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二年级数学《角的认识》专项练习.doc

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资源描述
角的认识专项练习 1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×. 2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×. 3.下面各图中各有几个角,就在( )填几 4.下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在(    )里. 5 数一数下图有(    )个正方形, 有(    )个长方形, 有(    )个直角. 6 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形. 加线后的图形中有(    )个直角 7.下图中( )个直角 8、我会填。 (1)一条红领巾有( )个角,一面国旗有( )个角。 (2)一个长方形中有( )个直角,两块手帕有( )个直角。 (3)三角板上有( )个角,其中最大的那个角是( )角。 (4)一个角有( )个顶点,( )条边。 (5)用三角板比比下面哪个角大哪个角小,大的画 △,小的画○。 □ □ □ □ 9、我会数。数一数,下面图形中各有几个角,填在( )里。 ( ) ( ) ( ) ( ) 10、我会画。 (1)画一个角。 (2)在方格纸上画一个直角。 11.、动脑筋。 (1)一张正方形纸有4 个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案?画一画。 还剩( )个角 还剩( )个角 还剩( )个角 (2)图中有( )个角,( )个三角形,( )个长方形。 第 4 页 共 4 页
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