模块三路漫漫其修远兮——探索工作世界.ppt

可编辑1模块三路漫漫其修远兮工作世界与职业探索可编辑探索工作世界幸福的关键是发现自己适合做什么并确保有机会去做。约翰杜威第三模块：探索工作世界可编辑3教学目标认知目标：q了解职业及其分类的作用。q意识到了解职业信息的意义，有意愿行动起来，开始进行职业信息的探索。可编辑4教学目标技能目标：q能够利用职业分类帮助自己探索工作世界。q能够使用多种方法与策略获取职业信息。q了解对一个职业的了解需要掌握哪些方面的信息。可编辑5目录q我们的困惑q了解工作世界的意义 q形成自己预期的职业库q探索工作世界的具体内容及相关资源和方法可编辑6讨论：我们的困惑可编辑7目录q我们的困惑q了解工作世界的意义 q形成自己预期的职业库q探索工作世界的具体内容及相关资源和方法可编辑8了解工作世界的意义q对工作世界的认识，是进行正确而合理的职业选择的基础。q从心理认知层面上，职业信息的获得与应用可以引发来询者探寻职业生涯的动机。q在对职业信息进行分析、判断时可增进来询者对自我及职业世界的了解，甚至造成认知或态度上的改变。可编辑9p哥伦比亚大学、斯坦福大学：6种与30种巧克力中选择。p结果：30种中选择的，更多感觉到巧克力不大好吃，比较后悔选择。p斯坦福大学：两个小吃摊：一个有6种口味，另一个有24种口味。p结果：24种口味的摊位242们路过客人有60%停下来试吃。p6种口味的摊位前260前客人只有40%停下来试吃。p但是，在6种口味的摊位试吃的顾客30%都至少买了一瓶果酱。p而在24种口味摊位前试吃者只有3%购买了东西。可编辑10给你找麻烦的不是那些你未知的东西，而是那些你确信无疑，但事实上并不是那么回事的东西。马克吐温可编辑11任务1了解当前的就业形势可编辑12全国高校历年毕业生数2001年2002年2003年2004年2005年117万145万212万280万338万2006年2007年2008年2009年2010年413万495万550万610万700万可编辑13可编辑14可编辑15可编辑16可编辑17可编辑182008年全国高校毕业生就业基本情况统计项目项目本科本科高职高专高职高专年底就业率年底就业率最高的专业最高的专业类类工学、管理学工学、管理学资源开发与测绘资源开发与测绘年底就业率年底就业率最低的专业最低的专业类类法学、哲学法学、哲学旅游与文化管理旅游与文化管理年底失业率年底失业率最高的专业最高的专业（07、08年）年）法学、计算机科学与技法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与术、英语、国际经济与贸易、工商管理、汉语贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、言文学、电子信息工程、会计学会计学计算机应用技术、机电一计算机应用技术、机电一体化技术、电子商务、会体化技术、电子商务、会计电算化、物流管理、计计电算化、物流管理、计算机网络技术、商务英语算机网络技术、商务英语据就业蓝皮书：年中国大学生就业报告 可编辑19q截止7月1日，高校毕业生已经有415万人落实了去向，初次就业率达到68。（如果有30还没有找到工作的话就是将近200万人，如果再加上历年没有就业的100多万，还有近300多万高校生没有就业。）q麦可思调查数据：2009届本科签约率51%，高职专科签约率48%。（只认同已经签约全职工作者才算就业。麦可思所采用的就业率统计排斥了读研、留学及入伍人群；其分子为实际就业人数，需有稳定的全职工作，包括被雇用和自主创业。）国家教育部统计数据：可编辑20可编辑212010届大学生被调查者已签约的雇主分类可编辑22工作世界概貌q我们这个时代的麻烦就是将来不会是过去那个熟悉的模样。保尔瓦雷里可编辑23我们的困惑q我是应该自我塑造？q我是应该寻找符合自我特征的工作世界？可编辑24可编辑25劳动力市场与迁移q劳动力市场的地区分隔主要表现在两个方面：一是农村地区之间的分隔；二是城市地区之间的分隔。第一种分隔的制度性原因主要是土地使用制度；第二种分隔的制度性原因包括社会保障、住房及其他福利制度。比如一个拥有中小城市正式的城市户口，并在正式部门工作的人过去很难进入大城市工作，现在则很难进入大城市的正规劳动力市场。可编辑26全球化的经济环境q到2010年或2020年，世界将变成后资本主义的世界，它的主要资源将会是知识（也就是“有用的信息”）；国家政府将被大洲政府代替；世界将是一个组织的世界，每个组织都致力于一个具体的任务。这个新世界领导团队之一就是“知识型工作者”，他们知道如何去定位知识和信息以便使其产生作用。彼得德鲁克可编辑27可编辑28可编辑29可编辑30可编辑31可编辑32可编辑33可编辑34可编辑35可编辑36可编辑37q中国学校请名人、官员、科学家给学生做报告；美国学校请护士、警察、消防队员给学生做报告。美国学校让学生了解社会，而中国学校是给学生树立标杆。步入社会后，中国学生的失落感要比美国学生大的多。q启发：为自己的职业规划负责；忠于自己的职业。可编辑38任务2了解职业与职业生涯规划q（一）什么是职业q职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。可编辑39职业理解q我们对于职业的理解更多的是停留在职业的名字上。白领金领蓝领灰领粉领可编辑40SSCompany LogoCompany Logo中华人民共和国职业分类大典q中华人民共和国职业分类大典将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。