2）100mL；（3）3.5×103kg/m3
解析：
解：（1）容器中还没有倒人液体时，容器重力为1.5N，所以，密度为“0”的刻度应标在1.5N的刻度上。
（2）在容器中加满水时，水的重力
G水=G总-G容=2.5N-1.5N=1N
由G=mg=ρVg可得，水的体积即容器的容积
V=V水=m水ρ水=G水gρ水=G水ρ水g=1N1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10-4m3=100cm3=100mL
（3）在容器中加满待测液体，当弹簧测力计的示数为5N时，能测量液体的密度最大，此时液体的重力
G液=G总′-G容=5N-1.5N=3.5N
液体的质量为
m=G液g=3.5N10N/kg=0.35kg
液体的体积
V=1×10-4m3
液体的最大密度
ρ=mV=0.35kg1×10-4m3=3.5×103kg/m3
答：（1）密度为“0”的刻度应标在1.5N的刻度上；
（2）容器的容积是100mL；
（3）该“密度秤”能测量的液体密度最大是3.5×103kg/m3。
25、答案：（1）400g；（2）3.92N；（3）400cm3
解析：
解：（1）瓶子装满水后的总质量为
m总=Gg=5.88N9.8N/kg=0.6kg=600g
则瓶子中所装水的质量为
m水=m总－m瓶=600g－200g=400g
（2）水所受的重力为
G水=m水g=400×10-3kg×9.8N/kg=3.92N
（3）因为瓶子中装满水，所以瓶子的容积等于所装满水的体积，则瓶子的容积为
V容=V水=m水ρ水=400g1g/cm3=400cm3
答：（1）水的质量是400g；
（2）水重3.92N；
（3）瓶的容积是400cm3。