q8个大类分别是：q第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人q第二大类：专业技术人员q第三大类：办事人员和有关人员q第四大类：商业、服务业人员q第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员q第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员q第七大类：军人q第八大类：不便分类的其他从业人员可编辑41SSCompany LogoCompany Logo新兴职业介绍q时尚捕手q精算师q法务经理q新闻发言人q危机公关人才q打假人员q知识经济主管q首席营业员q谈判人才q金钥匙可编辑42SS了解职位时可能关注的信息q雇主和公司发展历史和发展潜力q产品和服务q地点q与行业趋势相比，过去几年的年销售额q主要竞争者q组织的所有权，家族所有权对潜在进步的影响q管理风格、组织文化q员工数量q组织结构、工作氛围、工作量q下属参与决策活动的数量q培训和发展计划q典型的职业轨道q升职政策q技术使用，仪器的数量和类型q如果是一个非赢利组织，它的目的、资金来源、客户和功能是什么可编辑43A 市场与销售B 管理与规划C 记录与沟通D 金融交易E 储存与分派F 商业机器/电脑操作G 交通工具的操作与修理H 建筑与维护I 农业与自然资源J 手艺与相关服务K 家庭/商业电器修理L 工业电器的操作与修理M 工程学与相关技术N 医药学与技术O 自然科学与数学P 社会科学Q 应用艺术（视觉）R 创造/表演艺术S 应用艺术（写作与演讲）T 综合性健康护理U 教育与相关服务V 社会与政府服务W 个人/消费者服务机构23个主要的工作群可编辑44活动：猜猜看q用头脑风暴法列举出与手机相关的尽可能多的职业。q讨论：你从这个活动中得到了什么启发？可编辑45有关职业的基本事实q1、有关职业的基本事实目前现存有超过20000种职业，对于大多数人来说，都有数种职业适合于他们。q2、调查表明，各个经济收入阶层和各种行业领域的人都热爱自己的工作。可编辑46q3、没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望之处。你需要通过其它活动来平衡你的生活，才有可能感觉到完满。q4、工作市场和经济形势都时常发生变化，甚至是急剧的变化。有的行业在目前可能充满了机会，但却会在数年内饱和。有关职业的基本事实可编辑47q5、变化是生活的一部分。我们的决定很可能不会持续一生，而需要不断调整和变化才能保持满意感。你需要学会如何应对工作的变动，而不是如何去避免它有关职业的基本事实可编辑48新兴职业举例q粉丝团q婚姻家庭指导师q空哥：中国民航业q奶妈服务q留校生寒假当“PA”q陪聊创业q医闹，大闹医院分提成q异性伴游q电脑急救师q“文武安全员”q玩网催生的网络保安q网络推手q金融理财师可编辑49头脑风暴：有哪些工作形式可以选择？q多种工作形式选择全职工作兼职工作多重工作工作分享工作分工人才库代理/经纪人合同工作咨询工作自雇工作企业家可编辑50讨论：面对现状，大学生应做什么准备？q尽早做职业规划，尽早做好面对工作的心理准备；q多做一些实践性探索，增加工作世界的体验和认识；q调整心态。意识到非理想就业的可能性会减少遭遇它时所受到的冲击；q更积极的对策是从生涯发展的角度看待非理想就业，把其看作是学习新技能、积累更多工作经验的机会。可编辑51（二）什么是职业生涯q职业生涯是从事职业的经历，指的是一个人一生连续担负的工作和职务的发展道路。可编辑52（三）什么是职业锚q如同一个人的生命之舟在大海上航行，去哪儿或停留在哪儿还不清楚。这时在行驶过程中发现一个非常美丽的港湾，吸引着人决定停船下锚。这个地方对职业生涯来说，是最佳贡献区。找到了最佳贡献区，就可以在那儿“停船下锚”，这就是所谓的“职业锚”。可编辑53q大致有五种成功方向q1、进取型q2、安全型q3、自由型q4、攀登型q5、平衡型q讨论：您觉得那种职业生涯的类型比较适合你，为什么？v（四）何为职业生涯成功 可编辑54（五）职业生涯规划的内涵q职业生涯规划是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观，发展完整而适当的职业自我观念，个人发展与组织发展相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素，确定自己的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，制定出基本措施，高效行动，灵活调整，有效提升职业发展所需的执行、决策和应变技能，使自己的事业得顺利发展，并获取最大程度的事业成功。可编辑55q1、外职业生涯q外职业生涯是指从事职业时的工作单位、工作地点、工作时间、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。q2、内职业生涯q内职业生涯是指从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、经验、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。（六）职业生涯规划的分类可编辑56q短期规划 q中期规划 q长期规划（六）职业生涯规划的分类可编辑57根据自我探索形成自己预期的职业库q头脑风暴出所有可能的职业q来自兴趣的领域锚定q来自性格的环境期望q来自能力的行业锁定q来自价值观的工作方式定位q生成高权重的预期职业库可编辑58举例：Careersky中的职业探索n1283个职业详细信息n适合性职业推荐n目标职业搜索分析n期望职业匹配情况可编辑59工作世界里的成员种类繁多，你不可能了解所有的职业信息，唯一的方式就是按照一定的规则把这样一个庞大的主题划分成若干可以处理的小块即对职业进行分类。罗伯特洛克根据职业分类形成自己预期的职业库可编辑60工作世界地图RIASEC可编辑61你的降落伞是什么颜色一书中所列的职业类别 q最常见的q最热门的q最受人尊敬的q最赚钱的q需求量最大的1、2、3可编辑62目录q我们的困惑q了解职业信息的意义 q形成自己预期的职业库q探索工作世界的具体内容及相关资源和方法可编辑63讨论：q从小到大，是否有令你很好奇的事情或事物，你通过哪些方法了解它的？至少列举一个说明。q这些方法和你了解职业信息的方法有什么关系？可编辑64头脑风暴：q除了上面讨论的方法外，你还有能获得这些信息的方法吗？这些信息通常包括哪些内容？可编辑65获得职业信息的方法q静态的资料接触出版品视听资料行业展览会和人才交流会网络机构：学校、政府、公司可编辑66中华人民共和国职业分类大典它是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。将中国目前社会职业分为1943个。在这1943个职业中，又分为8大类、66个种类、413个小类，并具体确定了各个职业名称。可编辑67可编辑68职业百科职业分类qJobSoSo职业嗖嗖（）JobSoSo于2005年3月16日正式发布，是BeisenInc基于全球领先的职业分类信息技术，在国内率先推出的独立职业信息系统搜索门户。在NBCC（美国咨询师认证管理委员会）的推荐下，我们与美国O*NET中心取得联系，得到其大力支持，并在O*NET体系基础上开发成功了JobSoSo。具有客观、简洁、开放等应用特点。可编辑69q动态的资料接受专业俱乐部专业协会/学会生涯人物访谈q参与真实情境直接观察直接工作经验可编辑70生涯人物访谈p工作性质、任务或内容p工作环境、就业地点p所需教育、培训或经验p所需个人的资格、技巧和能力p收入或薪资范围、福利p工作时间和生活型态p相关职业和就业机会p组织文化和规范p未来展望可编辑71生涯人物访谈该问的问题q1、您是如何找到这份工作的？q2、就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？q3、你的职位是什么？你的主要职责是什么？q4、从事此行业的人做些什么？q5、工作地点一般在哪里？q6、在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？q7、工作场所性质有哪些特征？q8、在工作方面，您每天都做些什么？q9、您在做这份工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？q10、个人的主要成就是什么？最成功的是什么？可编辑72q11、在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?q12、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善他们？q13、在你的组织中，能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么？q14、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？q15、目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？q16、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？q17、这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗？q18、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？q19、行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？q20、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？可编辑73q21、男女工作者在这份工作上机会均等吗？q22、这个行业的人们，对于他们所从事的工作有什么满意与不满意之处？q23、从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？24、这个行业的人才供求关系怎样？据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？q25、最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗？q26、您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势？q27、这个行业是否有季节性或地理位置的限制？q28、这个行业存在的困难及前景如何？q29、据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？q30、您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是您介绍的吗？可编辑74注意q1、以上问题仅供参考，各人提的问题要根据自己的具体情况进行设计，通过生涯人物访谈，是要从生涯人物那里获得对自己有用的信息。q2、设计的问题可以封闭式为主，既节约时间，又能得到需要的答案。q3、问题设计得要尽量口语化、易懂。可编辑75可编辑76作业p完成Careersky职业探索部分。p按专业分小组，参照本次课所讲述的方法，采用多种途径对本专业进行探索，其中每人必须进行一次生涯人物访谈。要求每个小组成员都参与。形成报告：我的专业可从事的职业有哪些，我对感兴趣职业的了解是什么？可编辑77相关资源q【美】理查德尼尔森鲍利斯，你的降落伞是什么颜色？，中信出版社qCareersky职业探索部分q职业百科，q中华人民共和国职业分类大典